刘家尧学校应急演练记录.doc

应 急 演 练 记 录 表学 校刘家尧学校班 级4.2演 练 时 间2013.5.9演 练 内 容 应急措施：一要加强对上下学途中的防溺水警示教育； 二是加强学生午间管理，特别是午间回家就餐的学生管理，午休要及时清点人数，严防学生校外违纪；三是完善请销假登记制度和家长联系制度，要求班主任切实负起安全管理责任，加强在校学生的日常管理；四是定期提醒家长：节假日是学生溺水事故的高发演练过程：1、溺水致死原因：主要是气管内吸入大量的水阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。2、症状：溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。3、自救与救护：当发生溺水时，不熟悉水性时可以自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面（呼气时人体比重为1.057，比水略重），此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛缓解，然后慢慢游向岸边。（1）未成年人不能贸然下水施救。未受过专业训练或未领有救生证的人，切记不要轻易下水救人，会游泳并不代表您会救人。（2）若发现有人溺水，应立刻拨打119或向当地成年人呼救。（3）发生溺水事故时，在岸边的人不宜直接下水，最好的救援方式是丢绑绳索的救生圈或长竿类的东西。没有救助设备千万不要徒手下水救人，可就地取材，树木、树藤、枝干、木块、矿泉瓶都可利用来救人。（4）抢救溺水者确需入水，须先脱衣解裤，以免被溺水者缠往而无法脱身。游到溺水者面前约3至5公尺，先吸大口气潜入水底从溺水者背后施救，一手从落水者前胸伸至对侧腋下，将其头部紧紧夹在自己的胸前拉出水面，另一只手划水，仰泳将其拖向岸边才不致于被对方困住。须知当一个人面临死亡的一瞬间，用劲的力量绝对惊人，万一被溺水者缠住，应速设法摆脱，否则非常危险。如果你状态不佳，不要试图下水，你最好就是呼救，从而成为陆地英雄。（5）摆脱溺水者的方法：握紧拳头狠狠重击溺水者后脑，使他昏迷，再拖上岸。总结：通过本次活动，使学生了解防溺水的有关知识，认识溺水的危害，进一步提高学生防溺水的自觉性以及识别险情、紧急避险、遇险逃生、自护自救、抢救溺水人员的能力；2、能够感受生命的可贵，珍爱生命，预防溺水；应 急 演 练 记 录 表学 校刘家尧学校班 级4.2演 练 时 间2013.6.6演 练 内 容预防不法分子进入校内侵害师生演练 应急措施：1、加强门卫保安力度1）在学生上学、放学时段要加强护导，门卫持械上岗，站立校园外侧护卫，负责护卫协调并带领当日护导老师做好学生进出校门的安全工作。2）严格加强日、夜间值班制度，专人专管，对进出的人员要进行询问和登记。对陌生人（包括网上购物送货人）及行迹可疑者在第一时间内加以阻止不准其进入校园内部并及时上报学校领导。如有工作联系，要确定事实后，填写出入登记单。2、加强与民警的联系1）与当地派出所对接，与地段治安民警保持联络沟通互通情报信息加强防范。2）及时协调有关部门介入，加大校园周边综合整治。3、保证技防设施的有效、畅通。1）要经常保养技防设施，对监控录像观测要做好记录。2）保证通讯联系、警报传递、报警装置畅通无阻。演练过程：处置不法分子进入校内侵害师生事件的基本原则是：立即报警，统一指挥，减少损失，快速处置。（一）、立即报警：一旦发生不法分子闯入校园劫持侵害未成年学生事件，学校立即启用110紧急按钮，同时向公安部门（派出所）和教育局突发事件领导小组办公室报告详细情况。一旦发生不法分子在学校组织的校内外集体活动时劫持、侵害未成年学生事件，活动的组织者和现场教师必须立即向公安部门（派出所）和教育局突发事件领导小组办公室报告。（二）、统一指挥：在“学校应急处置领导小组”的统一指挥下，学校与教育局突发事件领导小组密切配合，各司其职，协同作战，妥善、高效地开展应急处置工作。（三）、减少损失：尽一切努力，最大限度地避免和减少人员伤亡，减少财产损失，控制社会影响，尽快恢复正常教育教学秩序。（四）、快速处置：学校与教育局突发事件领导小组，随即采取一切有效措施和手段，迅速按照教育局突发事件领导小组的应急处置指令和职责分工，开展各项处置工作，有效控制局面和事态发展。总结：通过这次演习，进一步提高有效应对影响校园安全稳定事件的能力，确保全校师生员工生命财产安全应 急 演 练 记 录 表学 校刘家尧学校班 级4.2演 练 时 间2013.5.9演 练 内 容 交通安全事故应急演练应急措施：1、加强对学生交通安全教育和行为规范教育，定期组织师生学习交通法规及有关交通安全预防等方面知识。2、引导学生文明乘车，不坐无牌、无证车辆，不坐超载车。坐车时，不将头手伸出窗外，不抢座位。3、上学、放学走绿色通道，在指定位置过马路，横穿马路时做到一停、二看、三通过。演练过程：1、加强对学生交通安全教育和行为规范教育，定期组织师生学习交通法规及有关交通安全预防等方面知识。2、引导学生文明乘车，不坐无牌、无证车辆，不坐超载车。坐车时，不将头手伸出窗外，不抢座位。3、上学、放学走绿色通道，在指定位置过马路，横穿马路时做到一停、二看、三通过。4、教育学生不在马路上玩耍、游戏、打闹。5、加强学校车辆和租用车辆安全管理。6、学校车辆要定期保养、维护，确保安全。交通安全应急预案1、一旦发生交通事故，发生人员伤亡，应立即报警，并采取相关措施。2、如有伤者，应在第一时间内及时将伤者送医院救治。3、有秩序地指挥学生疏散，并加强其他学生的安全保护。4、通知受伤学生家长。5、保护好事故现场，有效控制肇事人，寻找证人。