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力与运动的关系1如图甲、乙所示,“跳橡皮筋”和“打陀螺”是老上海典型的“弄堂游戏”,其中图_(甲乙)主要表示了力可以使物体发生形变,图_(甲乙)主要表示了力可以使物体的运动状态发生改变2如图所示,小车在斜面上由静止开始加速下滑,是由于它受到_力的作用;在水平面上运动一段距离后停下来,是由于受到_力的作用,归纳起来,说明力的作用可以改变物体的_3用手拿住拴着钢球的绳子,使钢球在光滑的水平面上做匀速圆周运动,这时,手还必须不断地用力牵引着绳子,此过程中钢球受_(平衡非平衡)力作用,绳子对球的拉力的作用是_如果绳子突然断了,则钢球将做_运动4机车牵引车厢的力是2105 N,如果列车匀速直线行驶,它受到的阻力_(大于等于小于)2105 N;如果列车的速度在增大,它受到的阻力_(大于等于小于)2105 N;如果列车的速度在减小,它受到的阻力_、大于等于小于)2105 N52008年5月12日,四川汶川发生大地震,空军奉命执行任务,某空降兵和降落伞总重为800 N,刚跳下时,降落伞未打开,空降兵和降落伞做_(加速减速)运动;当降落伞打开后匀速下落时,空降兵和降落伞所受的阻力为_N6以下是我们生活中能见到的几种现象:用力揉面团,面团形状发生变化;篮球撞击在篮板上弹回;用力捏小皮球,球变瘪了;一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞,在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是 ( ) A B C D7下列物体在运动过程中,运动状态不发生改变的是 ( ) A篮球从篮筐中落下 B火箭发射升空 C月球绕地球转动 D火车在平直铁轨上匀速行驶8关于“力与运动的关系”问题,历史上经历了漫长而激烈的争论过程著名的科学家伽利略在实验的基础上通过推理得出的正确结论是 ( ) A力是维持物体运动的原因 B物体只要运动就需要力的作用 C力是物体运动状态改变的原因 D没有力的作用运动的物体就会慢慢停下来9如图所示,将木块放在压缩了的弹簧一端,释放弹簧,木块沿水平地面向右运动,离开弹簧后,木块运动一段距离后停下来,下列说法中正确的是 ( ) A木块所受的摩擦力使木块由静止开始运动 B弹簧对木块的弹力使木块由静止开始运动 C木块所受的摩擦力不会改变木块的运动状态 D木块最终停止运动是由于失去弹簧弹力的作用10下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同,它是 ( ) A把橡皮泥捏成不同造型 B进站的火车受阻力缓缓停下 C苹果受重力竖直下落 D用力把铅球推出11下列关于力和运动关系的说法中,正确的是 ( )A物体受平衡力作用时,一定静止 B物体运动方向改变时,一定受到了力的作用C力是维持物体运动的原因 D物体受平衡力作用时,运动状态会改变12忽略空气阻力,抛出后的小球在空中的运动轨迹如图所示,抛出后的小球由于 ( ) A不受力,运动状态发生改变 B不受力,运动状态不发生改变C受到重力作用,运动状态发生改变 D受到推力作用,运动状态发生改变13人们常在春节期间燃放双响炮,如图所示,把双响炮用橡皮条系在一根竖直插入地里的竹竿上,悬在半空中,点燃后,双响炮“砰”一声竖直升上高空,“啪”一响而炸裂关于双响炮第一响后竖直上升的运动情况,以下叙述中正确的是 ( ) A一直做加速运动B一直做减速运动 C先加速后减速运动D一直做匀速运动14某同学为了观察一个塑料小球下落时的运动情况,他将小球上端连接一条纸带,纸带穿过打点计时器,如图甲所示,让小球自由下落,打出的纸带由A到E,如图乙所示,关于小球的运动状态和受力情况,下列说法中正确的是 ( ) AAE段小球是匀速运动,球和纸带的重力等于向上的阻力 BAC段小球是减速运动,球和纸带的重力小于向上的阻力 CCE段小球是匀速运动,球和纸带的重力等于向上的阻力 DCE段小球是匀速运动,球和纸带的重力小于向上的阻力15在学习“运动和力的关系”时,小明和小华提出下面的观点,请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验,说明他们的观点是不正确的 (1)写出你选用的物品或实验器材 (2)简述实验方法及实验现象参考答案1甲 乙2重摩擦运动状态3非平衡改变球的运动方向 匀速直线4等于 小于 大于5加速 800 6D 7D 8C 9
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