2018年高考最有效的高考语文答题技巧(新课标).ppt

高考最有效的 高考语文答题技巧 新课标 考前准备 一 进入考场 首先做三次深呼吸二 开考前有5分钟浏览试卷 切记不看作文题 三 开考铃响后答题过程中要注意避免以下几种心态 1 偏急心态2固执心态四 时间安排策略 做到 量菜吃饭 具体答题策略第 卷阅读题 1 先通读全文 标好段落 初步掌握全文意思 特别注意定义概念以及对概念的阐释 还有文中一些修饰限制词 一般 大多数情况下 绝大多数 个别 全部等 其次 要理清句子间的逻辑关系 并列 递进 转折 因果 条件 假设等关系 最后 要从宏观上对原文有一个把握 不必太过拘泥于个别字词 做题时允许同义转换 第一题现代文阅读第1 3题 具体答题策略第 卷阅读题 2 再读三道选择题 看清题干的陈述对象 理由原因特点结果等 3 再读一遍原文 读的时候要将选择题中的选项内容在原文中划出来 4 解题 正常思路是 定位 核对 判断 解题时要将选项与原文作比较进行判断 要注意以下几种情况 1 在题目中划出要求你回答的对象 2 明确此类题目是在玩文字游戏 所以要特别注意以偏概全 无中生有 故意夸大缩小 混淆先后 张冠李戴 偷换概念 颠倒因果 强加因果 胡乱划分等 5 注重整体阅读 说明性的文字抓住基本概念以及对基本概念解释的文字 议论性的文字抓住基本观点以及对观点阐述的文字 认真读懂第一段和最后一段 并在头脑中大体复述各段内容 标示文章中揭示主旨的句子 揭示文章结构的句子 并用笔划出称代词 关联词 标志词 阅读题目 找出选项相对应的区域 文章内容与题目相互验证 具体答题策略第 卷阅读题 6 明确此类题目是在玩文字游戏 命题者改造原文设置错部分定语或状语 复句的部分分句 从而改变句意 1 设误的常用五种方法 添 添加定语或状语 删 删除句子而改变句意 换 换用别的的词语代替 造成似是而非 调 调换词语或句子顺序 从而改变句意 凑 将意义有关或无关的几个词语 句子 杂糅凑合而造成错误 具体答题策略第 卷阅读题 2 仔细辨别干扰项逻辑错误 特别关注选项中处于定语或状语位置的类似词语是否等值转换 偷换概念 通过漏字 添字 改字 换序等方法扩大 缩小或转移概念 尤要注意代词的指代 具体答题策略第 卷阅读题 以偏概全 以部分代整体 或相反 以个别代一般 或相反 以特殊代普遍 重点关注 a表数量多少的词语 少数 部分 几个 大多数 b表范围大小的词语 凡 全 都 所有 部分等 c表程度轻重的词语 特别 十分 稍微等 d表频率高低的词语 通常 总是 有时 偶尔等 具体答题策略第 卷阅读题 混淆时态 已然与未然 已经 曾经 过去 现在 目前 将要 尚未等 混淆模态 可能与必然 一定 必将 可能 估计 如果 未必等 正话反说 即肯定和否定颠倒 顺序错乱 时间先后错位 逻辑事理先后错位 空间位置错乱 具体答题策略第 卷阅读题 颠倒因果 因 与 果 错位 或 条件 与 结果 错位 强加因果 即两件事无因果关系 却强行说成有因果关系 无中生有 即原文无此信息 答非所问 即选项回答的不是题干中的问题 或没有答全题干中问题的几层意思 具体答题策略第 卷阅读题 另外 别让以下几点成为答题盲区 1 记住 不能只看选项本身的错对 注意选项是否答非所问 2 记住 题干中有 根据 证据 原因 等字样 选项与题干之间要能构成因果关系 3 记住 有的选项要选最佳答案 而非正误选择 4 记住 题干涉及几层意思 选项中则要答全几层意思 具体答题策略第 卷阅读题 第二题古诗文阅读 一 文言文阅读第10 13题高考选文标准是 文不甚深 言不甚俗 符合这一要求的文言文 主要是以下六个方面 二十四史 中的传记部分和 资治通鉴 中的名段 以 孟子 韩非子 为代表的先秦浅易文言文 唐宋八大家的散文作品 以 世说新语 为代表的笔记文 以 梦溪笔谈 为代表的古代科技短文 以 聊斋志异 为代表的短篇文言小说 具体答题策略第 卷阅读题 从以往的选文看 高考虽说回避社会的焦点和热点问题 但倡导并弘扬真善美是永恒的时代主题 结合当前反腐倡廉和社会舆论看 对忠臣廉吏的价值判断依然会影响高考文言文的选文 具体答题策略第 卷阅读题 第4 6题文学类文本阅读 一 开头作用文章开头讲求开头精美 即常说的 凤头 因此考查开头语段的作用是现代文阅读的重头戏 设疑法 悬念法 好处 思维方向 引起读者的思考 吸引读者 