案例征集方案.doc

案例征集方案篇一：案例征集活动方案（1335字）清明节是学校组织广大师生缅怀先烈，寄托哀思重要时机，开展爱国主义教育活动有助于引导学生继承革命光荣传统，激发爱国主义情感。2015年清明节期间，各中小学校要结合中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年，广泛组织师生学习抗战历史、宣传抗战英烈事迹、弘扬抗战精神，引导广大学生倍加珍惜今天幸福生活，不断增进爱党、爱国、爱杭州的情感，立志为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力学习、健康成长。为更好地总结、推广各中小学校在开展爱国主义教育中的先进做法，市教育局联合省革命烈士纪念馆、杭州网开展2015年最深切的缅怀爱国主义教育活动案例征集。具体事项安排如下：一、征集内容各中小学校围绕中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年为主题，组织中小学生开展讲抗战故事、唱抗战歌曲、诵读红色经典以及情景剧表演等富有实效的主题教育活动视频实录；或组织学生参观革命烈士纪念馆、烈士陵园、抗战纪念遗址等场所，开展祭扫烈士陵园、慰问帮扶复退军人和烈士家属等实践活动的视频实录。活动案例视频实录要求主题明确，内容丰富，特色鲜明，富有创意，真实感人，符合中小学生的认知规律，注重学生的实践体验，善于运用网络信息技术，具有时代性和针对性，富有吸引力和感染力，学生乐于参与并成效明显。二、流程安排1初赛各中小学校根据活动主题和要求自行设计活动方案，并组织实施。各区、县（市）教育局（社发局），直属学校要在要求5月10日前完成初赛，5月20日前推荐优秀活动案例视频参加杭州市复赛。2复赛主办方组织若干专家对入围复赛的视频进行评分，最终根据评分确定一、二、三等奖和优秀组织奖若干名。6月下旬公布最终获奖名单。三、推荐数量萧山区、余杭区、富阳区教育局限推荐8个活动案例视频，滨江区教育局和经济技术开发区、大江东产业集聚区社发局限推荐3个活动案例视频，其他区、县（市）教育局限推荐5个活动案例视频，风景名胜区和直属学校限推荐1个活动案例视频参加复赛。所有报送材料在评选结束后不再退还，如需留存，请在报送前自行备份。四、视频要求各中小学校报送的爱国主义教育活动案例视频实录要求时间控制在810分钟内，可以是DVD录像光盘也可以是视频电子文档（文档格式可以是avi，wmv，mp4，3gp，rmvb，mpg，flv等，文件大小需要控制在150M以内）。DVD光盘请邮寄到下城区体育场路218号杭州日报老大楼515室，收件人：黄金树，邮编：310003；视频电子文档请登陆杭州网2015年最深切的缅怀爱国主义教育活动案例征集活动专区，点击进入视频上传通道上传视频。若上交的DVD录像无法正常播放或图像、声音模糊，将取消参评资格。如视频拍摄制作需要技术支持，或上传过程遇到技术障碍，请联系杭州网记者陈笛：85053050 ，潘露敏：85053052。五、其他本次案例征集活动在杭州网和浙江英烈网开设活动专区并及时发布活动动态。暑假期间，活动主办方将组织获奖师生代表参加寻访抗战英烈足迹红色夏令营活动，具体事宜另行通知。六、联系人杭州市教育局宣传与德育处应伟东，联系电话：87074131；浙江革命烈士纪念馆惠娜，联系电话：87031643；杭州网教育频道黄金树，联系电话：85094998。篇二：优秀案例征集活动方案（1982字）为深入贯彻科学发展观，按照党中央关于建设宏大的社会工作人才队伍的战略要求，落实北京市加强社会建设1+4文件精神和区委区政府部署，促进建设一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍，推广社会工作成功经验。