鄂尔多斯市小学科学评分细则(打印).doc

鄂尔多斯市小学科学实验操作考核评分细则及考核成绩登记表学校 姓名 得分 考核员实验一 空气占据空间 满分100分评分细则得分1、 物体占据空间（共24分）（1）烧杯里的水量适当 （10分）（2）把砝码放入烧杯里的方法正确 （10分）（3）填空 每空2分 （共4分）2、 空气占据空间（共34分）（1）纸紧塞玻璃杯底正确 （10分）（2）将杯子往水中倒压时操作方法正确 （10分）（3）将杯子重新倒压时操作方法正确 （10分）（4）填空 每空2分 （共4分）3、 空气占据空间（共36分）（1）漏斗与胶塞之间不漏气 （10分）（2）胶塞与瓶口之间不漏气 （10分） (3) 操作方法正确、实验效果明显 （10分）（3）填空 每空2分 （共6分）4、仪器无破损，实验桌面整洁，仪器摆放整齐 （6分）实验二 溶解 满分100分评分细则得分1、溶解（共92分）（1） 水的用量适当 （10分） （2） 食盐的用量适当 （5分）（3） 高锰酸钾的用量适当 （5分）（4） 砂的用量适当 （5分）（5） 面粉的用量适当 （5分）（6） 玻璃棒的使用方法正确 （10分）（7） 操作方法正确 （20分）（8） 实验效果明显 （20分）（9） 填空 每空2分 共12分 2、仪器无破损，实验桌面整洁，药品仪器摆放整齐。（8分）鄂尔多斯市小学科学实验操作考核评分细则及考核成绩登记表实验二 怎样加快溶解 满分100分评分细则得分1、搅拌加快溶解（共30分）（1）水的温度及用量适当 （6分）（2）高锰酸钾的用量适当 （5分）（3）玻璃棒的使用方法正确 （5分）（4）实验效果明显 （10分）（5）填空 每空2分 共4分2、用热水加快溶解（共30分）（1）水的温度及用量适当 （6分）（2）高锰酸钾的用量适当 （5分） （3）玻璃棒的使用方法正确 （5分） （4）实验效果明显 （10分）（5）填空 每空2分 共4分3、把物体研成粉末加快溶解（共30分）（1）水的温度及用量适当 （6分）（2）高锰酸钾的用量适当 （5分）（3）玻璃棒的使用方法正确 （5分）（4）实验效果明显 （10分）（5）填空 每空2分 共4分4、仪器无破损，实验桌面整洁，药品仪器摆放整齐。（10分）实验二十 水的净化 满分100分评分细则得分1、 沉淀（共28分）（1）玻璃棒使用方法正确 （6分）（2）操作方法正确 （8分）（3）实验效果明显 （10分）（4）填空 每空2分 共4分2、 过滤（共50分）（1）滤纸紧贴漏斗 （6分）（2）滤纸低于漏斗边缘 （6分）液面低于滤纸边缘 （6分）（3）漏斗紧靠烧杯内壁 （6分） 玻璃棒靠在三层滤纸的一边 （6分）烧杯紧靠在玻璃棒上 （6分）（4）玻璃棒的使用方法正确 （8分） （5）填空 每空2分 共6分3、 消毒 （共12分）填空 每空3分 共12分4、仪器无破损，实验桌面整洁，仪器摆放整齐。（10分）鄂尔多斯市小学科学实验操作考核评分细则及考核成绩登记表实验十九 电路 满分100分评分细则得分1、 连接一个简单电路。（共28分）（1）电池夹固定电池方法正确 （3分）（2）小灯座固定小电珠方法正确 （3分）（3）连接电路正确，使小电珠发亮。 （18分）（4）填空 每空2分 （共4分）2、在实验一电路的基础上再增加一节电池，连接一个简单电路。（共28分）（1）电池夹固定电池方法正确 （3分）（2）小灯座固定小电珠方法正确 （3分）（3）连接电路正确，使小电珠发亮。 （18分）（4）填空 每空2分 （共4分）3、在实验1电路的基础上，再增加一只小电珠，使开关能同时控制这两只小电珠的亮灭。（共34分）（1）电池夹固定电池方法正确 （3分）（2）小灯座固定小电珠方法正确 （3分）（3）连接电路正确，使小电珠发亮。 （18分）（4）填空 每空2分 （共10分）4、仪器无破损，实验桌面整洁，仪器摆放整齐。（10分）实验七 物体的热胀冷缩 满分100分评分细则得分1、 组装仪器及操作（共33分）（1） 实验装置组装正确 （13分）（2） 操作方法正确 （10分）（3） 实验效果明显 （10分）2、放入热水中的现象（共27分）（1） 烧杯中的水适量 （6分）（2） 操作方法正确 （8分）（3） 放在热水中的实验效果明显 （10分）（4） 填空 每空3分 （共3分）3、放入冷水中的现象（共30分）（1）烧杯中的水适量 （6分）（2）操作方法正确 （8分）（3）放在冷水中的实验效果明显 （10分）（4）填空 每空3分 （共6分）4、仪器无破损，实验桌面整洁，仪器摆放整齐。（10分）鄂尔多斯市小学科学实验操作考核评分细则及考核成绩登记表学校 姓名 得分 考核员实验六 测定水的温度 满分100分评分细则得分1、 测定热水的温度（共31分） （1）手拿温度计的方法正确 （6分）（2）温度计的玻璃泡浸在水中，不要碰容器壁和底 （8分）（3）等温度计内的液柱静止后，读出温度 （7分）（4）读数时温度计的玻璃泡不能拿出水面，视线要与温度计液柱顶端相平 （8分）（5）填空 每空2分 （共2分）2、测温水的温度（共31分）（1）、（2）、（3）、（4）、（5）同上3、测冷水的温度（共33分） （1）、（2）、（3）、（4） 同上 （5）填空 每空2分 共4分4、仪器无破损，实验桌面整洁，仪器摆放整齐。（5分）鄂尔多斯市小学科学实验操作考核评分细则及考核成绩登记表学校 姓名 得分 考核员实验五 认识岩石特点（岩石遇到酸的反应） 满分100分评分细则得分1、岩石遇到酸的反应（共90分）（1）岩石的分类正确 （10分）（2）滴管使用方法正确 （10分）（3）溶液取用方法正确 （10分）（4）溶液滴入量适当（23滴） （16分）（5）实验效果明显 （20分）（6）填空 每空4分 （共24分）2、仪器无破损，实验桌面整洁，药品仪器摆放整齐，药瓶标签向外。（10分）鄂尔多斯市小学科学实验操作考核评分细则及考核成绩登记表学校 姓名 得分 考核员实验九 沸腾 满分100分评分细则得分1、 沸腾（共90分）（1）、检查酒精灯内酒精量、灯芯等 （10分）（2）、灯帽正放在桌上 （5分）（3）、用火柴点燃酒精灯 （5分）（4）、熄灭时用灯帽盖灭 （6分）（5）、试管使用方法正确 （10分）（6）、水的用量适当 （8分）（7）、试管夹的使用方法正确 （10分）（8）、给试管加热方法正确 （15分） （9）、实验效果明显 （15分）（10）、填空 每空2分 （6分）2、仪器无破损，实验桌面整洁，仪器摆放整齐。（10分）实验一 水的净化（教师 ）满分100分评分细则得分1、 沉淀（共20分）（1）玻璃棒使用方法正确 （6分）（2）实验效果明显 （10分）（3）填空 每空2分 共4分2、 过滤（55分）（1）组装仪器正确 （6分）（2）折、剪方法正确 （7分）（3）滤纸紧贴漏斗 （6分）（4）滤纸低于漏斗边缘 （6分）液面低于滤纸边缘 （6分）（5）漏斗紧靠烧杯内壁 （6分） 玻璃棒靠在三层滤纸的一边 （6分） 烧杯紧靠在玻璃棒上 （6分）（6）填空 每空2分 共6分3、 消毒（共15分）填空 每空3分 （共15分）4、仪器无破损，实验桌面整洁，仪器摆放整齐。