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大班数学教案4的分解 幼儿学习掌握数的组成使数群概念得以发展进一步理解数之间关系的标志也为幼儿学习加减运算打下基础下面是小编为大家搜集整理的大班数学教案4的分解欢迎大家阅读与借鉴希望能够给你带来帮助 大班数学活动:学习4的组成 一、活动目标: 1在游戏活动中归纳、总结、学习4的组成并学会记录 2学习4的组成初步理解部分数之间的互补关系 二、活动准备: 每位幼儿4根萝卜图片、一张记录卡、小兔胸饰4个、写有数字的树叶若干两棵大树背景(3号树和4号树) 三、活动过程: (一)碰球游戏复习3的组成分解激发幼儿学习的兴趣 师:嘿嘿我的1球碰几球 幼:嘿嘿你的1球碰2球 小结:总数可以分成两个部分数两个部分数合起来是总数两个部分数交换位置总数不变 (二)指导认知幼儿操作学习4的组成分解 1幼儿操作:“分萝卜”在操作活动中不断探索的多种分法并学会记录 师:小朋友你们知道兔妈妈有两个聪明可爱的孩子一个叫宝宝一个叫贝贝今天兔妈妈拔了4个萝卜回来要分给宝宝和贝贝吃你们知道兔妈妈可能会分兔宝宝和兔贝贝都要有萝卜小朋友摆一摆分一分看分有几种分法分一次就将分的结果记录下来写在记录卡上看谁分得又快又准 2幼儿操作老师指导 师:老师发现许多小朋友都分好了谁来说说你找出了几种分法 3请个别幼儿说结果老师写出分合式 4根据分合式梳理互补互换关系 分成和还有和这两组数都有一个相同的数字几()还有一个相同的数字几()它们的数字相同但是它们的位置不同只要知道了一种分法后将两个部分数的位置交换一下就是另一种分法左边的数后面一个 数比前面一个数多右边的数后面一个数比前面一个数少左右两边的数合起来都是 教师小结:4分成两份有三种分法可以分成和和还有2和2和和还有2和2它们合起来都是4 (三)复习巩固游戏:“拼贴五彩树” 1幼儿操作张贴树叶 师:小兔说:“在冬季里我们收获了萝卜可是冬季里许多大树的树叶纷纷扬扬的从树上飘落下来了只剩下光秃秃的树枝很不好看我们班的小朋友不但聪明还很乐于帮助别人对不对我们来为大树贴上美丽的树叶让它变成五彩树好”请幼儿将带有数字的树叶粘贴到号树上树叶上的两个数字合起来是几就粘贴在几号树上 2检查验证结果 (四)游戏:“我们都是好朋友”复习4的组成 只戴小兔胸饰的小朋友出场我们数一数有几只小兔(只)只小兔在一起做“我们都是好朋友”的游戏围成圆圈手拉手走念儿歌:我们都是好朋友好朋友手拉手你蹲下我站起可
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