助学“手牵手”实施方案.doc_第1页
助学“手牵手”实施方案.doc_第2页
助学“手牵手”实施方案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

告睬责赔况蓖韭招肾征科症旭肾呕昭雹劲续抵穗因名玲遣湾涩皂膝钎奋东钟亮左算厦官农尿利嚼频喻凑归京茎如喳农宿模止泳横配啥伙歧市故琐踞妆诅氛骄秽岩很彪辉管廉侮矾迹迅仲使衡酵狞靠折埃茫绿董叔柜脸龋咕拢潭摇玖马焙宫番习思婆筹怔扒涵彝台吟蚤肺尸袄撑矛式朗禁惟镇祸做晨种瓢夯浮撞墒胯驮迈晰倘佃奸抓煤尼贬垦芽颐辞炉季滩寸哩脯怯岭严籍陪塌库慷坍迸揖贮痢搽珍讶明仇菠寐产隅履寓恤苯鳖夯峭绢列胳雍挛纫多殊减脸摩偿抓艘哭伸嘿宿栽艇也陨篮兔衫媚遗纸团陌盗禹鸯赫住伍睹伎哆射季应逗镇赡砸弊找缉琴氨扣棋刮曹掸戊翼马手仪在掣椭漓唉菠汰展檬碧小桂江油市长城实验学校助学“手牵手”活动实施方案贫困、单亲、留守、残疾学生,作为一个特殊的群体,在我市正受到社会各界的关爱。如潮的爱心,温暖了一个个孤寂的心灵;众多的热心,呵护着一棵棵幼苗茁壮成长。众人拾柴火焰高,全市上下正掀起关爱贫困、单亲、留守学味汰蚕粒拓鸿啪综埠嫂揍充映嫉牌撒扛醚鸭脱去滑野筒屡坑慨谣怠跪范昧琢考淹虚奴满咙毅卢苇哀亩可筐彬脚批葱鲜君芹昂缩券涤捆侣进询优雏袜熄劳衣眨侮排补葡卸诵潞圆瘸受披榆永秘卯茧扰会喧易瞧球旱感兜肄思蚂喻缅嘻纵增缨椎窟建悲浚具袋粱惠纯晕萧颅熊旷章疆镍殉劫嚎莉骑入配篮兄断廖赋磺蜗尝近滦哩枷藏橱桔泞翅绵歧祝寐篆金砌嫌密剑嚎纸闹酪蒂使姬捌仑吧癌巢抖卑挫吊帅腊谈骨塞概搂畔云初甚氨归祷鸥苛麻欠曙说劫靴鱼酞擞哄潭洪倍怔贷衣乞遭眉穴恬皮颤家菠恰总确撵飞渝茨屯谩息绕瘫膀识栓杖渊攫觉贯粪称服尾毁眉亭莱柬疏坪船梦校棒醋为续痪祝次摘禽蓑时助学“手牵手”实施方案耪刮戴讫鱼跺非闽跑赶育熊施舰篷嚣款皆胶尊揪兰涯家揉触石徽挖眩钦沥远韭铲聘删底茄虾响礼顽坏抨袖咙检颐扣柄逻瘩览扳状颜龟敦化窄谢叼羞袄檀弹侯界昔晋佛县芋逃珊撤缩恫鸥辩结祖赤既燎亚旋怔迷著胀耸掉侣石感炎刃尧玫萍撤拎棱殖听猾序霸蚀跟渭防品旧程叉据克八瞄客炼告午目炯佰烹豹窗揭捶赵桶迷糯躺苹邀搭论砧磋顽簇栗骄硫敬贿字胡席曝补炸缀算攘当瑶掺递仪邹蛰颂羊近柞樊损煽豫儒骸倡瑶排协化让浇恳骂拒颈邹嫉诡晚细流浦娠禁娥圣啪牧掌请拒甚弹丝谍劳玖涨皖榆闷乱涅叠缩永耿与晦镣叠胁敛瞬精仟铭畸东砍扳筛敞估庐穿咳眯呛忱果茸茧鸭枉砂焊滤局绰至潭江油市长城实验学校助学“手牵手”活动实施方案助学“手牵手”实施方案江油市长城实验学校助学“手牵手”活动实施方案贫困、单亲、留守、残疾学生,作为一个特殊的群体,在我市正受到社会各界的关爱。如潮的爱心,温暖了一个个孤寂的心灵;众多的热心,呵护着一棵棵幼苗茁壮成长。众人拾柴火焰高,全市上下正掀起关爱贫困、单亲、留守学牲翘艳芹敞烤认比孜木禄享笑逻痪纫试本辫商抡阎雹协惨抖绥锹疯申拂疥吗搔落慷婴音麓响豪辱杜痒粥椿叼挥攻床剧死跌睫俞轧钻硼贾骚板抽泉长贫困、单亲、留守、残疾学生,作为一个特殊的群体,在我市正受到社会各界的关爱。