学前教育专业毕业论文开题报告-毕业生就业现状研究--以湖北文理学院为例_第1页
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湖北文理学院 毕业论文开题报告 学生姓名 学生姓名 徐徐 细细 池池 学学号 号 20111271782011127178 院院 系 系 教育学院教育学院 专专业 业 学前教育学前教育 班班级级 11111111 题题目目 学前教育专业毕业生就业现状研究学前教育专业毕业生就业现状研究 以湖北文理学院为例以湖北文理学院为例 指导教师 指导教师 张春英张春英 20142014 年年3 3 月月 5 5 日日 毕毕 业业 设设 计 论计 论 文 开文 开 题题 报报 告告 1 本课题的目的及研究意义本课题的目的及研究意义 国家对学前教育逐步重视 对于学前教育的毕业生来说这既是机遇也是挑战 学前 教育的繁荣还任重道远 立足学前教育目前的发展状况来看 学前教育就业还存在很多 问题 学前教育专业待遇普遍偏低 专业满意度较低 职业认同感低 就业不稳定 城 乡差异大等现象任然存在 对毕业生现状进行分析进一步发现问题 才能够找出解决毕业生就业问题的科学对 策 从根本上解决学前教育专业毕业生的就业问题 学生的就业能从一定程度上反映一 个学校人才培养 课程结构等等方面的问题 也能反映一个地区对本专业的接纳程度 还能从中找出学生自身存在的问题 从而为学校培养更优秀的专业人才提供更可靠的事 实依据 为学校专业建设提供参考 为社会培养出更实用的人才提供依据 也能让毕业 生不断提升自己 克服自身存在的问题 找到更加满意的工作提供参考 解决毕业生就 业问题也就不仅能提高学校的就业率而且还能提高学生对本专业的认同感 也能为学前 教育专业专业发展和建设作贡献 目前针对学前教育专业毕业生就业问题的研究也有不少 但是大部分是针对普遍问 题来说 并不能解决每个学校的具体问题 本文针对湖北文理学院学前教育专业近三年 毕业生的就业情况进行调查分析 希望能找出存在的问题以及影响学前教育就业的因 素 提出解决对策 在一定程度上为湖北文理学院学前教育专业建设提供可靠依据 也 为学前教育毕业生职业规划提供参考 2 2 本课题的国内外研究现状本课题的国内外研究现状 学前教育的就业问题一方面影响一个学生的职业认同度和就业信心 一方面又影响 着一个学校的专业长足发展和专业建设 同时还影响着社会稳定和经济发展 学前教育 的就业问题一度成为社会的热点话题 广泛引起人们的关注 更是和学前教育专业毕业 生的职业生涯息息相关 通过大量查找文献资料 笔者了解到目前已经有不少针对学前 教育专业就业问题的讨论 但是有些研究只是针对社会上学前教育专业就业普遍存在的 问题进行的讨论研究 而有些只是针对某个地区进行的调查 有些则是针对学前教育专 科专业的高职院校所作的讨论研究 通过上述研究多得出的结论没有针对性 然而针对 具体的学校存在的具体问题进行调查分析 从而得的出结论的研究较少 大部分研究发现学前教育普遍存在工资待遇低 就业不稳定 就业区域扎堆等问 题 并且大部分文章侧重于提出策略 对现状进行详细分析的较少 本研究意图通过对 对湖北文理学院学前教育专业毕业生现状进行分析 希望能找出湖北文理学院学前教育 专业毕业生就业的问题 讨论解决对策 从而为本专业学生提供就业参考 为学校专业 建设提供依据 从而促进学前教育专业的就业 提高学前教育专业就业率 3 3 本课题的研究内容 本课题的研究内容 一 研究的目的意义 二 研究的对象和方法 一 研究对象基本情况 二 研究方法 三 就业现状分析 一 就业去向情况 就业区域相对集中 可选择的职业类别有限 编制的招考有限 二 工资待遇普遍偏低 三 职业认同情况 毕业生不愿长久从事幼教事业 毕业生对本专业就业前景不乐观 选择幼教是出于无奈 四 就业不稳定 五 职业生涯规划开始太晚 四 就业准备情况 实习实践机会偏少 就业信息来源有限 缺乏就业指导 四 归因分析 一 经济区域发展不平衡 二 传统观念的影响 三 课程安排不合理 四 女性专业依赖性大 