6、协助公安交警部门调查取证，尽快查明事故原因和作出处理，并组织上报。处理方案1、在道路上发生交通事故，驾驶员应立即停车，保护现场。造成人员伤亡的，应立即抢救受伤人员，并迅速拨打120急救电话、预案小组办公室电话（26891577）。2、发生交通事故未造成人员伤亡，对事故不争议的，可撤离现场，恢复交通，自行协商处理；不能撤离的，应迅速报告交管部门。3、师生员工在校外发生交通安全事故，迅速向应急预案小组报告，应急预案小组协助当地交管部门处理。4、外来车辆应主动接受门卫管理并登记。5、交管部门对事故认定后，领导小组视情节轻重，对当事人给予相应处理。总结：通过这次紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，以及掌握逃生的方法和提高抗击突发事件的应变能力。应 急 演 练 记 录 表学 校刘家尧学校班 级4.2演 练 时 间2013.6.6演 练 内 容预防突发性运动伤害演练应急措施：（1）课前对上课所要用的器材、场地进行安全检查，确保使用安全。（2）上课时，体育教师向学生宣布课堂中应注意的安全事项，对于学生进行常规检查（服装、鞋子、身体状况等），体育老师在开展运动前应该把不良体质所产生的恶性后果主动告知学生，学生也应主动告知自己的身体状况，以便有效预防突发性运动伤害事故的发生。演练过程：规范体育课教学，体育老师在备课时，应针对每堂课内容，制定相应的安全措施。（1）课前对上课所要用的器材、场地进行安全检查，确保使用安全。（2）上课时，体育教师向学生宣布课堂中应注意的安全事项，对于学生进行常规检查（服装、鞋子、身体状况等），体育老师在开展运动前应该把不良体质所产生的恶性后果主动告知学生，学生也应主动告知自己的身体状况，以便有效预防突发性运动伤害事故的发生。（3）体育老师要根据不同体质的学生安排不同运动量的项目，绝不能“一视同仁”；建议身体欠佳者见习或小运动量练习与活动，确保运动安全。（4）体育课必须做好充分的准备活动，老师应向学生们讲解做准备活动的重要性及如何科学地做准备活动，使学生们充分认识到准备活动的重要性，积极预防运动伤害的出现。（5）特别强调有器械上课内容的安全问题，如跳箱、实心球、垫上运动、等项目，教师们一定要注意学生恐惧心理的调节，教育学生们做动作时要胆大心细，特别注意自我保护及学生间的保护与帮助，注意力集中，安全第一。4、高温时段学生的体育课应因地制宜，或安排到室内，以防学生中暑。体育课上遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状，立即将其送往医院救治，并及时向学校领导汇报。5、体育课上遇有学生四肢无力、面色苍白等症状，立即将其安置阴凉通风处，给予补充水份，并将其送往校医务室救治同时向学校领导汇报。6、 体育课上，老师应时时观察学生的运动状况，如在课上一旦有运动性伤害事故发生，教师们要沉着冷静，及时处理解决问题，不得以任何理由拖延。如果不能进行处理，要马上与医院联系（电话120），争取在最短的时间内将受伤的学生送往医院进行救治。总结：通过这次紧急演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，以及掌握逃生的方法和提高抗击突发事件的应变能力。应 急 演 练 记 录 表学 校刘家尧学校班 级4.2演 练 时 间 2013.4.4演 练 内 容 防火应急演练应急措施：出现火警：立即组织有关人员进行有效扑救，切断电源、燃气源，防止火势蔓延。迅速组织师生从最安全的通道疏散（不得组织学生扑救）。在实施第一、第二条款同时，立即向上级领导报告，及时拨打119火警电话，以求援助（火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等）。及时组织对受伤人员进行救治，必要时拨打120电话。排查事故原因，及时处理并上报。演练过程：1、防范预案严禁学生将火柴、打火机、烟花爆竹等易燃易爆物品带入学校。严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。组织全体师生听取消防安全知识讲座。组织学生进行自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源、燃气源等演练。定期检查消防器材是否能正常使用，并做到及时更新。2、应急预案出现火警：立即组织有关人员进行有效扑救，切断电源、燃气源，防止火势蔓延。迅速组织师生从最安全的通道疏散（不得组织学生扑救）。在实施第一、第二条款同时，立即向上级领导报告，及时拨打119火警电话，以求援助（火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等）。及时组织对受伤人员进行救治，必要时拨打120电话。排查事故原因，及时处理并上报。总结：进一步加大学校安全管理的工作力度，把加强对学生的安全防范教育落到实处，防止校园意外伤害事故的发生，及时处理好各种突发事件，确保学校教育教学的顺利进行.应 急 演 练 记 录 表学 校刘家尧学校班 级4.2演 练 时 间 2013.4.4演 练 内 容食品卫生安全演练应急措施：1.发现有呕吐腹胀、腹泻等症状，情节严重的，立即送往医院诊疗并告知家长。2.一旦发生三人以上同时出现腹胀、腹泻等症状，立即向学校领导报告，立即送往医院，同时及时与家长取得联系，以便共同研究对策。3.学校调查事故原因，追究责任。演练过程：、防范预案定期对食堂人员进行体检，定期请有关人员对师生进行食品卫生安全知识辅导。教育学生不吃生水、不吃生冷变质食物，不在小摊上买零食，以防食物