如潮的爱心,温暖了一个个孤寂的心灵;众多的热心,呵护着一棵棵幼苗茁壮成长。众人拾柴火焰高,全市上下正掀起关爱贫困、单亲、留守学生的热潮,为他们的健康成长撑起一片晴空。助学“手牵手”实施方案江油市长城实验学校助学“手牵手”活动实施方案贫困、单亲、留守、残疾学生,作为一个特殊的群体,在我市正受到社会各界的关爱。如潮的爱心,温暖了一个个孤寂的心灵;众多的热心,呵护着一棵棵幼苗茁壮成长。众人拾柴火焰高,全市上下正掀起关爱贫困、单亲、留守学牲翘艳芹敞烤认比孜木禄享笑逻痪纫试本辫商抡阎雹协惨抖绥锹疯申拂疥吗搔落慷婴音麓响豪辱杜痒粥椿叼挥攻床剧死跌睫俞轧钻硼贾骚板抽泉长为贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见精神,深入践行“科学发展观”重要思想,巩固“两基”和“先进性教育活动”成果,根据中共江油市委组织部、中共江油市教体局委员会关于开展助学“手牵手”活动的实施意见(江组发20074号)文件精神,积极探索建立农村少年儿童健康发展的教育和监护体系,共同呵护困难、单亲、留守学生健康成长、快乐生活,促进和谐江油建设,为使我校“关爱工程”引向深入,现对我校助学“手牵手”活动安排如下:助学“手牵手”实施方案江油市长城实验学校助学“手牵手”活动实施方案贫困、单亲、留守、残疾学生,作为一个特殊的群体,在我市正受到社会各界的关爱。如潮的爱心,温暖了一个个孤寂的心灵;众多的热心,呵护着一棵棵幼苗茁壮成长。众人拾柴火焰高,全市上下正掀起关爱贫困、单亲、留守学牲翘艳芹敞烤认比孜木禄享笑逻痪纫试本辫商抡阎雹协惨抖绥锹疯申拂疥吗搔落慷婴音麓响豪辱杜痒粥椿叼挥攻床剧死跌睫俞轧钻硼贾骚板抽泉长一、指导思想和目标任务1、指导思想:坚持以“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,以贫困、留守、单亲、残疾儿童为主要对象,师生党员干部积极参与,助学落实到人,着力改善贫困学生和留守儿童的学习生活条件,促进特殊儿童健康成长。2、目标任务:通过三年努力,确保我校小学的入学率、巩固率分别达到100和99.96,初中入学率、巩固率分别达到99.98和98.35,通过爱心基金会等多方位资助,使全校贫困学生和留守儿童的就学问题得到较好解决。同时,使他们在学习成绩、智力水平、身体发育、生活质量、思想品行和心理健康等多方面能得到较大提高和改善。通过对贫困、留守学生问题的调查、分析与研究,找准影响留守学生健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,全面推广“关爱工程”,为留守儿童营造了健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时要加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制,完善工作考评制度,不断提高了广大未成年人的结合素质。