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M06A009 分数应用题修路型姓名： 日期： 【知识要点】 有一类分数应用题，分率与具体数同时存在，此时若我们就像列菜单一样，它怎么说，我怎么写，把文字变成数字式子，然后再进行计算，会减少很多失误，不妨你也试一试，看准确率是不是会更高。【典型例题】例1 .修一条路，第一天修了全长的多60米，第二天修的长度比全长的多35米，已知两天共修555米，这条路全长多少米？例2 .修一条路，第一天修了全长的多60米，第二天修的长度 比第一天的多35米，还剩100米没有修，这条路全长多少米？例3 .修一条路，第一天修了全长的多60米，第二天修的长度 比第一天的少35米，已知第一天比第二天多修80米，这条路 全长多少米？例4.工程队修筑一段公路，第一天修了全长的，第二天修了剩下部分的又20米，第三天修的是第一天的又30米，这样，正好修完，这段公路全长多少米？例5.甲、乙、丙、丁四个筑路队共筑1200米长的一段公路，甲队筑的路是其他三个队的，乙队筑的路是其他三个队的，丙队筑的路是其他三个队的，丁队筑了多少米？课堂小测 月 日 姓名： 成绩： 1李师傅加工一批机器零件，第一天加工的个数比总个数的多16个，第二天加工的个数比总个数的少2个，还余下88个没加工，这批零件共有多少个？2修路队在一条公路上施工。第一天修了这条公路的，第二天修了余下的，已知这两天共修路1200米，这条公路全长多少米？3一堆煤，运走的比总数的多120吨，剩下的比运走的多60吨，这堆煤原有多少吨？4一根泥水桩露出水面2米，在泥中的占全长的，水中的比泥中的多1米。这根桩全长多少米？5有四条绳子，第一条是其余三条总长度的，第二条的长度是其余三条总长度的，第三条长度是其余三条总长度的，而第四条的长度是130千米，求四条绳子的长度和。课后作业姓名： 成绩： 1. 某运输队运送一批大米。第一天运走总数的多60袋，第二天运走总数的少60袋，还剩下220袋没有运走。这批大米原来一共有多少袋？2学校植树第一天完成计划的，第二天完成了余下的少55棵，第三天植树495棵，结果超过计划的。原计划植树多少棵？3甲、乙两个修路队合修一条公路，甲队先修了全长的多400米，乙队接着修的长度为甲的一半，正好修完。这条路全长多少千米？4.甲、乙、丙、丁四个筑路队共筑1200米长的一段公路，甲队筑的路是其他三个队的，
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