引出下文的情节 突出人物形象 揭示小说的主题 写景法好处 思维方向 交代故事发生的时间 地点 暗示社会环境 揭示社会本质特征 揭示人物心境 表现人物性格 渲染气氛 推动情节的发展 为刻画人物作铺垫 打基础 3 其它还有 开篇点题 统领全文 引出下文 或为下文作铺垫 渲染气氛 奠定基调 这些仅是术语 答题时需根据文章内容 结构 效果等方面作答 二 结尾作用结尾语段的作用通常是 总结全文 归结主旨 呼应开头 首尾圆润 使文章浑然一体 卒章显志 点明题旨 强化作者情感 深化或升华主旨 言有尽而意无穷 引发读者思考 等等 1 出人意料的结局 1 从结构安排上看 它使平淡的故事情节陡然生出波澜 如石破天惊 猛烈撞击读者的心灵 产生震撼人心的力量 2 从表现手法上看 与前文的伏笔相照应 使人觉得又在情理之中 2 令人伤感的悲剧结局 1 从主题上看 能更好地深化主题 2 从表现人物性格看 能更好地塑造人物性格 3 这种结局令人感动 令人回味 引人思考 3 令人喜悦的大团圆结局 1 从表达效果上看 小说喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间 耐人寻味 2 从阅读者的情感体验看 喜剧性的结尾与主人公 作者的意愿构成和谐的一体 给人以欣慰 愉悦之感 3 从主题上看 这样的结局凸显出的美好人性超越了战争 反映出人类向往和平美好生活的愿望 4 戛然而止 留下空白的结局 留下了 空白 给读者想象 让读者进行艺术再创造 更好地深化主题 三 环境描写的作用环境描写分为自然环境描写和社会环境描写1 自然环境 景物描写 描写 1 渲染气氛 2 烘托人物形象 3 推动情节发展 4 暗示社会环境 5 揭示或深化作品主题 2 社会环境 1 交代故事的时代背景 2 渲染故事的环境气氛增强故事的真实性 3 烘托人物的突出特点社会环境描写 能表现人物的身份 地位 性格 4 暗示人物的前途命运对比 烘托 5 推动情节的发展变化 6 深化小说的主题思想 四 小说标题的作用1 交代主要的人物形象 为塑造和突出人物形象服务 2 概括小说主要事件 3 贯穿全文 起线索作用 4 具有象征意义 一语双关 揭示小说主题 画龙点睛 5 交代故事发生的时间 地点 环境 6 设置悬念 吸引读者的兴趣 引发阅读的冲动的作用 7 推动情节发展或推动了故事情节的转折 掌握术语 二 构思技巧 从立意的构思及其表现看 常用术语有开门见山 见解独到 画龙点睛 卒章显志 形散神聚 以小见大 发人深省 托物言志 寓言寄意 对比反衬 欲扬先抑 欲抑先扬 欲擒故纵 反弹琵琶 逆向思维等 从选材组材的构思及其表现看 常用术语有以小见大 以点带面 正反映衬 对比对照 摇曳多姿 形散神聚 巧设线索 明暗交织 选材典型 多角度描写 详略得当等 五 表现手法的作用1 各种描写手法的作用 1 肖像 神态 动作描写 更好展现人物的内心世界及性格特征 2 语言描写 刻画人物性格 反映人物心理活动 促进故事情节的发展 描摹人物的语态 使形象刻画栩栩如生 跃然纸上 3 心理描写 直接表现人物思想和内在情感 表现人物思想品质 刻画人物性格 推动情节发展 2 小说细节描写的作用 1 刻画人物性格 展示人物内心世界 2 深化主题 3 推动情节的发展 4 渲染时代气氛 地方特色 5 起到暗示 影射的作用 掌握术语 从结构安排 或者说上下文的关系 的构思看 常用术语有前后照应 首尾呼应 层层铺垫 巧设伏笔 铺垫 巧设悬念 巧妙勾连 层层推进 层层深入 步步递进 层层剥笋 对比烘托 摇曳多姿 红线串珠 彩线串珠 行散神聚 浑然天成 总分总式 并列结构 纵横捭阖 开合自如 情节波澜 张弛有度等 赏析意境 表现手法等方面的构思技巧 常用术语有虚实结合 虚实相生 思维严密 构思精巧 不落窠臼 运用蒙太奇手法等 六 分析人物形象1 人物形象分析 入手角度 特点 身份 借助情节发展 据情论人 借助议论性语句 作者的或者其他人对人物的评价 借助人物描写 外貌 语言 动作 心理 2 人物形象作用 主要人物形象的作用 主要分析人物形象的社会意义 首先结合情节分析人物形象的典型性 某一类人的特点 然后结合社会现实分析这一形象折射的社会现象及给人们带来的某种启示 次要人物形象的作用A 为主要人物服务 对主要人物起衬托作用B 揭示或凸显主旨C 若是线索人物 自然是贯穿全文的线索 