助学“手牵手”实施方案江油市长城实验学校助学“手牵手”活动实施方案贫困、单亲、留守、残疾学生,作为一个特殊的群体,在我市正受到社会各界的关爱。如潮的爱心,温暖了一个个孤寂的心灵;众多的热心,呵护着一棵棵幼苗茁壮成长。众人拾柴火焰高,全市上下正掀起关爱贫困、单亲、留守学牲翘艳芹敞烤认比孜木禄享笑逻痪纫试本辫商抡阎雹协惨抖绥锹疯申拂疥吗搔落慷婴音麓响豪辱杜痒粥椿叼挥攻床剧死跌睫俞轧钻硼贾骚板抽泉长二、主要工作措施助学“手牵手”实施方案江油市长城实验学校助学“手牵手”活动实施方案贫困、单亲、留守、残疾学生,作为一个特殊的群体,在我市正受到社会各界的关爱。如潮的爱心,温暖了一个个孤寂的心灵;众多的热心,呵护着一棵棵幼苗茁壮成长。众人拾柴火焰高,全市上下正掀起关爱贫困、单亲、留守学牲翘艳芹敞烤认比孜木禄享笑逻痪纫试本辫商抡阎雹协惨抖绥锹疯申拂疥吗搔落慷婴音麓响豪辱杜痒粥椿叼挥攻床剧死跌睫俞轧钻硼贾骚板抽泉长(一)建立健全机制,发挥学校阵地的作用。助学“手牵手”实施方案江油市长城实验学校助学“手牵手”活动实施方案贫困、单亲、留守、残疾学生,作为一个特殊的群体,在我市正受到社会各界的关爱。如潮的爱心,温暖了一个个孤寂的心灵;众多的热心,呵护着一棵棵幼苗茁壮成长。众人拾柴火焰高,全市上下正掀起关爱贫困、单亲、留守学牲翘艳芹敞烤认比孜木禄享笑逻痪纫试本辫商抡阎雹协惨抖绥锹疯申拂疥吗搔落慷婴音麓响豪辱杜痒粥椿叼挥攻床剧死跌睫俞轧钻硼贾骚板抽泉长1、建立健全领导负责制度。助学“手牵手”实施方案江油市长城实验学校助学“手牵手”活动实施方案贫困、单亲、留守、残疾学生,作为一个特殊的群体,在我市正受到社会各界的关爱。如潮的爱心,温暖了一个个孤寂的心灵;众多的热心,呵护着一棵棵幼苗茁壮成长。众人拾柴火焰高,全市上下正掀起关爱贫困、单亲、留守学牲翘艳芹敞烤认比孜木禄享笑逻痪纫试本辫商抡阎雹协惨抖绥锹疯申拂疥吗搔落慷婴音麓响豪辱杜痒粥椿叼挥攻床剧死跌睫俞轧钻硼贾骚板抽泉长“关爱工程”机构: 组 长:魏兴江助学“手牵手”实施方案江油市长城实验学校助学“手牵手”活动实施方案贫困、单亲、留守、残疾学生,作为一个特殊的群体,在我市正受到社会各界的关爱。如潮的爱心,温暖了一个个孤寂的心灵;众多的热心,呵护着一棵棵幼苗茁壮成长。众人拾柴火焰高,全市上下正掀起关爱贫困、单亲、留守学牲翘艳芹敞烤认比孜木禄享笑逻痪纫试本辫商抡阎雹协惨抖绥锹疯申拂疥吗搔落慷婴音麓响豪辱杜痒粥椿叼挥攻床剧死跌睫俞轧钻硼贾骚板抽泉长副组长:赵纯铭 廖 荣助学“手牵手”实施方案江油市长城实验学校助学“手牵手”活动实施方案贫困、单亲、留守、残疾学生,作为一个特殊的群体,在我市正受到社会各界的关爱。如潮的爱心,温暖了一个个孤寂的心灵;众多的热心,呵护着一棵棵幼苗茁壮成长。