根据2010年农村社区建设工作安排，区委农工委农委决定在农村系统开展第二届社会工作优秀案例征集活动，具体方案如下：一、活动目的进一步提高广大社会工作者的专业水平和实际操作能力，推进农村地区社会工作人才队伍建设，展示社会工作的研究成果，推广经验，宣传典型，示范、推动、提升农村社会工作的整体水平。二、征集原则(一)真实性。参选案例所提供的基本案情、工作过程、记录材料等必须来源于本地社工的实际工作，内容要真实，记述要客观。(二)专业性。参选案例所提供的文字材料要具备案例编写基本要素，运用个案、小组和社区社会工作专业方法，体现对每一类对象开展工作的主要流程，体现社会工作的专业理念。(三)适用性。参选案例须具有一定现实意义和可操作性，可代表一类服务的操作程序，对同类服务具有典型示范作用。涉及内容主要是社会福利、社会救助、社会慈善、残障康复、优抚安置、社区建设、青少年服务、司法矫正、教育卫生等方面。三、参加范围1、凡取得助理社会工作师或社会工作师证书并从事社区工作的人员必须参加。2、凡从事社会工作的农村地区大学生村官必须参加。3、鼓励其他社区专职工作者参加。四、具体要求（一）内容要求1、个案工作案例由案例背景介绍（反映案主基本资料：姓名、性别、年龄、学历等。介绍案情概况：案主生理、心理、行为、情绪等已知情况）、案例分析（预估）、服务计划（包括服务目标、服务策略、服务程序等等）、服务计划实施过程（正文中应重点描述服务如何开展，详细的工作记录、对话等文本可作为附件）、案例评估、专业反思六个部分构成。2、小组工作案例由案例背景介绍（目标人群基本概况、背景）、案例分析（预估）、服务计划（包括小组理念、小组目标、小组性质、对象、时间、小组程序等等）、服务计划实施过程（正文中应重点描述服务如何开展，详细的工作记录、对话等文本可作为附件）、案例评估、专业反思六个部分构成。3、社区工作案例由案例背景介绍（社区背景、需求评估、意义、目标、任务）、案例分析（预估）、服务计划（包括服务目标、服务策略、服务程序等等）、服务计划实施过程（正文中应重点描述服务如何开展，详细的工作记录等文本可作为附件）、案例评估、专业反思六个部分构成。所有参选案例应符合上述格式要求，不符合格式的案例不予评审。（二）文字要求1、案例正文字数以40006000字为宜。2、文字简洁，语句通顺、逻辑性强，事实清楚，分析到位，能够给人以启迪与借鉴。3、涉及社会工作服务主体和客体的术语统一使用社会工作者和服务对象的表述，不使用社工、工作者、工作员、辅导员、咨询者、案主、工作对象、当事人等等表述。4、对于一些敏感内容，如服务对象姓名、住址、单位等隐私内容要真实并应注意保密。（编印案例汇编时，案例出现案主及其家庭成员姓名、住址、单位等隐私内容，再作技术性处理）。（三）格式要求封面即案例的首页，该业无页码，具体内容包括：案例名称(一号宋体加黑横排居中)，社工姓名、社工单位、职务、联系电话、E_mail（三号宋体横排左对齐）。正文即为案例内容部分，具体格式示例如下：一级标题（格式：黑体，三号）二级标题（格式：楷体，三号）三级标题（格式：仿宋，加粗，三号）四级标题及段落文字（仿宋，三号）页面设置：A4纸，行距30五、具体工作1、成立机构：2010年5月底前成立由相关专家组成的案例征集评审委员会。2、工作动员：2010年4月底前，召开第二届社会工作优秀案例征集活动动员会，并对参加案例征集评选活动的社会工作者进行社会工作案例制作相关知识培训。3、工作推进：2010年4月-11月，开展社会实践并进行案例撰写工作。