中学生端午节活动总结.doc

中学生端午节活动总结为传承中华传统文化，在端午节来临之际，中学生开展各类型的端午节活动，如下为具体活动总结，仅供参考!篇一：中学生端午节活动总结为喜迎中国传统节日端午节的到来，我校各年级部开展以端午节为主题的庆祝活动。六年级部通过黑板报宣传、主题班会的形式，使同学们了解吃粽子、插艾叶、悬菖蒲、挂香囊、赛龙舟等端午节习俗的来源与内涵，潜移默化中学生学习了屈原忠贞爱国的气节和情操，进一步增强了学生的民族文化认同感。七年级部组织学生搜集有关端午节民俗文化等形式，让学生主动了解端午节来历及习俗。各班级开展了解端午风俗、弘扬民族文化主题班会、讲述屈原的故事、举行主题黑板报评比等，对学生进行爱国主义教育，增强学生的民族责任心和自豪感。通过开展包粽子比赛，让学生们体验到传统民俗的魅力。八年级部组织各班级开展过端午忆屈原承精神主题班会活动，通过经典诵读和阅读征文演讲比赛系列活动，让学生了解龙舟、艾草、香袋、五彩丝线、雄黄酒等端午节习俗及所承载的民族文化，充分感受了我国传统文化的魅力。本次活动不仅增加节日气氛，弘扬传统文化，更加强了中华民族传统文化教育，增强了学生爱国主义情感。篇二：中学生端午节活动总结为进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神，充分利用传统节日传播民族优秀文化，丰富学生节日生活，根据上级文件精神，结合我的中国梦和三爱系列活动，我校开展了以我们的节日端午为主题的系列教育活动，现将活动总结如下：1、进行了节日氛围布置。学校利用橱窗、板报、校园广播进行了宣传，从端午节的由来、端午节的历史意义、诗人屈原的有关知识等对学生进行了历史的洗礼教育。2、20xx年5月26日进行了一次我们的端午为主题的国旗下讲话。学校政教处利用升旗仪式，进行了一次题为我们的端午的国旗下讲话，号召全校师生积极参加活动。各班班主任利用5月27日的班会课组织进行以传承端午习俗，弘扬爱国精神为主题的班会，让全班同学进行交流节日感想。3、学生通过搜集整理端午节的风俗和来历，知道了端午节的由来，通过网上阅读(拓宽了学生的知识面)，查阅有关屈原的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来，了解端午节的一些风俗和来历，感受粽子的香甜和香袋的美。4、广泛开展中华经典诵读活动。开展了一次以雅言传承文化，经典浸润人生为主题的诵读比赛，诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，学生们对中国的传统文化更感兴趣了，对屈原产生了更高的崇敬之情。5、响应学校开展教职工主题活动月活动和丰富教师课余生活的口号，开展了第二届教职工趣味活动，增强工会的聚集力，并使端午节节日的气氛更加浓厚。6、学生们通过包粽子、做龙舟等活动，增强合作性、创造性、动手能力，学生们相互协作，交流自己的发现和收获，一同体验了劳动的快乐和分享的乐趣。7、端午节也是自古相传的卫生节，学校号召、组织学生利用假期对学校、社区、家庭进行卫生大扫除，以实际行动达爱家、爱校、爱祖国的情怀。8、开展了爱心志愿服务活动。以关爱空巢老人、农民工子女、留守儿童、农民工、残疾人、特困家庭等为重点，动员各类志愿者进社区、进乡村开展包爱心粽、送爱心粽、过亲情节等关爱行动，传递节日的问候和祝福，让他们感受到学生和社会的温暖与关爱。我们的节日系列活动是一项长期的、坚持不懈的工作，需要我们进一步挖掘教育内容，需要更多的付出和努力。我校将坚持通过切实可行的各项活动，把教育与学校的各项活动有机结合起来，利用一切可以争取的机会、时间，争取在每一位教师、每一位学生中进行宣传教育，在浓厚的历史氛围熏陶中深化师生的爱国主义情怀，增强民族自尊心和自信心。篇三：中学生端午节活动总结6月6日，xx中学积极开展我们的节日端午节传统文化教育活动，喜迎中华民族传统佳节的到来。在我们的节日端午节主题升旗仪式上，伴随着雄壮的国歌声鲜艳点的五星红旗冉冉升起，在此刻此情此境，全校师生的爱国热情再次被点燃升华。学生的经典诵读浣溪沙.端午、午日观竞渡将师生带入端午这个节日中来，浓浓粽香迎端午的演讲更是增添了浓浓的节日氛围。各班积极召开形式多样的端午节主题班会，学生通过多种途径搜集端午节的相关知识，介绍吃粽子、划龙舟、佩香囊、戴荷包、饮雄黄酒等端午传统习俗;端午故事再现屈原历史，教育学生体会伟大爱国诗人屈原的爱国忧民、不屈不挠、顽强斗争、为国捐躯的精神;端午诵读感悟传统文化的魅力，接受中华悠久文明的洗礼和传统思想道德的熏陶，增强民族自豪感。各班精心设计的端午节黑板报，班班彰显特色，班班飘香久远。学校鼓励学生跟家长学习包粽子，让学生在品尝粽子享受快乐的同时，体验父母持家的辛劳，养成热爱劳动的习惯。光华中学一直十分重视利用传统节庆日对学生进行传统文化教育，大力弘扬中华民族优秀传统文化，培养学生