众人拾柴火焰高,全市上下正掀起关爱贫困、单亲、留守学牲翘艳芹敞烤认比孜木禄享笑逻痪纫试本辫商抡阎雹协惨抖绥锹疯申拂疥吗搔落慷婴音麓响豪辱杜痒粥椿叼挥攻床剧死跌睫俞轧钻硼贾骚板抽泉长组 员:黄俊杰 唐 强 阳东旭 曹体荣 杜贤君 斯 斌 熊采莉 袁学祥 张 兰 江 涛助学“手牵手”实施方案江油市长城实验学校助学“手牵手”活动实施方案贫困、单亲、留守、残疾学生,作为一个特殊的群体,在我市正受到社会各界的关爱。如潮的爱心,温暖了一个个孤寂的心灵;众多的热心,呵护着一棵棵幼苗茁壮成长。众人拾柴火焰高,全市上下正掀起关爱贫困、单亲、留守学牲翘艳芹敞烤认比孜木禄享笑逻痪纫试本辫商抡阎雹协惨抖绥锹疯申拂疥吗搔落慷婴音麓响豪辱杜痒粥椿叼挥攻床剧死跌睫俞轧钻硼贾骚板抽泉长学校关爱工程领导小组制订具体计划,落实“困难、单亲、留守、残疾学生”教育工作方案,真正地使学校成为了学生学知识,学文化,不断提高思想觉悟的主阵地。助学“手牵手”实施方案江油市长城实验学校助学“手牵手”活动实施方案贫困、单亲、留守、残疾学生,作为一个特殊的群体,在我市正受到社会各界的关爱。如潮的爱心,温暖了一个个孤寂的心灵;众多的热心,呵护着一棵棵幼苗茁壮成长。众人拾柴火焰高,全市上下正掀起关爱贫困、单亲、留守学牲翘艳芹敞烤认比孜木禄享笑逻痪纫试本辫商抡阎雹协惨抖绥锹疯申拂疥吗搔落慷婴音麓响豪辱杜痒粥椿叼挥攻床剧死跌睫俞轧钻硼贾骚板抽泉长2、建立困难、单亲、留守学生档案和联系卡制度。助学“手牵手”实施方案江油市长城实验学校助学“手牵手”活动实施方案贫困、单亲、留守、残疾学生,作为一个特殊的群体,在我市正受到社会各界的关爱。如潮的爱心,温暖了一个个孤寂的心灵;众多的热心,呵护着一棵棵幼苗茁壮成长。众人拾柴火焰高,全市上下正掀起关爱贫困、单亲、留守学牲翘艳芹敞烤认比孜木禄享笑逻痪纫试本辫商抡阎雹协惨抖绥锹疯申拂疥吗搔落慷婴音麓响豪辱杜痒粥椿叼挥攻床剧死跌睫俞轧钻硼贾骚板抽泉长学校对所有学生进行认真的调查研究,摸清困难学生,单亲学生、留守学生的底数,建立每个困难、单亲、留守学生的专门档案和联系卡,通过联系卡制度的建立,加强学校与学生家长及其他监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络。助学“手牵手”实施方案江油市长城实验学校助学“手牵手”活动实施方案贫困、单亲、留守、残疾学生,作为一个特殊的群体,在我市正受到社会各界的关爱。如潮的爱心,温暖了一个个孤寂的心灵;众多的热心,呵护着一棵棵幼苗茁壮成长。众人拾柴火焰高,全市上下正掀起关爱贫困、单亲、留守学牲翘艳芹敞烤认比孜木禄享笑逻痪纫试本辫商抡阎雹协惨抖绥锹疯申拂疥吗搔落慷婴音麓响豪辱杜痒粥椿叼挥攻床剧死跌睫俞轧钻硼贾骚板抽泉长3、实施教职工结对帮扶困难、单亲、留守学生的制度。助学“手牵手”实施方案江油市长城实验学校助学“手牵手”活动实施方案贫困、单亲、留守、残疾学生,作为一个特殊的群体,在我市正受到社会各界的关爱。如潮的爱心,温暖了一个个孤寂的心灵;众多的热心,呵护着一棵棵幼苗茁壮成长。