2010年6月、10月进行中期和后期培训，就案例制作过程中的问题进行解答。4、案例征集：2010年11月110日，以办事处为单位，将稿件和相关工作照的电子版发送至社区科邮箱5、案例甄别：2010年11月1120日，各办事处社区办组织人员对案例具体工作对象进行回访，确保案例的真实性。6、案例评选：2010年12月底前，案例评审委员会经过一评、二评、终评3个环节，对案例进行专业、客观的严格评审，最终确定优秀案例2030个，并编印朝阳区农村地区社会工作优秀案例汇编。六、总结表彰召开朝阳区农村社会工作优秀案例征集活动总结会，总结工作经验，对优秀案例进行表彰奖励，并深入宣传推广。七、工作要求各地区要高度重视，切实做好组织工作，按照方案要求明确须参加案例征集的人员，并提供尽可能的条件给与支持，确保案例实践和撰写工作顺利进行。篇三：年度案例征集工作方案（1194字）一、活动筹备期（主要在6月份进行）1、确定最终征集范围5月下旬以前完成2、准备案例征集活动方案的材料5月下旬6月中旬草拟关于*征集活动的通知5月下旬案例征集活动介绍：活动背景、活动主办方介绍、征集对象、征集内容、征集条件（自荐、推荐）、奖项设置、活动呈现方式（合作期刊）、活动征集流程及时间安排、评审团队介绍、以往活动参与单位介绍6月上旬准备案例撰写模板（针对不通的征集范围）主要突出目前的现状和困难及所需支持等6月上旬邀请名单随时更新和补充评选标准（为评审工作做准备）6月份开始3、网站改版工作，贴近举办案例征集活动的风格6月上旬4、网络媒体宣传推广活动6月中旬5、设计并完善专题活动调查表6月份开始二、案例征稿期（11月之前完成）1、征求各部委的信息中心主管领导认可和支持）7月上旬2、将邀请函以邮件和电话的形式发给各处室领导6月开始3、联系厂商赞助事宜（针对不同的专题活动）4、筹备专题活动，重点围绕每个专题活动的特点进行案例征集启动工作并收集指标体系建议6月份开始5、每个专题活动都需撰写调查报告，形成文档6月份开始6、及时跟进案例征集工作，收集有效稿件6月份开始联系7、结束自荐和推荐环节11月份8、将稿件分类汇总，从中重点筛选优秀案例，提炼出突出单位在某方面的管理经验和可借鉴模式11月份三、案例评审期（主要集中在11月份完成）1、召开指标体系专家意见征集会，邀请突出单位来参与指标体系修订工作7月份开始2、组建评审专家团（由行业资深专家组成）和评审小组（不断的完善指标体系9月份3、指标体系试运行阶段测评某个单位电子政务成熟度水平10月份4、撰写评测报告并改进指标体系模型11月份5、重点拜访部委主任现场指导指标体系模型（从合理化、规范化、可用性方面入手）11月份。6、召开案例评审会，评选出优秀案例并推选优秀单位。7、邮件和红头文件的形式告知获奖单位，通知大会领奖四、大会筹备期（主要在12月份进行）1、将所有征集的优秀案例进行整理汇集成册，联系印刷公司沟通封面设计和印刷总体报价2、案例汇编封面样式、内文排版等3、印刷工作、案例光盘制作、证书和奖牌制作并付款4、联系大会合作公司5、设计会议主题和会议议程，提早确定大会领导发言人和支持人6、与演讲嘉宾前期沟通准备相关PPT7、开会时间和场地确定8、确定重点邀请名单12月份9、参会人员邀请工作12月份开始10、确定大会领导发言人和支持人12月份11、设计颁奖环节1月12、会议前期先要跟各位颁奖嘉宾沟通确认，以免颁奖现场混乱1月初13、会议正式召开同时发布2010年案例征集评选成果暨发展趋势研究，大会上重点颁奖并汇报年度案例成果册并发布电子政务几个专题活动研究报告1月份篇四：案例征集活动方案（1025字）为进一步落实科学发展观，推动中小学德育工作的改进创新，决定组织开展苏州市德育工作创新案例征集评选活动。