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精品文档我的网络研修总结个人信息姓名省（市）所在单位任教学科任教学段省中心小学校 4研修自检请您对照下表中的研修要求，检查您是否按要求完成了所有培训内容！（自检项不需填写）学习类答疑类线下实践类活动类（1） 完成全部课程的学习（2） 提交学习任务中的作业（3）提交一份网络研修总结（4）参与工作坊主题研修活动（1）浏览观看5期专家视频答疑课程（2）查阅学科专家组发布的5期学科简报（3）参与“坊内答疑区”的发帖、回帖（4）定期参与学情通报会（1）参与区域（学校）组织的线下研修活动（2）分享培训成果，提炼培训经验。（1）参与成果展示评比活动（2）参与微课大赛活动（3）参与晒优课活动（4）参与其他跨项目的平台活动（5）发表研修心得、分享优质资源研修收获本次网络研修的研修主题：基于核心素养的小学道德与法治教学改进，同时强化校本研修环节，通过多层次答疑、多层级简报引领、多种形式活动开展等着力于问题解决，着眼于管理能力提升。请静心回顾本次研修全过程，真实记录您的收获。（无字数要求，简述即可）课程学习的收获学习任务中所有课程学习中您感触最深的内容有哪些？并简述您有哪些收获。 感受到专家精湛的专业知识，渊博的学识，丰厚的文化底蕴。我感到这次的培训内容十分生动，是一次实用、有效的培训活动，通过丰富多彩的培训，无论是从思想上，还是专业上，对我都是一个很大的提高。区域性线下研修活动收获请问您参加了哪些区域性线下研修活动，取得了哪方面的研修收获？教师间互相交流，互相促进，借鉴经验，都有很大的收获。最困惑问题的解决情况培训初期您提交的最困惑的问题是什么？现在您怎么看这个问题？ 网络学习，不能与专家及时交流，互动。 通过学习，感到专家的讲解非常全面，同时也可以在线上和学员们互相交流，很方便，很实用，收获很多。学习反思通过上面的回顾和总结，您认为本次网络研修后，您还有哪些教学问题没有解决？请您详细列出来。并请您写出最希望今后的培训解决哪方面的问题？教师要成为学生心灵和能力的引发者，在学生心灵中播下种子，在明天长成参天大树。教师不但要有高尚的情操，更要有高雅的格调与健康的思想，才能熟练驾驭课堂，引领孩子们踏上探索、求知的道路。我会在今后的教学实践中不断学习、不断反思、不断研究，厚实自己的底蕴，以适应社会发展需要，适应教育教学改革的发展步伐。训后研修提醒：“培训有终点，学习无止境”，本期项目虽已接近尾声，但我们的服务还将延续。项目结束后我们会在平台中进行训后活动，课程可重复学习，论坛依旧开放，专家会继续在线解答您的问题，平台会长期为您开放。期待您继续热情参与！希望这里一直是您成长的网络社区！希望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧和自我突破的勇气！感谢有您：培训一路走来，感谢有您的积极参与、您的支持和理解。在此时我们更希望听到您的需求，您的意见和建议对我们非常重要，请您写下来告知我们： 网络研修改变了以往“专家在台上讲，教师在台下听”的教学模式，而是网络教研为主，在网上与同行交流，打破了时
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