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幼儿教育：_幼儿园大班社会教案：小麦丰收啦！教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页幼儿园大班社会教案：小麦丰收啦！【活动设计】我们种植园的小麦在孩子们精心的照料下成熟啦！孩子们虽然身处农村，但参加农事劳动机会却非常少。为了让他们感受、体会一下劳动过程，品尝到丰收的喜悦，我们为本次活动作了精心的准备。【活动目标】1、知道小麦是粮食作物，小麦可以加工成面粉。2、认识用于收割小麦的劳动工具：镰刀、连杆、筛子等。3、体验劳动的快乐，教育幼儿要珍惜劳动成果、爱惜粮食。【活动准备】镰刀、剪刀、竹篮、连杆、小筐等。【活动过程】1、观察小麦的生长情况，学说：金灿灿的麦穗。2、认识劳动工具：镰刀3、观察老师和保育员收割小麦过程，并作模仿动作。4、打麦穗认识劳动工具连杆组织幼儿观察炊事员爷爷打连杆，幼儿学习用连杆打麦穗。讨论：还可以用什么办法将麦子从麦秸里分离出来。（风扬、用电风扇吹、用筛子筛等。）5、麦子的用途（1）收藏部分麦穗、麦秸用于制作。（2）将收获的小麦送到粮店换成面粉。（家园合作：有条件的家庭可带幼儿观察小麦加工成面粉的过程）（3）将面粉部分投入“巧面馆”用于游戏、制作面制品。（4）大部分面粉送到厨房，请炊事员做成面制品：面条、饺子等食用、品尝。第 3 页 共 5 页幼儿园大班社会教案：帮助别人【活动目标】1、在情境化学习中体会帮助别人快乐的情绪及行为认知。2、产生帮助别人的向善欲望，增强社会适应性。【活动准备】老奶奶围裙、围巾各一，一个、视频两段，歌曲学习雷锋好榜样【活动过程】1、观看帮助别人的情境表演。开场：今天有一位老奶奶送完宝宝上幼儿园回家路上。看到什么了？小朋友把老奶奶扶起来，心情怎么样？如果是你看见了你会帮助老奶奶吗？2、谈话回忆帮助别人经验你帮助过别人吗？小结：我们长大了帮助的人真不少，帮助别人真的能快乐自己。3、观看学习正确的助人方法看看图片上发生了什么事？怎样帮助他们？展示，讨论，表演小结：我们小朋友都非常聪明遇到危险的事情不能直接帮助别人，我们可以找大人来帮助他们。4、观看雷锋事迹视频你能天天帮助别人吗？天天做好事吗？毛主席说：“一个人做一件好事并不难，难的是一辈子只做好事，不做坏事。”有一位解放军叔叔叫雷锋，就是所有人做好事的榜样。我们来看看他是怎样做好事的。看视频。雷锋叔叔怎么样做好事的？只要我们天天帮助别人，天天做好事，世界将会怎么样？5、欣赏成人帮助视频看看大人怎么样互相帮助的？看视频。看到什么？你是怎么样想的？小结：只要人人都帮助别人，人人只做好事，不做坏事，世界将变成美好地人间。6、欣赏学习雷锋好榜样今天我们学习了怎么样帮助别人，让我们来找一找在我们周围有谁需要我们的帮助
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