全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小学教育双语专业应届本科毕业生的自荐信 求职信是求职者与用人单位之间的桥梁,是求职者能否被聘用的重要依据。下面为大家精心了小学教育双语专业应届本科毕业生的自荐信,希望能给你带来帮助。 尊敬的领导: 大学四年里,我一直从各方面不断努力,提升自己多方面的能力。学习上认真刻苦,成绩名列前茅。多次荣获奖学金及优秀学生称号。在学好专业课的同时,我还在课余时间学习了计算机c语言。外语方面我的成绩也在年级前列。并在XX年全国大学生英语竞赛中荣获c类一等奖。顺利通过英语四、六级考试。本着对外语的兴趣,我不光努力继续提升自己的英语水平,还在课余时间学习了初级德语。此外,我从大一开始就一直担任副班长一职,工作认真努力,能很好地服务于同学,也受到了师生的好评,锻炼了自己的组织领导能力。 作为一名师范生,我也时刻锻炼自己的师范技能。普通话达到二级甲等水平。同时通过实践来提升自己讲课、组织领导等能力。在XX年先后在西安市五环小学和陕西省泾阳县燕王中学进行实习,在实习期间我认真备课,由于自己对教材准确的领会和讲解,取得了良好的课堂教学效果,因此我获得了指导老师和同学们的一致好评。其间,我还进行了自习辅导,班级管理工作等,取得了良好的效果。出色地完成实习工作。对教育教学工作也有了更深的理解和更多的热爱。 我正处于人生中精力充沛的时期,并且热爱教育事业,决心做一位优秀的人民教师。希望贵校能提供一个让我发挥专长的平台,我定会竭尽全力的在工作中取得好的成绩。最后祝贵校再创佳绩! 自荐人:XXX 时间:XXXX年XX月XX日 尊敬的学校领导: 您好!我叫xxxx,是xxxx师范学院小学教育(双语)专业应届本科毕业生。值此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求,真诚地向您,拟此自荐信。下面,是我简单的自我介绍。 大学四年里,我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我。学习上,我刻苦努力,圆满完成了学校开设的教育学、教育心理学等课程,每科成绩都达到优良以上,可以说对从事教育工作所必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。并且在十周的教育实习工作中表现出色,获得了实习学校领导和老师的称赞,实习成绩达到优秀,相信有能力胜任小学语文和小学英语的教育工作。 “万丈高楼平地起”,在校期间,我圆满地获得了师范生应具备的各项证书,并且利用课余时间练习书法和训练英语口语。另外,我还通过书刊网络等媒介涉猎各方面的知识,不断扩充知识面,具有一定的文字功底;经常收看和收听英语类节目,口语水平和听力水平得到极大提高。我还以优异的成绩一次性通过了国家英语四六级考试、国家计算机水平考试、且能闲熟操作word、excel、powerpoint的制作,网络检索信息的能力也较强。 此外,我的实践经验很丰富,寒暑假长期在淮安培训机构中心担任小学英语老师,掌握了一定的小学英语教学经验,并且具备了较强的与小学生沟通的能力,多次获得主管的认可与表扬。此外,在校期间,我还利用课后时间在学校周围的辅导中心担任小学英语教师,因此,我有较强的实践经验。在校期间,我曾担任院学生会生活部干事,协助组织各项活动,对于辅导学生生活和学生心理也有一定的经验。 我正处于人生中精力充沛的时期,并且热爱教育事业,决心做一
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025化工医药中间体供应行业市场供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 2025制造业智能制造技术应用现状与未来发展方向研究报告
- 化学品安全数据表MSDS
- 高考诗歌鉴赏题型解析及解题技巧
- 一年级数学期末知识点梳理复习
- 工程项目进度管理与风险控制方案
- 3Dmax材质参数详解与应用指南
- 真爱生命关注消防
- 小学科学实验教学设计与课程方案
- 花艺文化介绍
- 水平一(二年级)一带一跳-跳短绳教学设计
- 低压单体设备的停送电操作规程
- 幼儿园讲故事小鸭子找朋友
- 眼眶病眼眶肿瘤七制讲课4
- 2023年小升初英数题附答案
- GB/T 34940.2-2017静态切换系统(STS)第2部分:电磁兼容性(EMC)要求
- GB/T 21198.4-2007贵金属合金首饰中贵金属含量的测定ICP光谱法第4部分:999‰贵金属合金首饰贵金属含量的测定差减法
- GB/T 21143-2014金属材料准静态断裂韧度的统一试验方法
- 第六章分子的结构与性质
- 大学英语-My Stroke of Luck优秀课件
- 第14章-裁剪《创新设计-TRIZ系统化创新教程》教学课件
评论
0/150
提交评论