物象的作用如果小说中引入了特别重要的物象 其基本作用不外乎突出人物性格 揭示深化主题等 有时反复出现 串起相关情节 从而成为文章的线索 兼有使结构更加严谨的作用 小说中 我 的人物分析A 故事的见证者 以第一人称视角述说故事增强故事的真实性 B 是贯穿全文的线索 通过 我 的所见推动故事情节的发展 C 通过 我 的感触揭示小说的主题 D 通过 我 的情感来突出人物形象 先做最后一道选择题 往往落足在对全文思想的把握上 对全文有一个整体的把握后再做其余三道题 带着什么人 做了什么事 结果怎样 为什么 等问题对文段用心地默读两遍 注意文段后的注释 很多时候有提示作用 对文段中的人名 地名 官名 物名 典章等要尽可能地排除 对理解文段起关键作用的词句要联系上下文进行推导 先认真阅读最后一道有关内容分析的题目 把握文段主旨 同时必须用 或其他记号来提示自己 如何读懂文言文文段 文言文阅读 10 13题 19分 不能够低于13分 约20分钟 文言翻译 13题 10分 力争6分以上 6分钟 虚词 18个虚词 之 其 而 则 以 于 为 何 乃 若 因 所 者 且 也 焉 乎 与 必须过一遍 参看 高考一轮 虚词总结 句式和活用 明确类型和用法 参看句式 活用学案 翻译 注意直译 力求 信 达 结合语境 疏通文句 友情提醒 1 接触文言文阅读试题时 先要从整体把握阅读材料 了解材料所涉及的人物和事件 特别是事件 它或许是一件事的来龙去脉 或许是几件事的勾连组合 阅读时应注意文中的帝号 庙号 年号以及任职变化 空间位置转移的词语 因为这些词语能显示出文段的结构层次 由于试卷中有一道把握文意的题目基本上用白话陈述 其中只有少量信息有误 可在整体把握时参考 2 解题时 必须看清题干的要求 尽快把握住命题意图 尤其在 选正确 还是 选错误 的问题上 不能犯低级错误 3 解答文言词语理解题 既要调动头脑中的积累 成语 熟语 诗句 联系课内所学或平时所练 进行知识和能力的合理迁移 又要根据具体语境 作出合理的分析推断 千万不要死记硬背 特别是涉及一词多义的词 一定要联系语境确定其意 同时要联系古今异义 词类活用 通假字 偏义复词等知识 4 文言文翻译 要遵循 留 换 补 删 调 的原则 一定要直译 一般不允许意译 要字字落实 忠实于原文 先将句子中的每个字都落实为现代汉语的解释 同时注意平时学习过程中强调的重点实词 重点虚词 通假字 古今异义词语 词类活用 重点句式 特殊语气在句中有没有体现 这些是重点的得分点 需要将特征翻译出来 翻译个别字的最常用方法就是把古汉语中常用的单音节词换成现代汉语中常见的双音节词 人名地名等专用名词不要翻译 无须自作聪明 再将这些字连成句 要求符合现代人说话习惯 达 连字成句时注意尽量多就少改 该补的一定要补出来 该调整顺序的也要落实 使一句话完整通顺 个别字词实在无法说通 试试看是否是通假或者活用 操作时要打草稿 由于文言句语言障碍较大 难以一锤定音 如果一下子写在试卷上 然后再改 造成卷面邋遢 给人的第一印象就差 5 根据去年的评分标准 抓住关键词语的翻译十分重要 因为评分时关键词语是主要得分点 大家在翻译时要估计出哪些是关键词语 千万不能让它们糊过去 遇到难以理解的词语 解决方法有两个 一是善于联系 做好知识迁移工作 二是考虑全面 注意文言次序的特殊用法 在通读全文 了解大意的基础上 利用以下方法 1 虚词标志法 句首常有 盖 夫 惟 凡 故 今 若夫 且夫 至于 至若 等虚词 句尾标志词有 也 乎 焉 矣 耳 哉 与 欤 等虚词 2 实词标志法 对话 引文常常用 曰 云 言 为标志 一般情况下碰到它们都要停顿 文言文谓语 可利用此特点在它之前找主遇 之后找宾语 3 修辞标志法 为使文章达到句式整齐 语气连贯的效果 古人写文章经常运用对偶 排偶 顶真 层递 反复等修辞技巧 如果以此特点为依据 其准确性更高 第10题 断句 答题技巧 断句 答题技巧 4 名物标志法 名词和代词常作主语 句首 和宾语 句尾 来断句 还要懂得古代文化常识 诸如年龄 称谓 纪年纪日 职官等方面的知识 5 结构标志法 利用固定结构的成对搭配性 见后面常见固定结构 及位置的相对固定性 如有些关联词常常能承前启后 它们前面一般可断句 如 是故 于是 是以 向使 等 第11题文化常识 结合文言文本身及平时积累 找出文段中与选项解释相对应的语句 