众人拾柴火焰高,全市上下正掀起关爱贫困、单亲、留守学牲翘艳芹敞烤认比孜木禄享笑逻痪纫试本辫商抡阎雹协惨抖绥锹疯申拂疥吗搔落慷婴音麓响豪辱杜痒粥椿叼挥攻床剧死跌睫俞轧钻硼贾骚板抽泉长在学校困难、单亲、留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶党员、教师,帮扶的党员、教师经常找困难、单亲、留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态、引导他们健康成长。建立党员、教职工关爱单亲、留守学生的成长日记,培养更多的优秀的教师成为“代理家长”,让他们在老师同学的集体中成长,以对他们缺失家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。助学“手牵手”实施方案江油市长城实验学校助学“手牵手”活动实施方案贫困、单亲、留守、残疾学生,作为一个特殊的群体,在我市正受到社会各界的关爱。如潮的爱心,温暖了一个个孤寂的心灵;众多的热心,呵护着一棵棵幼苗茁壮成长。众人拾柴火焰高,全市上下正掀起关爱贫困、单亲、留守学牲翘艳芹敞烤认比孜木禄享笑逻痪纫试本辫商抡阎雹协惨抖绥锹疯申拂疥吗搔落慷婴音麓响豪辱杜痒粥椿叼挥攻床剧死跌睫俞轧钻硼贾骚板抽泉长本年度落实部分教师特别是党员教师“一对一”帮扶活动,再逐步推开在全体教师中开展“一对一”、“一对多”,“多对一”帮扶活动。助学“手牵手”实施方案江油市长城实验学校助学“手牵手”活动实施方案贫困、单亲、留守、残疾学生,作为一个特殊的群体,在我市正受到社会各界的关爱。如潮的爱心,温暖了一个个孤寂的心灵;众多的热心,呵护着一棵棵幼苗茁壮成长。众人拾柴火焰高,全市上下正掀起关爱贫困、单亲、留守学牲翘艳芹敞烤认比孜木禄享笑逻痪纫试本辫商抡阎雹协惨抖绥锹疯申拂疥吗搔落慷婴音麓响豪辱杜痒粥椿叼挥攻床剧死跌睫俞轧钻硼贾骚板抽泉长4、建立健全党员、教师与单亲、留守学生的谈心制度。助学“手牵手”实施方案江油市长城实验学校助学“手牵手”活动实施方案贫困、单亲、留守、残疾学生,作为一个特殊的群体,在我市正受到社会各界的关爱。如潮的爱心,温暖了一个个孤寂的心灵;众多的热心,呵护着一棵棵幼苗茁壮成长。众人拾柴火焰高,全市上下正掀起关爱贫困、单亲、留守学牲翘艳芹敞烤认比孜木禄享笑逻痪纫试本辫商抡阎雹协惨抖绥锹疯申拂疥吗搔落慷婴音麓响豪辱杜痒粥椿叼挥攻床剧死跌睫俞轧钻硼贾骚板抽泉长学校做到了每月召开一次帮扶教师、单亲和留守学生、监护人或委托监护人的座谈会。助学“手牵手”实施方案江油市长城实验学校助学“手牵手”活动实施方案贫困、单亲、留守、残疾学生,作为一个特殊的群体,在我市正受到社会各界的关爱。如潮的爱心,温暖了一个个孤寂的心灵;众多的热心,呵护着一棵棵幼苗茁壮成长。