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文档简介

宜宾学院教案 影视鉴赏课程周 次第 7 周, 第 6 次课 2006 年10 月8 日章 节名 称第四章 电视艺术授 课方 式课堂讲授( );实验课( );其他方式( )教学时数2教 学 目 的1、了解中国电视发展概况。2、熟悉电视剧的定义和分类。3、了解电视综艺节目的分类和代表栏目。4、了解电视纪录片的定义。教学重点与难点教学重点:电视剧的定义和分类。教学难点:电视纪录片是不是电视艺术。参考资料欧阳宏生等著电视批评学,四川大学出版社2006年版郭五林著电视传播艺术研究,四川人民出版社2001年版郭五林著电视创新研究,中国三峡出版社团2003年版第页授课内容及过程课堂问答与讨论电视纪录片是不是属于电视艺术作品?课后随感注:教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。 第页影视鉴赏第四章:电视艺术第一节课主讲:郭五林副教授2006年8月精制第1版块:结合现场,引入话题。(1分钟)同期放映汉武大帝 本次课同期放映2005年中国开年大戏、长篇电视连续剧汉武大帝之37、38集。内容主体为漠北决战。第2版块:总体概述,通揽轮廓。(15分钟) 第一节 电视艺术概述第2版块:总体概述,通揽轮廓。(15分钟) 第一节 电视艺术概述 一、什么是电视?电视有什么功能? (一)电视是以图像、声音、文字等传播信息的一种大众传播工具。 (二)电视主要具有四种功能:新闻信息功能、文化娱乐功能、社会教育功能、社会服务功能。第2版块:总体概述,通揽轮廓。(15分钟) 第一节 电视艺术概述 二、什么是电视艺术? 电视艺术就是运用电视手段所创造出来的各种文艺样式,主要包括电视剧、电视综艺节目、电视纪录片与专题片,以及音乐电视、电视文学、电视音乐、电视舞蹈、电视戏曲、电视文艺谈话节目、电视游戏节目等。第2版块:总体概述,通揽轮廓。(15分钟) 第一节 电视艺术概述 三、电视艺术特点 (一)兼容性。内容兼容、形式兼容、技术兼容。 (二)即时性。同步收视。 (三)参与性。现场参与、信息参与、心理参与。 (四)日常性。天天看电视。想看就看。第3版块:重点讲述,重点理解。(25分钟) 第二节 电视剧 一、什么是电视剧? 电视剧是运用传播技术手段和电视艺术审美特性,融合了电影艺术与戏剧艺术的许多表现手法,将艺术形式与现代科技结合起来,并通过电视传播并以家庭观赏方式为其主要特征的一门新兴综合艺术样式。第3版块:重点讲述,重点理解。(25分钟) 第二节 电视剧 二、电视剧的分类 按艺术形式来分,分为:电视小品、电视单本剧、电视连续剧、电视系列剧。 电视小品或电视短剧,电视短剧是指长度为30分钟以内的短电视剧。电视小品长度在15分钟以内。第3版块:重点讲述,重点理解。(25分钟) 第二节 电视剧 电视单本剧,主要指长度为1集到3集的电视剧样式。 电视连续剧,是指长度在3集以上,主要人物和主要情节贯穿全剧,采用分集播出的方式,并且在每集结尾留出悬念的方法来吸引观众的一种电视样式。 电视第列剧,长度在3集以上,主要人物贯穿全剧,并故事并不连贯,每集各自独立。第3版块:重点讲述,重点理解。(25分钟) 第二节 电视剧 三、中国电视剧发展的三个阶段 (一)初创与停滞期(19581976) 1958年6月15日,北京电视台(中央电视台前身)播出了我国第一部直播电视剧一口菜饼子,标志着中国电视剧的诞生。第3版块:重点讲述,重点理解。(25分钟) 第二节 电视剧 (二)国产电视剧发展期(19761990) 1978年,北京电视台更名为中央电视台。 1978年,中央电视台播出第一部国产电视剧三家亲。第3版块:重点讲述,重点理解。(25分钟) 第二节 电视剧 (三)国产电视剧成熟期(1990) 国产电视剧成熟的标志:1、出现类型化和综合化趋势。 2、更加贴近实际、贴近生活、贴近群众、贴近人生。 3、平民化与通俗化趋势明显。 4、对艺术元素的把握更加娴熟。影视鉴赏第四章:电视艺术第二节课主讲:郭五林副教授2006年8月精制第4版块:相关内容,提要讲解。(15分钟) 第一节 电视综艺节目 一、电视综艺节目是个模糊概念 英语中称为“Variety show”。包括各种各样的电视综艺晚会,也包括五花八门的电视综艺节目。 “大杂烩”节目。第4版块:相关内容,提要讲解。(15分钟) 第一节 电视综艺节目 二、西方电视综艺节目大体分为三类 (一)各种艺术表演与明星献艺节目。 (二)各类游戏娱乐节目。 (三)娱乐话题的脱口秀节目。 (Talk show)第4版块:相关内容,提要讲解。(15分钟) 第一节 电视综艺节目 三、中国的综艺节目主要包括两类: (一)中国电视综艺栏目。标志:1990综艺大观和正大综艺。名栏目:快乐大本营、欢乐总动员、幸运52、开心辞典、艺术人生。 (二)中国电视综艺晚会。包括节庆式、纪念式、专题式综艺晚会。春节联欢晚会。第4版块:总结发言,强化

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