一一对应 中心 主旨重点分析议论的语句 总体把握文意 叙述或分析的错误只在某一小点 主要是顺序的颠倒 无中生有 找出文段中与选项解释相对应的语句 一一对应 判断时要明确叙述或分析的错误只在某一小点 主要是顺序的颠倒 无中生有 人物的事迹是否张冠李戴 时间地点方式方法等是否准确等 第12题 内容归纳题 答题技巧 个别实 虚 词故意译错 人物的事迹张冠李戴 事件发生的时间和地点错位 人物性格陈述不恰当 凭空添加 无中生有 强加因果关系 总之 所选文章往往是古代贤人良臣的小故事及个人履历表 所以不难读懂意思 只是落实到个别字词 倒是颇让人费神 不过如能胆大 心细 也不可怕 遇到实在不懂的字词 不必着急 放放先读下文 也许过后自然能明白 或者可以到题目中去找答案 若不影响做题目就不要钻牛角尖 不懂就不懂也没什么 文言文阅读口诀 务求甚解 又不求甚解 1 先读最后一道题目 了解大致内容和主要事件 此题如果要求 选择正确的一项 则除外 2 然后带着 何人 何时何地做何事 结果怎样 为什么 等问题对文段用心地默读文章 以 事件 为依据对文章分层 理清文章思路 3 遇到实在不懂的字词 不必着急 同时必须用 或其他记号来提示自己放放先读下文 也许过后联系上下文进行推导自然能明白 或者可以到题目中去找答案 预备知识一 如何读懂选文 1 表被任以官职的 征 辟 察 举 召 荐 进 称 补 作 表 为 就2 表官职变化的 1 表任命的 授 拜 除 封 2 表提升的 擢 拔 陟 升 迁 3 表调动的 调 徙 转 改 放 出 出官 4 表降职的 左迁 迁谪 谪 逐 贬 诎 黜 5 表罢免的 夺 黜 罢 免 去 废 蠲 ju n 6 表恢复的 复 还 7 表兼代的 兼 表兼任 领 兼代 权 行 假 署 代理 8 表辞去的 辞 致政 告退 退 归故里 9 跟俸禄有关的 俸 禄 秩 饷 10 知 典 主 视事用事下车 伊始 掾丞洗沐乞骸骨致仕 预备知识二 官位变迁及官吏行为词 预备知识三 其它出现频率较高的词语 1 人称代词 第一人称 余吾予 第二人称 尔而女汝乃若 第三人称 之其彼渠厥 2 疑问代词 谁孰何曷胡焉安奚恶 3 谦敬词语 请谨窃忝辱敢幸 4 修辞词句 更衣山陵崩社稷中道崩殂 5 兼词 诸焉盍旃叵 文言实词释义题 答题技巧 本题往往考查多义实词 古今异义词 通假字 偏义词及词类活用等知识点 记住 实词理解题不完全在于考你是否记得实词意思 更主要是考你是否会利用上下文进行推测 掌握常见的理解和推断实词在文中含义的方法 第一种 从语法搭配的角度辨析词性 第二种 从语义搭配的角度推测词义 第三种 从语境暗示的角度推断词义 第四种 从字形构成的角度推测词义 第五种 从词类活用 古今异义 等用法的角度判断词义 第六种 从句子结构对称的角度推断词义 第七种 从字音字形通假的角度推断词义 重点掌握黑体词的古代常用但今天不常见的义项 先 祖先 已经死去的长辈 课 督促劝说 秩 官吏的俸禄 十年为一秩 逸 马脱了缰绳 放纵 禁 皇帝居住的地方 对 回答或对话 如 到 往 掾 古代属官的统称 工 工匠 精巧 擅长 僭 超越本分 虚假不真实 容 宽容 或许 许可 贷 借出借入 宽容 狱 官司 案件 监牢 白 告诉 与 赞扬 多 赞扬 遽 急速 就 恐惧 尤 罪过过错 指责归罪 给 食用丰足 按 追究 考察 调查 赡 富足充足 供给供养 典 主持 令 美好 差 病好了 执 捉拿 延 延请 省 减免 谢 道歉 推辞 告诉 第 次第 官僚和贵族的住宅 科举考试的等级 折 驳斥 指责使对方屈服 赧 因羞愧而脸红 竟 结束 完 坐 因 而犯罪 因为 甫 才 寻 不久 造 造访 过 拜访 责备 弑 子杀父 臣杀君 用 财用 因为 第13题 翻译题答题技巧 1 要结合译句重读上下文句子 语境 做到词不离句 句不离文 字字落实 先将句子中的每个字都落实为现代汉语的解释 此时要特别注意词类活用 倒装 通假 偏义复词 圈出句子中关键字词 一般是动词 形容词 这些字词的解释是得分点 判断句子的句式特点 这也是得分点 高考考查判断句 被动句 省略句 倒装句 宾语前置句 定语后置 状语后置主谓倒装句 开始逐字对应翻译 做好换 留 删 补 调 组合成句子 前后通顺并能体现句式特点 方法 做好 换 留 删 补 调 一定要直译 不要意译 要字字落实 忠实于原文 赋分点 