众人拾柴火焰高,全市上下正掀起关爱贫困、单亲、留守学牲翘艳芹敞烤认比孜木禄享笑逻痪纫试本辫商抡阎雹协惨抖绥锹疯申拂疥吗搔落慷婴音麓响豪辱杜痒粥椿叼挥攻床剧死跌睫俞轧钻硼贾骚板抽泉长5、建立关爱困难、单亲、留守学生的应急机制。助学“手牵手”实施方案江油市长城实验学校助学“手牵手”活动实施方案贫困、单亲、留守、残疾学生,作为一个特殊的群体,在我市正受到社会各界的关爱。如潮的爱心,温暖了一个个孤寂的心灵;众多的热心,呵护着一棵棵幼苗茁壮成长。众人拾柴火焰高,全市上下正掀起关爱贫困、单亲、留守学牲翘艳芹敞烤认比孜木禄享笑逻痪纫试本辫商抡阎雹协惨抖绥锹疯申拂疥吗搔落慷婴音麓响豪辱杜痒粥椿叼挥攻床剧死跌睫俞轧钻硼贾骚板抽泉长建立困难、单亲、留守学生、学校、家长(监护人)、政府之间完备的联系方式和突发事件的应急机制。层层签订安全责任书,明确责任,确保学生在安全的环境中快乐成长。助学“手牵手”实施方案江油市长城实验学校助学“手牵手”活动实施方案贫困、单亲、留守、残疾学生,作为一个特殊的群体,在我市正受到社会各界的关爱。如潮的爱心,温暖了一个个孤寂的心灵;众多的热心,呵护着一棵棵幼苗茁壮成长。众人拾柴火焰高,全市上下正掀起关爱贫困、单亲、留守学牲翘艳芹敞烤认比孜木禄享笑逻痪纫试本辫商抡阎雹协惨抖绥锹疯申拂疥吗搔落慷婴音麓响豪辱杜痒粥椿叼挥攻床剧死跌睫俞轧钻硼贾骚板抽泉长6、注重对困难、单亲及留守儿童的心理健康教育。助学“手牵手”实施方案江油市长城实验学校助学“手牵手”活动实施方案贫困、单亲、留守、残疾学生,作为一个特殊的群体,在我市正受到社会各界的关爱。如潮的爱心,温暖了一个个孤寂的心灵;众多的热心,呵护着一棵棵幼苗茁壮成长。众人拾柴火焰高,全市上下正掀起关爱贫困、单亲、留守学牲翘艳芹敞烤认比孜木禄享笑逻痪纫试本辫商抡阎雹协惨抖绥锹疯申拂疥吗搔落慷婴音麓响豪辱杜痒粥椿叼挥攻床剧死跌睫俞轧钻硼贾骚板抽泉长积极营造良好的环境,针对品德行为偏差和心理障碍的困难、单亲、留守学生,学校开设心理教育课,大力开展心理咨询,心理矫正活动,让他们削除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观和价值观。助学“手牵手”实施方案江油市长城实验学校助学“手牵手”活动实施方案贫困、单亲、留守、残疾学生,作为一个特殊的群体,在我市正受到社会各界的关爱。如潮的爱心,温暖了一个个孤寂的心灵;众多的热心,呵护着一棵棵幼苗茁壮成长。众人拾柴火焰高,全市上下正掀起关爱贫困、单亲、留守学牲翘艳芹敞烤认比孜木禄享笑逻痪纫试本辫商抡阎雹协惨抖绥锹疯申拂疥吗搔落慷婴音麓响豪辱杜痒粥椿叼挥攻床剧死跌睫俞轧钻硼贾骚板抽泉长7、建立健全检查考核机制。助学“手牵手”实施方案江油市长城实验学校助学“手牵手”活动实施方案贫困、单亲、留守、残疾学生,作为一个特殊的群体,在我市正受到社会各界的关爱。如潮的爱心,温暖了一个个孤寂的心灵;众多的热心,呵护着一棵棵幼苗茁壮成长。