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四 川 大 学 教 案【首页】课程名称护理教育学授课专业护理班级06级 课程编号50209620 课程类型必修课校级公共课( );基础或专业基础课( );专业课( )选修课限选课();任选课( )授课方式课堂讲授();实践课()考核方式考试();考查( )课程教学总学时数32学 分 数2.0学时分配课堂讲授 22 学时; 实践课 10 学时教材名称护理教育学作 者姜安丽出版社及出版时间人民卫生出版社2006年指定参考书1.护理教育学2.护理教育学作 者李小妹李小寒出版社及出版时间人民卫生出版社2002年人民卫生出版社2003年授课教师王世平职 称副教授单 位临床医学院护理部/系授课时间2009.5.146.18注:表中( )选项请打“”四 川 大 学 教 案【医 科】周 次第13、14、16、17、18周,第12、13、14、15、16次课09年5月14、21、6月4日、6月11日、6月18日备 注章 节名 称第二章护理教育的目标体系教学目标编制技术第六章 护理教学的组织形式课堂教学第七章 护理教学方法及媒体全班同学分为三个组分别上课。各组每名学生自行确定授课题目、目标、内容、方法,自行设计并制作powerpoint课件。授课前要求学生上交本组教师1份授课教案。授 课方 式理论课( );实践课();实习()教学时数2x510教学目的及要求1. 了解powerpoint 课件制作要求。2. 熟悉powerpoint 课件做作方法。3. 掌握教学目标的编制技术。4. 掌握教案书写要求及方法。5. 掌握课堂教学的方法和技巧。教学 主 要内容时间分配1学生课堂授课练习(每名限定时间15):各组25名学生,每次安排5名学生授课2. 师生针对学生授课情况进行教学评价和讨论,教师作教学技巧和多媒体课件制作要求及技巧补充。7515905次第2页教学重点与难点重点:1. 教学目标及教案书写。2. 课堂讲授方法及技巧。难点:1. 课堂讲授开场白、师生交流、课堂提问、结束授课。2. 多媒体教学课件制作。备 注启发提问1. 教学媒体选择依据和原则是什么?2. 讲课前准备包括哪些内容?3. 课堂教学应通过什么方法吸引学生注意力?4. 课堂教学过程中如何恰当提问,以提高教学效果?5. 课堂教学内容组织方面有哪些要求?外语要求同理论课要求教学手段方法:学生课堂讲授教师提问师生评价、教师总结手段教具:多媒体、投影仪、黑板参考资料1 李小寒.护理教育学M.北京:人民卫生出版社,2003.2 刘义兰,王桂兰,赵光红.现代护理教育M.北京:中国协和医科大学出版社,2002.3 郑修霞.护理教育学M.北京:人民卫生出版社,2000.4 郑修霞.护理教育导论M.长沙:湖南科学技术出版社,2001.5全国十二所重点师范大学联合编写.教育学基础M.北京:教学科学出版社,2002.6谈振华.课堂教学
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