1 译准词义 实词 含词类活用 通假 偏义词 修辞语句 及虚词和固定结构 2 译准句式 被动句 判断句 省略句 倒装句 3 译准句子语气 陈述疑问感叹祈使语气 和句间关系 并列转折因果等复句关系 备查知识1 常见文言词类活用 1 名词的活用 1 名词活用为动词 如 左右欲刃相如 刃 杀 2 名词活用为使动 有 使 成为 的意思 如 先破秦入咸阳者王之 3 名词活用为意动 有 把 当作 的意思 如 稍稍宾客其父 粪土当年万户侯 4 名词活用做状语 A 表特征状态 如 一狼犬坐于前 常以身翼蔽沛公 B表态度 方式 如 吾得兄事之 C 表工具 如 有好事者船载以入 D 表处所 如 相如廷斥之 E 表趋向 如 操军破 必北还 F 表频率 如 岁赋其二 备查知识1 常见文言词类活用 2 形容词的活用 形容词活用做名词 如 斫其正 养其旁条 四美具 二难并 形容词活用做动词 如 上官大夫短屈原于顷襄王 敌人远我 欲以火器困我也 形容词的意动用法 如 吾妻之美我者 私我也 认为 怎么样 4 形容词使动用法 王者不却众庶 故能明其德 使 明显 备查知识1 常见文言词类活用 3 动词的活用 动词的使动用法 远人不服 则修文德以来之 使 来 动词活用为名词 如 则其至又加少焉 燕赵之收藏 韩魏之经营 备查知识2 常见文言特殊句式 一 判断句 1 用 者 也 表判断 者 也 者也 也 者 2 为 乃 即 则 或否定词 非 未 弗 等表判断 3 名词做所谓语直接表判断 刘备 天下枭雄 备查知识2 常见文言特殊句式 二 被动句 1 单独用 于 受 见 或组合成 见 于 受 于 表判断 如 内惑于郑袖 外欺于张仪 徒见欺于王 2 为 为 所 为所 表判断 如 臣闻如姬父为人所杀 3 被 后起用法 如 周公之被逮 4 意念被动 无词语标志 兵挫地削 备查知识2 常见文言特殊句式 三 省略句 1 省略主语 如 永州之野产异蛇 黑质而白章 2 省略宾语 权起更衣 肃追 于宇下 3 省略介词 将军战 河北 臣战 河南 注意 以 与 从 为 因 五介词常省略宾语 备查知识2 常见文言特殊句式 四 宾语前置 1 疑问句中 疑问代词作宾语 宾语前置 如 沛公安在 疑问代词 如 谁 何 奚 曷 胡 恶 安 2 否定句中 代词做宾语 宾语前置 如 时人莫之许也 3 用 之 或 是 把宾语提前取动词前 以突出强调宾语 如 句读之不知 惑之不解 如 唯利是图 等 4 方位词 时间词做宾语时 有时也前置 例如 业文南向坐 史记 项羽本纪 五 定语后置 1 者 如 求人可使报秦者 未得 2 之 蚓无爪牙之利 筋骨之强 3 之 者 石之铿然有声者 所在皆是也 备查知识2 常见文言特殊句式 六 介词结构做状语后置 1 用介词 于 组成的介宾短语 翻译时要移到动词前作状语 如 青 取之于蓝 而青于蓝 2 介词 以 组成的介宾短语 翻译时前置做状语 如 具告以事 鸿门宴 备查知识2 常见文言特殊句式 备查知识3 常见固定结构 熟记黑体字部分 一 表示疑问 何以 凭什么 何所 所 是什么 奈何 怎么办 为什么 如 何 奈 何 把 怎样呢 孰与 与 比 哪个更 独 耶 难道 吗 二 表示反问 何 哉 也 怎么能 呢 何 为 干什么呢 何 之有 有什么 呢 如之何 怎么能 呢 岂 其 哉 乎 耶 哪里 呢 哪里呢 安 哉 乎 哪里 呢 不亦 乎 不是 吗 非 欤 不是 吗 宁 耶 哪里 呢 10 顾 哉 难道 吗 11 独 哉 难道 吗 备查知识3 常见固定结构 熟记黑体字部分 三 表示感叹 何其 也 怎么那么 啊 直 耳 只不过 罢了 惟 耳 只 罢了 一何 多么 啊 亦 哉 也真是 啊 何如哉 该是怎样的呢 备查知识3 常见固定结构 熟记黑体字部分 四 表揣度 无乃 乎 欤 恐怕 吧 得无 微 乎 该不 吧 其 欤 不是 吗 兼表反问 庶几 欤 或许 吧 备查知识3 常见固定结构 熟记黑体字部分 五 表示选择 与其 孰若 与其 哪如 欤 耶 抑 欤 耶 是 还是 呢 其 其 是 呢 还是 呢 备查知识3 常见固定结构 熟记黑体字部分 六 其它否则 如果不 就 何乃 岂只是 为什么竟 既而 随后 不久 既 且 又 又 乃尔 竟然如此 这样 然而 这样却 但是 然则 既然这样 那么 如果这样 那么 虽然 虽然如此 但 即使如此 但所谓 所说的 所认为 谓之 称他是 说他是 称为 