（10分）鄂尔多斯市小学科学实验操作考核评分细则及考核成绩登记表学校 姓名 得分 考核员实验二 摩擦力（教师） 满分100分评分细则得分1、 把木块放在光滑的木板上和粗糙的木板上，慢慢拉动。(共42分)（1）把木块放在光滑的木板上 （3分）（2）用弹簧秤拉着木块，慢慢地拉动木块（10分）（3）正确观察测力计的读数 （5分）（4）把木块放在粗糙的木板上 （3分）（5）用弹簧秤拉着木块，慢慢地拉动木块（10分）（6）正确读出弹簧秤的读数 （5分）（7）填空 每空2分 （6分）2、 把木块放在光滑的木板上，木块上放1个砝码和3个砝码，慢慢拉动。（共48分）（1）把木块放在光滑的木板上 （3分）（2）木块上放1个砝码 （3分）（3）用弹簧秤拉着砝码，慢慢的拉动木块（10分）（4）正确读出弹簧秤的读数 （5分）（5）把木块放在光滑的木板上 （3分）（6）木块上放3个砝码 （3分）（7）用弹簧秤拉着木块，慢慢地拉动木块（10分）（8）正确读出弹簧秤的读数 （5分）（9）填空 每空2分 （6分） 3、仪器无破损，实验桌面整洁，仪器摆放整齐。（10分）实验八 热传递 满分100分评分细则得分1、 热传导（共90分）（1） 固定铜棒方法正确 （10分）（2） 凡士林的用量适当 （10分）（3） 检查酒精灯内酒精量、灯芯等 （10分）（4） 灯帽正放在桌上 （6分）（5） 用火柴点燃酒精灯方法正确 （6分）（6） 加热方法正确 （10分）（7） 熄灭灯时用灯帽盖灭 （10分）（8） 实验效果明显 （16分）（9） 填空 每题6分 共12分 3、仪器无破损，实验桌面整洁，药品仪器摆放整齐。（10分）鄂尔多斯市小学科学实验操作考核评分细则及考核成绩登记表学校 姓名 得分 考核员实验四 空气的成分（教师） 满分100分评分细则得分1、燃烧消耗一部分空气（共46分）（1）水的用量适当 （10分）（2） 蜡烛的使用方法正确 （10分）（3）操作方法正确 （5分）（4）实验效果明显 （15分）（5）填空 每空2分 共6分 2、燃烧剩下的气体性质（共46分）（1）气密性方法正确 （10分）（2）操作方法正确 （12分）（3）实验效果明显 （15分）（4）填空 每空3分 共9分 3、仪器无破损，实验桌面整洁，仪器摆放整齐。（8分）实验五 氧气的制取 满分100分评分细则得分1、制取氧气（共43分）（1）、检验气密性方法正确 （5分）（2）、取用高锰酸钾方法正确 （5分）（3）、制取氧气装置连接正确 （5分）（4）、给固体加热方法正确 （5分）（5）、倒立在水槽中的集气瓶瓶底无气泡（5分）（6）、用排水法收集氧气方法正确 （5分）（7）、停止反应时操作方法正确 （5分）（8）、填空 每空2分 共8分2、氧气的化学性质（共49分）（1）、木炭在氧气里燃烧操作方法正确 （7分） 振荡试管方法正确 （7分）实验效果明显 （7分）（2）、铁丝在氧气里燃烧操作方法正确 （7分）实验效果明显 （8分）（3）、填空 每空1分 共13分3、仪器无破损，实验桌面整洁，药品仪器摆放整齐，药瓶标签向外。（8分）鄂尔多斯市小学科学实验操作考核评分细则及考核成绩登记表学校 姓名 得分 考核员实验六 二氧化碳的制取和性质（教师） 满分100分评分细则得分1、制取二氧化碳（共37分）（1） 食碱用量适当 （3分）（2） 醋的用量适当 （3分）（3）、检验气密性方法正确 （