中小学幼儿园“书香下一代”念书运动规划 .doc

中小学幼儿园“书香下一代”念书运动规划 为贯彻落实教导部关工委拓展工作平台、打造优秀品牌，深化主题教导运动、鼎力培育和践行社会主义核心代价不雅的要求，进一步推动吉林省教导系统的关切下一代工作，省教导关工委拟在全省中小学校幼儿园开展书香下一代念书运动。具体如下：一、运动目的进一步贯彻落实党的十九大精神，落实树德树人根本任务。在全省教导系统关工委工作中贯彻实施吉林省全民阅读匆匆进条例，为全省普教系统关切下一代工作拓展工作平台、打造优质品牌，通过普教系统的师生和家长的阅读，进一步传承中华民族优秀传统文化，弘扬中国共产党率领人民困难奋斗的革命文化，成长中国特色社会主义先进文化，推动进一步深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，弘扬和践行社会主义核心代价不雅，培养一代新人。二、运动内容全省教导系统各级关工委组织五老深入到各中小学校、幼儿园树立学校讲书堂和家庭念书会。同时积极创造条件走入社区，推动中小学幼儿园地点社区的讲书堂运动。学校(幼儿园)讲书堂是在学校(幼儿园)党组织和行政领导的支持下树立起来的以师生为主的群众性学习组织。这个组织从本单位的实际环境出发，依法开展运动。自行肯定运动形式、运动频率和运动内容。可以聘请相关专家指导、讲书，可以按期或不按期组织本校师生讲书，推动全民阅读。家庭念书会是以教授教化班为基础运动单元，由班主任先生组织和发动本班学生及家长在本身的家里按期或不按期的以召开念书会的形式开展亲子阅读运动。条件具备时，班主任可在班级或其它场合组织展示交流等相关延伸运动。通过一段光阴的成长，讲书堂和念书会运动形成较好的群众根基、达到必然的规模以后，再探索把运动向社区延伸，形成中小学幼儿园师生生活范畴的全笼罩，实现全民阅读，生活全域阅读。三、运动步骤1、认真学习、订定规划各地教导关工委要认真学习党的十九大精神，学习中共中央办公厅、国务院办公厅印发的关于实施中华优秀传统文化传承成长工程的看法、中共中央办公厅下发的关于培育和践行社会主义核心代价不雅的看法、教导部印发的中小学德育工作指南和吉林省全民阅读匆匆进条例，根据本地实际环境订定工作规划，经主管教导局同意后实施。2、和谐互助、争取支持全民阅读是全社会配合的事。不是哪个部门和单位凭一己之力就能完成的。各级教导关工委要积极主动与本地的新闻出版 、文化、妇联等部门，与图书馆、各种书店等单位，分外是与全民阅读协会等群团组织及官方媒体联系和沟通，争取领导和支持，积极主动动员和组织社会上酷爱念书的志愿者和谐互助。3、精心设计、全面发动学校(幼儿园)讲书堂和家庭念书会运动目前已经在社会上开始运作，有成型经验的运动。然则由于各地环境不合，在开展运动时仍必要在认真查询访问研究的根基上订定切实可行的规划并经主管教导局同意能力有效地推进。这项运动不受条件制约，不必要或很少必要经费投入，因此，各地教导关工委要尽力发动本地中小学、幼儿园的师生和家长参加运动。4、增强指导、开展运动学校(幼儿园)讲书堂和家庭念书会是一项有组织的群众性的自我教导运动、具有志愿性特点。然则不能放任自流，完全任其自行成长，各级教导关工委要在本地教导部门和学校(幼儿园)党政领导的支持下，增强对这项运动的指导，组织、介入讲书堂和念书会运动。一方面要以身作则带头念书讲书，另一方面要施展自身优势，组织五老和邀请专家介入运动，力争运动富厚多彩。5、总结经验、赓续进步目前已经开展讲书堂和念书会运动的实践证明这是一项受到宽大师生和家长迎接的运动。宽大师生和家长介入的积极性很高。在运动的进程中会呈现很多好的经验和范例，各地教导关工委要积极总结经验、建立范例。用范例经验来指导工作，省教导关工委拟运用新媒体等方法保举好书，鼓吹经验、指导工作。四、运动要求1、各地教导关工委要高度看重这项工作，将其作为工作内容之一，实时向主管教导局领导陈诉请示、认真订定规划，精心设计、积极指导本地中小学幼儿园开展运动。2、在运动中要坚持思想性原则，流传正能量;坚持公益性原则，发动更多的师生、家长介入运动;坚持科学性原则，运动要相符教导科学和青少年发展规律;坚持主体性原则，要以参加运动的师生和家长为运动主体;坚持群众性原则，运动要得当多半的群体必要;坚持生活化原则，让念书运动融入师生和家长的生活之中。3、各地教导关工委要实时了解