叫做 无 有 以 没有 有 用来 的东西 办法 无庸 不用 无须 无由 不可能 无法 无从 相率 竟相 一起 向使 假使 如果 之谓 说的就是 之于 对 的态度 同 相比 备查知识3 常见固定结构 熟记黑体字部分 二 诗歌鉴赏 14 15题 第一步 准确解读文本 在了解 诗家语 多省略 多倒装特点的基础上 抓关键点 1 上看 看诗歌题目 圈出题眼 某一词语 认真研究古诗的题目 有的题目实际上就概括了诗的主要内容 或者给你理解该诗提供了感情基调 再看作者 回忆作者所处的朝代和作品风格 注意时代对作家的影响 如南宋的爱国思想 2 下看 看注解提示 了解诗歌的背景 寻找诗歌内容和情感的线索 3 中看 看全诗主体 每句圈出一两个词作为句眼 特别注意诗歌中的表现情感的形容词和副词 如 孤独自寂 后部分一般运用议论 抒情手法 是诗的主旨 即我们平时讲的五读 读题目 读作者 读内容 读注释 读命题 第二步 明了答案构成要点 即给分点 一般要包括三个要点 1 采用的写作手法 常见写作手法 技巧 见后面所附四大类13小类 2 手法揭示的内容 结合诗句 分析该手法写出了意象 人 物 景 的什么特点 或抒发 突出了 什么思想感情 哲理 3 所起的作用 此种写法在内容或形式上起到的作用 内容方面的作用 深化意境深化主旨意境深远意境优美意味深长耐人寻味言近旨远 形式方面的作用 前后照应 虚实结合 先总后分 一问一答 注意 不同类型题目的三个要点的侧重点不一样 问什么则什么是回答的重点 且三个要点的顺序要根据具体题目的类型有机组合 一般情况下 我们要写明白 此诗写了什么内容 用了什么手法 表达了什么感情 第三步 诗歌鉴赏简答题 根据题目类型的不同 选择不同的答题方法 第一种类型 分析意象类 意象即诗中描写的人 景 物 常式问 这首诗歌营造了哪些意象 变式问 这首诗歌为我们展现了一幅怎样的画面 或 这首诗歌描写了什么样的景物 注意诗歌中有固定含义的意象 离别类 双鲤 尺素 远方来信 月亮 思乡或团圆 鸿雁 游子思乡怀亲或羁旅伤感 寒蝉 悲凉 柳 喻离别留念或代故乡 芳草 离愁别恨 鹧鸪鸟 叫声似 行不得也哥哥 指旅途艰辛或离愁别绪 南浦 送别之地 芭蕉 离情别绪 燕 惜春或恋人思念或物是人非的变迁 或传书叙离情或游子漂泊 关山 思家 长亭短亭 送别 阳关曲 送别的歌声 情爱类 莲 音同 怜 表达爱情 红豆 男女爱情或友谊 红叶 传情之物 人格类 菊花 清高 梅花 不怕摧残敢为人先或保持冰清玉洁 松 傲霜斗雪坚守节操 悲情类 梧桐 象征悲凉 乌鸦 衰败荒凉 杜鹃鸟或子规 象征凄凉哀伤或思家思归 碧血 蒙冤枉而死或忠心不泯灭 猿 悲伤 其它类 昆山玉 人才 折桂 科举及第 采薇 隐居生活 南冠 囚犯 柳营 军营 东篱 高雅 洁身自好 注意诗歌中有固定含义的意象 第二种类型 分析意境类 意境 意象 情感 常式问 这首诗歌营造了一个怎样的意境氛围 变式问 这首诗歌为我们展现了一幅怎样的画面 表达了诗人什么样的思想 这首诗歌描写了什么样的景物 抒发了诗人怎样的情怀 A 意境 氛围 特点术语有 孤寂冷清 恬静优美 雄浑壮阔 萧瑟凄凉 恬静安谧 雄奇优美生机勃勃 富丽堂皇 肃杀荒寒瑰丽雄壮 虚幻飘渺凄寒萧条繁华热闹等 B 思想感情术语 迷恋 忧愁 惆怅 寂寞 伤感 孤独 烦闷 恬淡 闲适 欢乐 仰慕 激愤 坚守节操 忧国忧民等 咏史怀古诗 凭吊古迹古人来借古讽今 或感慨昔盛今衰 今不如昔 或渴望像古人一样建功立业 写古迹古人 多用典故 托物言志诗 不直接表露思想情感 而是运用比喻象征拟人手法把自己的理想和人格融入一物象中 常有松 竹 梅等意象 边塞征战诗 或抒写报国立功壮志 或征夫思家的思念 或对开边拓土穷兵黩武的统治者的讽刺和规劝 羁旅思乡诗 写游子漂泊的羁旅愁苦 或所见所闻所感触发的思念故乡的乡愁 常有月 柳 雁 书信及梦境幻觉的描写 第三种类型 分析主旨型 含情感及寄寓义 送别留念诗 或表达别时留恋 或表达别后思念 或表白理想信念 或表达彼此勉励 田园山水诗 借写山林田园的闲适美好 表达对世俗与现实的不满 向往宁静平和的归隐思想 或表达自己遗世独立 保持节操品性的情怀 即事感怀诗 或忧国忧民 或反映离乱 或渴望建功立业 或仕途失意闺中怀人 或讴歌河山 闺怨闺愁诗 或表达对戍边丈夫的思念 或写春光 青春 易逝 光阴不再的感伤 或表达对战争的厌恶 