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文档简介
通过学习学习思修我知道了思想是人人都有的,但是未必有德,道德是人人都有的,但未必高尚。所以要好好的认真的学习思修,并且好好的体会从而提高自己的修养。我们不仅要有社会私德的更重要的是还要有社会公德。社会公德其实是很重要的,西方国家很注重公德的培养。通过公德的培养从而提高公民素质,挺高我国的软实力。 其实学习思修更重要的是改变思考问题的方法,不断修剪自己,改变自己,提高自己。 绪论您讲的是珍惜大学生活开拓新的境界。讲了大学生活发生的显著变化,有学习要求、生活环境、社会活动的变化。还讲了提高独立生活能力。要我们树立自主、全面、创新、终身的学习的理念。培养优良学风,勤奋、严谨、求实、创新。还说了大学生不是人才,而是潜在的人才重点讲了智是人才素质的基本内容。通过学习绪论使我们克服在新的环境中所产生的失落、沮丧、苦恼、困惑及其各种矛盾,迅速调整方位,积极适应大学生活。 第一章的第一节讲的关于理想和信念的内容但是理想主要是讲的政治理想,理想是方向您讲了理想的含义和特征在讲这一章时还举了例子是关于柳智宇的。其实说实话我真的很不理解这个人,为什么有这么多的知识不去努力用自己的知识为国家做贡献反而出家呢?我真的感到惋惜!以前读高中的时候我觉得高考真的很公平,国家真的很好目前中国的状况高考是唯一公平选拔人才的方法。但是上了大学之后听了您这样说以及您举的事例我真是深受打击啊。第二节第三节是树立马克思科学信仰以及社会主义共同理想最后讲了实现理想所需要的认识以及实现理想的条件途径。书上讲的非常能引起我的共鸣,我知道坚定信念勇于实践都真的非常重要。 第二章讲了爱国弘扬民族精神。文化是一个名族得以延续的精神基因。爱国主义是民族主义的重要内容。其实爱国不仅是爱国家而且还要爱文化和自己的同胞要知道哦啊天下兴亡匹夫有责!还讲了爱国主义是精神支柱是民族团结的纽带是民族复兴的伟大动力。让我感触最深的是爱国主义是实现人生价值力量的源泉。就好像钱学森,正是因为爱国他才忍辱负重那么多年离开美国加州理工学院 放下那么多令人诱惑的条件奔向中国!使。东方红人造地球卫星和神舟号宇宙飞船的发射成功,让中国工程物理学已经走在世界科学的前列!第二节您重点讲了中华民族精神的内涵说了爱国主义是中华民族精神的核心。还有改革创新是时代精神的核心。第3节 讲了做忠诚的爱国者需要做到的五点要求。 第三章讲的是关于人生价值的内容。第一节讲了世界观与人生观的区别含义所以我们应该追求高尚的人生目的和积极的人生态度用科学高尚的人生观指引人生,树立集体主义的人生观反对个人主义的人生观。第二节是重点章节说了价值观和人生价值的区别以及人生价值的标准与评价我知道了人生价值是与社会价值是有很大的联系。还讲了人生价值的实现条件以及保持心里健康促进个人与他人的和谐个人与社会的和谐个人与自然的和谐。 第四章讲的是我们应该加强道德修养。在上课之前您讲了客观唯心主义讲了神启论天赋论讲了老子和孔子以及道德的起源功能和作用。其中重要的作用就是降低社会成本。这种说法令学生恍然大悟!想想确实是这样,如果在中国人人都讲道德人人都人人都不去犯罪那么我们国家也就不需要警察,不需要警察也就不需要给警察发工资。光工资就可以节约多少钱,还不算在犯罪过程中所有的损失。!第二节讲了继承和弘扬中华民族优良道德传统以及其与现代化建设社会主义道德以及个人成长相联系最后讲了中华民族道德传统的主要内容第三节您没做重点讲,您讲了道德是义市场经济是利。