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文档简介

高中历史历史工作总结我2019年xxxx年的日历中所剩时日已经不多了，又到岁末，回首过去的一年，在苦苦的奋战中留下了我的踪迹，或深刻，或肤浅；有累累硕果，有连连败绩。现如次。主要成绩一、工作担任高二（9）（11）班的，在3月的高二历史学业水平测试中，高二（9）（11）居同类组合第一。担任高一（2）（4）班的历史教学，期中成绩居于同类班级第一。二、表彰奖励1.xxxx年9月，赣榆区委区政府授予“区名师”称号。2.xxxx年12月，参加市第二届中小学教师专业研究能力大赛（中学组），荣获一等奖。3.xxxx年4月，获市“521高层次人才工程”项目资助。4.xxxx年10月，在“一师一优课，一课一名师”中，执教神权下的自我被评为市优课。5.xxxx年3月，神权下的自我被评为市百节精品课程。6.xxxx年2月，被评为区监考员。三、教研工作1.xxxx年4月，市第十期教研课题构建中学历史生命化课堂的研究结题。2.xxxx年9月，主持的市“十二五”规划课题基于历史高效课堂构建的教师专业发展研究结题。3.xxxx年9月，主持区十三五规划课题中学历史生命化课堂的建构策略的研究立项。4.xxxx年12月，构建中学历史生命化课堂的策略初探在市第十三届哲学和社会科学优秀成果评比中获得二等奖。第一次获得这个方面的奖项。5.xxxx年5月，基于学生核心素养的选点共生教学实践研究获省“杯”论文大赛二等奖。6.基于学生发展的历史文本思考发表于中学历史教学参考xxxx年第12期。7.民国时期历史教科书管窥发表于教学考试xxxx年第6期。四、示范辐射1.xxxx年10月，在市青蓝课程展示活动中执教“一国两制”的伟大构想及其实践。2.xxxx年11月，为赣榆区名师团赴英训做。五、培训交流1.xxxx年11月18日-12月2日，随赣榆区名师团赴英国参加教育培训，这是我参加的第一次出国培训。2.xxxx年9月24-26日，到南京师范大学参
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