我们认为不会考 但是课本中有 我们还是要了解一点 第四种类型 表达技巧类 着眼于全篇整体或局部 常式问 这首诗歌采用了何种写作手法 变式问 这首诗歌运用了怎样的艺术手法 技巧 或 诗人是怎样来抒发自己的情感的 写作手法 技巧 是一个十分宽泛的概念 大致包括4类 第一种 描写景物的方法 从直接与间接的角度看有 正面和侧面描写 虚写 想象联想 与实写 运用修辞手法 比喻对比夸张比拟 高考常考 借代双关反问设问 反问 互文 3 运用表现手法来写 衬托对比渲染烘托引用典故 高考常考 象征 铺陈 白描 4 从景物的动静角度来写 动景静景结合 或以动写静 以静写动 高考常考 5 从观察的层次来写 远看与近观结合 仰视平视与俯视结合 空间的上下结合 高低结合 从调动感觉的角度来写 视觉 形和色 听觉 声 嗅觉 气味 味觉 触觉 或通感 第二种 描写人物的方法 从直接与间接的角度看 方法有 正面和侧面描写 虚写 想象联想 与实写 2 运用具体描写手段 语言描写 动作描写 神态描写 外貌描写 心理描写 细节描写 运用修辞手法来写人 比喻对比夸张比拟借代双关反问设问 反问 反语 运用表现手法来写 衬托对比渲染烘托象征 铺陈 白描 第四种类型 表达技巧类 着眼于全篇整体或局部 第三种 抒情方式1 直抒胸臆 直接运用抒情与议论的表达方式来抒发情感2 间接抒情 托物言志 寓理 借古讽今 用典抒情 借景抒情 寓情于景 高考常考 第四种类型 表达技巧类 着眼于全篇整体或局部 第四种 结构 构篇 方式对比 前后照应 问与答 卒章显志 总分 虚实结合 高考常考 过渡 详略 人称 设置悬念 欲扬先抑 第四种类型 表达技巧类 着眼于全篇整体或局部 第五种类型 语言炼字类常式问 这一联中最生动传神的是什么字 为什么 变式问 某字历来为人称道 你认为它好在哪里 炼实词 动词 表颜色的词 拟声词 叠词 形容词和副词等修饰语 自 孤 独 冷等 化动为静或化静为动 炼虚词 数词 连词 副词等 炼押韵 平仄 调换词序注意 一般而言 五言诗在第三字 七言诗在第五字炼字 第四种类型 表达技巧类 着眼于全篇整体或局部 特别注意下面的另一种不同题型 常式问 这首诗歌在语言上有何特色 着眼于全篇语言风格 变式问 这首诗歌具有怎样的语言风格 或谈谈这首诗歌的语言艺术 正确解答 一般从这些词语中选择答案 语言特点类术语 含蓄 幽默 风趣 直露 平实 典雅 粗俗 自然 清新 优美 质朴 第六种类型 分析诗眼类 或在全篇思想内容方面 或在全篇结构形式方面 常式问 诗中哪一个词语 句子 在全诗中起什么作用 变式问 诗中的哪一个词语 句子 是全诗的关键 为什么 诗中的哪一个词语 句子 在全诗中具有统摄 总结 作用 为什么 第16题 名句名篇题 答题技巧 按规定默写 要求写几句就写几句 上下句的默写 可以根据上句或下句推导提醒 内容提示的默写 可先在头脑中默背有关内容 选取与提示相对应的内容默写 如果默写的内容印象不深 可先记得几个字默写几个字 暂时放过 后面记起来了再默写 注意 这道题目的字迹一定要工整清楚 严禁潦草 要象小学生一样写字 切勿卖弄 严禁空白 第17题成语辨析题 答题经验 1 弄清所用成语的前后语境 尽可能找出句中相关暗示信息 2 越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱 成语中的字义从古义不从今义 如不刊之论 毫发不爽 文不加点 七月流火 白头如新 3 特别陌生的成语往往是对的 答题知识 搞清成语意思 本义引申义比喻义 是前提 考察语境是基本切入点 重点 1 注意易望文生义的成语 如 一饭千金 2 注意有两个意义的成语 如 想入非非 灯红酒绿 3 注意含有相同语素的成语是否混用 如 无所不至和无微不至 不以为意和不以为然 4 注意成语潜在的褒贬色彩 5 注意成语的固定陈述对象 6 注意谦敬成语是否误用 7 注意只用于否定句的成语 8 考虑成语的语法特点 词性 搭配以及和前后语境是否重复或矛盾 A 谦敬成语 谦词类 蓬荜生辉 不情之请 不揣冒昧 敬谢不敏 抛砖引玉 忝列门墙 百无一能 狗尾续貂 绵薄之力 犬马之劳 美之献 班门弄斧 雕虫小技 门墙桃李 千虑一得 敬词类 鼎力相助 不耻下问 一言九鼎 汗马功劳 还要注意部分成语在具体语境中也会产生谦敬意思 B 只用于否定句的成语 望其项背 同日而语 