讲了社会主义建设的核心(为人民服务)和原则(集体主义)。第四节讲了公民道德的主要内容以及诚信对大学生的重要性。讲了学思并重、省察克治、深度自律、积善成德、知行统一。 第五章第一节讲了当代社会活动特征的几个方面以及说了公共生活需要公共秩序最后说了道德法律都是可以维护公共秩序的。第二节讲了社会公德的及其特点以及社会公德的主要内容。最后讲了关于在网络生活中我们应该遵守道德。第三节您没有讲。 第六章是关于职业的和家庭美德的一些内容。您还说了成功的人一定是少数,是这少数的人在为梦而活。说实话,学生怎的很赞同您这个观点。嘿嘿我就是为梦想而活着的!第一节您讲了职业的内涵以及职业道德的含义说了应该爱岗敬业诚实守信办事公道服务群众奉献社会。最后讲了劳动法以及大学生应该培养职业道德和法律素质需要抓好的环节。第二节讲了我国就业压力的原因以及需要采取的措施。在您讲这一章的时候给我们看了视频让我们知道了大学生找工作的艰难,所以现在我们更应该努力的学习知识提高自己的竞争力。 第七章在正式讲这章之前您讲了人类社会先后存在的四种历史类型的法律。给我们举了很多例子包括您自己经历的,也包括发生在这个社会上的,让我们更加觉得法律的重要性!第一节是关于增强法制意识的内容,讲了我国社会主义法律内涵包括法律的含义本质以及我国社会主义法律体系(包括宪法等)和社会主义法律的运行(包括提出审议表决和公布)最后说了怎样建设社会主义国家的七点措施措施。以及法制(rule by law )和法治(rule of low)。第二节您讲了树立社会主义法制的三个观念(包括民主法治自由平等以及公平正义)最后说明了权利和义务的性质和关系。让我们明白了要在履行义务的前提下层能享有权利。第三节您讲了我们要增强国家安全意识跟我们区分了传统上的国家安全和新的安全观、说了政治安全和国防安全是国家的支柱和核心。让我们对于国家安全这一概念有了新的认识。促使我们有强烈的愿望去掌握 国家安全法律知识。在讲这一章时您还放了有关国家机密的视频,在看视频时我还说就算打死我我也不会出卖我的祖国!真的!说日本美国的国家间谍在我国窃取的国家机密等等,这让学生清醒的认识到了祖国妈妈与别国的差别!。我知道这不是几年就能赶得上的这是需要无数 爱祖国以及拥护社会主义制度的人才或者说是科学家来投身社会主义建设才能使我们的祖国更强大我们不应该盲目自信,更重要的是应该努力学习科学文化知识关心国家大事来投身于社会主义建设从而振兴中华!每一个中国人都应该有责任而且有义务来履行国家安全的义务做到书上说的六点。第四节学的是加强社会主义法律修养,讲了法律思维方式的含义特征最后讲了一些关于维护社会主义权威的三个途径。 第八章讲的是了解法律制度遵守法律。在第一节你说了宪法的特征和基本原则说了我国的国家制度重点说了我国的基本经济制度是以公有制为主体多种所有制经济共同发展的基本经济制度。还说了公民与人民的区别公民的基本权利以及基本义务左后说可我国的国家机构。第二节讲了我过的实体法律制度。这里还没有写完。其实老师在课堂上讲的很多东西与我高中时的很多想法是一致的,比如说女性应该不断的学习,多看名人传记从而体会出其中成功的人的与众不同。从而模仿最终获得成功。其实随着上您的课学生越是觉的自己的知识浅薄感觉自己看的书太少了!自己的知识面太浅薄了觉得自己需要学习的东西还很多很多!我知道了中国文化的博大精深!像毛泽东选集、论十大选集、道德经等等我都应该用心的去看看用心的体会!公平和正义的
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