教师代表获奖发言稿.doc_第1页
教师代表获奖发言稿.doc_第2页
教师代表获奖发言稿.doc_第3页
教师代表获奖发言稿.doc_第4页
教师代表获奖发言稿.doc_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教师代表获奖发言稿 尊敬的各位领导、老师: 大家好!我是xx职专的一名英语教师,被授予教学先进个人的光荣称号,对我来说,是教学工作中最珍贵的奖赏和鼓励。今天,能作为获奖代表上台发言,是我莫大的荣幸。 我能在工作中取得一点点成绩,首先应感谢我的学校-xx职专为教师们提供了良好的工作平台。校园环境越来越美,功能教室配套齐全,科学发展观考核方案公平公正公开。在这种环境下,我们每个人工作起来热情高涨,教学成果也更加显著。 从教二十多年,我一直以平等的师爱来教育感染学生。微笑和赞扬是我课堂的两面旗帜。理解、宽容拉近了我和学生之间的距离,一段时间下来,我和学生之间,俨然是相亲相爱的一家人。当我因咽炎讲课困难时,学生会送上润喉片,或者一杯温开水。每逢节日,手机里总是塞满学生们送来的诚挚问候;今年第27个教师节,学生们送我由27支美丽的康乃馨组成的花束,他们告诉我说:“老师,特别的爱给特别的你,感谢你给了我们学习英语的信心和快乐,我们虽不是你最好的学生,但你是我们最好的老师,希望你永远幸福。”学生的爱,是鼓舞,也是鞭策,在教育的路上,我的脚步迈得更加坚定有力!在课堂教学中,我一直尝试推行“快乐教学法”。围绕教学大纲,挖掘快乐因素,开展游戏活动,组织各种竞赛;课堂内外结合,让学生真正体会到“我学习我快乐”。比如在给餐饮服务专业的学生上课时,为了学生就业后能有语言上的一技之长,我把课堂变成舞台,学生扮演角色,自由创编小品,体验学习英语的重要和必要;把学校的模拟餐厅、客房变成工作岗位,让学生在真实的场景中轻松愉快的学习,连班里向来默默无语的男同学,也不愿去做沉默的大多数了,成了英语学习的积极推动者。真正营造出“师生互动、生生互动、高效有趣”的课堂氛围。每当学生跟我说:“老师,自从跟了你,我可喜欢英语了。”“老师,上英语课真开心,你可真神奇!”时,我深感欣慰和自 豪。对于职校生来说,能喜欢上英语课真的的不容易。在此我也要感谢我的学生们,学生的尊重和爱戴,给予我奋然前行的勇气和力量。 这种教学上的尝试也得到了领导和同仁的重视和肯定,我也多次在学校举行公开课观摩课和教学讲座。我相信,机会总是垂青于那些有准备的人。多年的教学积淀加上积极的探索和创新,使我在教学上连连取得优异成绩。XX年我参加烟台市职业学校优质课评选获得一等奖,在山东省优质课评选中获得二等奖。XX年获市妇联颁发的优秀女教师称号和教体局颁发的优秀教师称号。今年7月份获得参评烟台市教学能手资格,还参加了市“千名好职工”评选活动。凭借取得的成绩,我连续两年获得学校三星级教师称号,连续两年获得考核优,今年顺利地获得了高级教师的资格。成绩和荣誉的取得,让我明白天下没有的午餐,“等、靠、要”是行不通的,幸福于辛勤的耕耘。 在做好课堂教学的同时,我还积极参与教学研究,主持了一个省级科研课题,并建立了自己的教学博客,经常把自己的教学经验体会和反思发送到博客上,也尝试投递到一些刊物上。XX年两篇论文在国家级学术刊物上发表,今年一篇论文获烟台市教科研成果一等奖,一篇论文获山东省教科研成果二等奖。 成绩属于过去,未来仍需努力,在迈向未来的征途上,我深感自己要做是事情还很多。我将以此为人生新的起点,昂扬向上、不辍耕耘,收获更加丰富而充实的人生! 谢谢大家! 教师代表获奖发言稿篇2 尊敬的各位领导、老师: 大家下午好! 今天我有幸站在这里发言,感到非常荣幸。身为教师,教书育人,做好自己分内的事是应该的,也是我的职责,此时次刻,我想用三个词来表达我的心情。第一个词是感谢。我首先要感谢领导对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢你们!二要感谢身边的很多同事,是你们给了我无私的帮助,使我的能力有一定的提高,更让我享受到了工作本身带来的快乐。 第二个词是自豪。人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;我非常自豪自己根植于龙涛中学这片沃土。在她的培养、造就下,在领导的信任和同事们的帮助下,我才得以成长,提高。 第三个词是行动。为了感谢领导和同志们对我的信任,为了回报对我的培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,在以后的工作中,我会把“认真负责”作为自己的座右铭,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己,力争把各项工作都做得更好。 最后,给大家拜个早年,祝大家新年快乐,万事如意,工作顺心,合家幸福安康 我的发言到此结束,谢谢大家。 教师代表获奖发言稿篇3 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我有幸站在这里发言,感到非常荣幸。身为教师,教书育人,教出成绩,是我们的职责,而我们也只是做了分内的事,却受到了学校领导的肯定,此时此刻我心中除了喜悦,更多的是感谢:首先,要感谢学校给了我这样一个展示的平台。二要感谢学校各位领导,是你们的关心与鼓励,给了我最大的支持和动力,让我能安心工作。三要感谢身边的很多同事,是你们给了我无私的帮助,使我的教学水平有了极大的提高。四要感谢我的学生们,感谢你们的积极参与和配合,感谢你们对老师工作的支持与理解。 成绩已成历史,如今我们又站在了同一起跑线。 借此机会,我想对同学们说:没有哪位家长不爱自己的孩子,没有哪位老师不爱自己的学生。社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,珍惜时间,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,以优异的成绩回报家长、学校和老师,为学校增光添彩。 作为一名教师,我爱我的学生。哪位学生有了困难,我都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈。 作为一名教师,我更爱我的事业。我会把“认真负责”作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、 鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善自我的教师。我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。 作为教师,我深感使命光荣,责任重大。在新学年里,我依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,力争在新的学期里取得更大的成绩。我们将以先进的职业教育理念为指导,刻苦钻研,虚心请教,认真研究教材、教法;认真备课、上课,形成自己的教学风格。我们将本着不抛弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,严导其行、爱暖其心、为人师表。为每一位学生的卓越成才和终身幸福奠定基础,为每一位学生的腾飞插上翅膀。 我们既然选择了教师这

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论