等量齐观 善罢甘休 无时无刻 等闲视之 另外不亦乐乎 不可开交只能作补语 C 注意成语的语法用法 如不明词性用错 整天不学无术 度过了一段蹉跎岁月 成语意思与语境矛盾或重复 忍俊不禁地笑了 难言之隐地苦衷 一位文弱的莘莘学子 显得相形见绌 好像如芒在背 浑身被打得遍体鳞伤 目前得当务之急 接踵而至地窜进来 津津乐道地说 海内外闻名遐尔 责无旁贷的责任 使得我国人民生灵涂炭 人民生活安居乐业 只能让人贻笑大方 受贿之初就心有余悸 曾几何时将大展宏图 长此以往就出现了成绩下滑 把中国人民的抗议置若罔闻 18 病句辨析题 病句类型 语序不当 搭配不当 成分残缺或赘余 结构混乱 表意不明 不合逻辑 做题思路通常是 检查主干是否缺成分 推敲词语是否搭配 推敲词语有否重复 关联词位置是否正确 并列短语或句子语序是否合理 个别短语有否歧义 句子是否符合逻辑 特别注意以下几种情况 1 介词 关于 对于 对 等开头的句子 注意主语的残缺 2 动词后有很长的修饰词语 注意是否宾语残缺 3 用 和 或 以及顿号连接的并列成分 注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系 4 前半句使用了 能否 可否 等双面词语 注意后半句是否与前半句协调 5 反问句及疑问句注意是否表意相反 19题语言得体题 谦辞 家 字一族 如家父 家尊 家严 家君 家母 家慈 家兄 舍 字一族 如舍弟 舍妹 舍侄 舍亲 愚 字一族 如愚兄 愚见 也可单独用 愚 谦称自己 拙 字一族 如拙笔 拙著 拙作 拙见 鄙 字一族 如鄙人 鄙意 鄙见 敬辞 令 字一族 如令尊 令堂 令郎 令爱 令嫒 令兄 令弟 惠 字一族 如惠存 惠临 惠允 惠赠 垂 字一族 如垂爱 垂青 垂问 垂询 垂念 贵 字一族 如贵干 贵庚 贵姓 贵恙 贵子 贵国 高 字一族 如高见 高就 高龄 高寿 高论 光 字一族 如光顾 光临 雅 字一族 如雅教 雅意 雅正 语言得体 根据交际的目的来决定 说什么内容 根据交际的对象来决定 用词得体 不大词小用或小词大用 正确使用谦敬词 根据交际的场合来决定 公共与私交场合 庄重与随意等 根据交际的手段来决定 选用书面语体 视觉语言 或口头语体 听觉语体 广播稿或口头通知中不能有括号 省略号 同音词 文言词等类似的词语 通知 请柬等应用文注意对象 时间 地点 事件等要素的齐全 句式变换题答题技巧 看清题干要求 明确答题方向 不改变句意 可增删个别词语 3 注意使用润滑剂 代词或关联词 使改后句子连贯 主动句 把 字句 与被动句可以相互变换 各类语气句 陈述句 双重否定句 反问句等 可以相互转换 句子重组 偏正复句的偏句部分与正句部分的位置可以相互调换 调换时要往往要添加恰当的介词 转换关键的名词或动词的词性 并考虑主被动句的转换 长句变短句要先提取出主干句 再将修饰成分变为一个个句子 最后进行整理 注意各句子的语序 注意使用代词和关联词让句子连贯 短句变长要先确定某句为主干句 再将其它短句修饰语嵌入主干句 嵌入的位置可在句首 作句首状语 可在主干句的主语和宾语前 作定语 也可以在谓语前 作状语 注意嵌入的句子的排序 单句只有一套主谓中心 复句是指含有两套或两套以上互不包容的主谓中心 21题句式仿写题 解题思路 仿修辞 仿句式 仿内容 特别要题中照应和暗示性词语答题技巧 注意题干要求 回应题中照应和暗示性词语 修辞手法要符合事理和情理 其中尤其要注意比喻的恰当性以及它与后面派生句子的搭配 海陆空 植动人 金木水火土五行 飞走游 红白黑 先定类 再填空 综合改错题和语言简明题 注意看清题干提示的答题方向 此类题其实就是修改病句 关键是要读清题意 注意潜在提示 然后按要求完成 主要参考前面语病部分的答题技巧 其中尤其要注意语言简明的问题 即语义不重复 不晦涩 能少则少的词语 和得体的问题 其它实用类语用题 1 对联 注意既 对 短语结构相同 字数相同 末字仄起平落 又 联 内容相关 2 公益广告 答题技巧 字数一般10 30字 要有修辞手法 有情感 有创意 更要符合题意 3 图文转换 内容上 扣住话题 通过比较 抓主干信息 去次要信息 形式上 纵横对比 运用比较的说明方法进行表述 漫画特别要看夸张变形的部分 那是立意所在 4 串台词 注意两个节目之间的异同 一般要求语言简洁富于文采 使用修辞 5 手机