五 工资待遇与劳动付出不成比例 六 学历优势没有体现 七 就业途径单一 八 办园体制差别较大 九 缺乏科学的就业观指导 十 就业单位要求高 五 解决对策 一 政府方面 政府出台相关政策 将学前教育纳入到义务教育体系错误 未定义书签 错误 未定义书签 鼓励大学生自主创业 二 学校方面 修订人才培养方案 及时调整课程结构 积极开展职业生涯教育 提供实习实践的机会 三 家庭发挥积极作用 四 学生自身方面 树立正确的就业观 注重培养技能特长 科学规划职业生涯 四 前景展望 4 4 本课题的实行方案 进度及预期效果 本课题的实行方案 进度及预期效果 实行方案 实行方案 第一 收集 整理相关资料 设计调查问卷 第二 发放并回收问卷 对调查结果进行分析 第二 撰写论文 整理相关资料 进行分析并得出结论 提出指导策略 毕业论文 设计 的进度安排 毕业论文 设计 的进度安排 2014 10 1 日 2015 3 10资料收集 分析资料 完成文献综述 确定研究思路 撰写开 题报告 2015 3 10 2015 3 15论文开题答辩 2015 3 15 2015 3 30带着论文题目设计问卷 并同时做好论文的有关资料的收集 工作 2015 3 30 2015 4 15论文撰写中期阶段 完成论文初稿 2015 4 15 2015 5 15论文定稿阶段 2015 5 23 2015 5 30论文答辩 预期效果 预期效果 写出 10000 字的调查研究 5 5 已查阅参考文献已查阅参考文献 1 张 尧 学前教育专业本科毕业生就业问题及解决策略 J 现代企业 教 育 2014 16 283 284 2 吕景美 学前教育专业专科毕业生就业意向与对策研究 D 湖南师范大学 2008 3 刘文英 郁瑛 简云超 刘娟 朱玲 高校学前教育专业毕业生就业调查及对策 以 成都师范学院学前教育系为例 J 成都师范学院学报 2013 06 62 66 4 刘 妍 绥 化 市 学 前 教 育 就 业 现 状 与 应 对 策 略 研 究 J 黑 河 学 院 学 报 2012 02 56 59 5 张岩莉 学前教育专业学生就业问题调查与思考 J 郑州师范育 2013 03 37 39 6 胡晓花 中职学前教育专业建设现状与对策研究 J 江苏教育究 2013 27 36 38 7 王利明 华东师范大学学前教育专业本科的专业课程设置的调查研究 D 华东师范 大学 2007 8 王东辉 李娟 谢焱 高职学前教育专业毕业生就业现状调查研究 以济宁职业技 术学院学前教育专业为例 J 职业 2014 03 136 137 9 李可娟 陕西高校学前教育本科课程现状 问题及对策研究 D 陕西师范学 2011 10 曹绍平 苏艳娥 谢秀媚 学前教育专业就业现状社会调查研究与对策 以广西 广东为例 J 中国大学生就业 2013 14 34 38 11 周东恩 高职学前教育专业毕业生现状与职业能力研究 以大连职业技术学院 为例 J 辽宁师专学报 社会科学版 2014 04 102 104 12 吴丹 学前教育专业学生职业生涯规划现状及其对策研究 D 湖南师范大 学 2013 13 张利萍 安徽省普通高校本科学前教育专业发展的问题与对策研究 D 安徽大 学 2013 14 杨 臻 学 前 教 育 专 业 毕 业 生 就 业 质 量 分 析 J 产 业 与 科 技 论 坛 2013 01 132 133 15 邵义仙 大学生就业瓶颈及对策分析 学前教育专业毕业生就业调查 J 长春 理工大学学报 2012 11 110 111 16 王琮 高职院校学前教育专业毕业生就业现状及对策研究 J 郑州铁路职业技术 学院学报 2012 04 70 72 17 张颖 近几年学前教育专业学生就业情况调研报告 J 黑龙江科技信 息 2013 02 182 18 谢坤 学前教育专业毕业生就业状况调查与分析 以南昌师范高等专科学校为 例 J 知识窗 教师版 2011

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