具体方案如下：一、组织机构：主办单位：苏州市教育局承办单位：苏州市中小学德育学会苏州市网上家长学校二、征集时间：2009年2月25日-3月25日三、具体步骤：1、自评和推荐。各市、区在自评的基础上，各确定1015个优秀案例向市教育局推荐；上交材料包括：一是苏州市德育工作创新案例申报表，案例介绍15002000字以内，案例标题要生动鲜明，内容要说明产生背景、主要做法、基本成效、推广普及、社会反响等情况，语言凝练，陈述清晰，避免套话，一招一例；点评300字左右，点评者须获得过教育部门颁发的苏州大市级以上荣誉。二是两张相关照片(电子排版，打印在一张A4纸上)。所有材料于3月20日前报苏州市教育局政宣处，同时发送电子稿。2、专家评审。3月20日25日期间，市教育局组织德育专家进行评审，评出10个一等奖，20个二等奖，30个三等奖，若干个推广奖。3、表彰奖励和新闻宣传。优秀案例入选苏州市中小学德育工作创新案例选（暂名）一书，正式出版。四、征集范围：近五年来苏州市中小学德育工作中具有创意、产生积极影响的案例。可以是一个地区、一个部门、一个学校、一个班级或者一个小组开展的创新活动，如阅读苏州夏令营、阳光少年评选等；可以是有关的制度创新、机构建设创新，如德育导师制、片区德育工作制等；也可以是广大教育工作者在实践中形成的创新做法，如思品课实录、主题班会课活动等。五、申报条件：1、参评案例要新。主题突出，创意新颖；措施具体，特色鲜明；形式生动，真实感人。2、参评案例要实。具有时代性、针对性和可操作性，吸引力和感染力大，群众认可，学生欢迎，效果显著。3、参评案例可以是已在国家、省、市、区获过奖的，在报刊杂志发表过的，或者新闻媒体报道过的，也可以是从未参加过任何征集评选报道的；可以是已经结束的，也可以是正在进行的。六、工作要求：1、高度重视。征集评选活动是推动中小学德育工作发展的重要举措，是展示各市、区中小学德育工作创新成果的大好舞台。有关部门要认真组织，精心安排，确保这项工作顺利开展，收到实效。2、严格把关。案例应该是加强和改进中小学德育工作的成功经验、有效做法，要实事求是，把握标准，保证质量。3、加强宣传。要抓住征集评选的有利契机，发现树立一批有影响力、说服力的典型进行宣传，把中小学德育工作不断引向深入。篇五：案例征集方案（1182字）一、活动目的：在经营性出版机构全面完成转企改制，面向市场求生存发展的背景下，在出版行业不断适应市场，增强实力，努力走出去的大环境下，充分发挥传媒优势，配合国家文化创意产业发展和中国出版走出去战略，发掘优质畅销书在创意营销和创意设计方面的新思维、新视角，以及成功背后的故事，总结盘点20122013年度中国图书创意营销与创意设计经典案例，从出版机构、出版人及出版物等不同角度进行宣传和总结，培养富有创造力的优秀人才，以此提升出版界对市场把握的整体能力，促进行业创新与发展。二、活动形式：整合优秀媒体资源和专家资源，与知名出版机构共同发起中国图书创意营销与创意设计案例征集活动，邀请中外出版机构、出版人、评论家推荐各自满意的作品参加。征集活动不收取参与者任何费用，由业内知名专家学者和本报共同确定具有代表性的案例和人物。优秀案例将作为报纸和网站年终盘点的内容以特刊和专题形式发布，并拟同时召开专家和优秀案例代表参加的主题沙龙，邀请其他媒体参加。优秀案例发布后，将定期举办公益性图书创意营销与创意设计沙龙，为提升行业创意营销与创意设计水平提供交流平台。三、发布媒体：中国新闻出版报、中国新闻出版网、中国出版杂志，并邀请其他数十家优秀媒体及网站参加主题沙龙。四、主办单位：中国新闻出版报、知名出