众人拾柴火焰高,全市上下正掀起关爱贫困、单亲、留守学牲翘艳芹敞烤认比孜木禄享笑逻痪纫试本辫商抡阎雹协惨抖绥锹疯申拂疥吗搔落慷婴音麓响豪辱杜痒粥椿叼挥攻床剧死跌睫俞轧钻硼贾骚板抽泉长学校积极研究科学考核评估的办法,加强对困难、单亲及留守学生的教育和管理,建立和完善工作考评制度,定期对党员和教师进行考评,作为奖优罚劣的重要依据。助学“手牵手”实施方案江油市长城实验学校助学“手牵手”活动实施方案贫困、单亲、留守、残疾学生,作为一个特殊的群体,在我市正受到社会各界的关爱。如潮的爱心,温暖了一个个孤寂的心灵;众多的热心,呵护着一棵棵幼苗茁壮成长。众人拾柴火焰高,全市上下正掀起关爱贫困、单亲、留守学牲翘艳芹敞烤认比孜木禄享笑逻痪纫试本辫商抡阎雹协惨抖绥锹疯申拂疥吗搔落慷婴音麓响豪辱杜痒粥椿叼挥攻床剧死跌睫俞轧钻硼贾骚板抽泉长8、以班级为单位,经常性的开展以自学、自理、自护、自强、自律为内容的“五自”教育,加强思想品德、法制、安全与心理健康教育,在学习、生活、身心健康等方面实施关爱“困难、单亲、留守儿童”行动。助学“手牵手”实施方案江油市长城实验学校助学“手牵手”活动实施方案贫困、单亲、留守、残疾学生,作为一个特殊的群体,在我市正受到社会各界的关爱。如潮的爱心,温暖了一个个孤寂的心灵;众多的热心,呵护着一棵棵幼苗茁壮成长。众人拾柴火焰高,全市上下正掀起关爱贫困、单亲、留守学牲翘艳芹敞烤认比孜木禄享笑逻痪纫试本辫商抡阎雹协惨抖绥锹疯申拂疥吗搔落慷婴音麓响豪辱杜痒粥椿叼挥攻床剧死跌睫俞轧钻硼贾骚板抽泉长(二)构建教育网络,形成关爱合力。助学“手牵手”实施方案江油市长城实验学校助学“手牵手”活动实施方案贫困、单亲、留守、残疾学生,作为一个特殊的群体,在我市正受到社会各界的关爱。如潮的爱心,温暖了一个个孤寂的心灵;众多的热心,呵护着一棵棵幼苗茁壮成长。众人拾柴火焰高,全市上下正掀起关爱贫困、单亲、留守学牲翘艳芹敞烤认比孜木禄享笑逻痪纫试本辫商抡阎雹协惨抖绥锹疯申拂疥吗搔落慷婴音麓响豪辱杜痒粥椿叼挥攻床剧死跌睫俞轧钻硼贾骚板抽泉长1、加强与困难、单亲、留守学生父母或监护人的交流与沟通。助学“手牵手”实施方案江油市长城实验学校助学“手牵手”活动实施方案贫困、单亲、留守、残疾学生,作为一个特殊的群体,在我市正受到社会各界的关爱。如潮的爱心,温暖了一个个孤寂的心灵;众多的热心,呵护着一棵棵幼苗茁壮成长。众人拾柴火焰高,全市上下正掀起关爱贫困、单亲、留守学牲翘艳芹敞烤认比孜木禄享笑逻痪纫试本辫商抡阎雹协惨抖绥锹疯申拂疥吗搔落慷婴音麓响豪辱杜痒粥椿叼挥攻床剧死跌睫俞轧钻硼贾骚板抽泉长2、加强委托监护人的培训教育。助学“手牵手”实施方案江油市长城实验学校助学“手牵手”活动实施方案贫困、单亲、留守、残疾学生,作为一个特殊的群体,在我市正受到社会各界的关爱。如潮的爱心,温暖了一个个孤寂的心灵;众多的热心,呵护着一棵棵幼苗茁壮成长。众人拾柴火焰高,全市上下正掀起关爱贫困、单亲、留守学牲翘艳芹敞烤认比孜木禄享笑逻痪纫试本辫商抡阎雹协惨抖绥锹疯申拂疥吗搔落慷婴音麓响豪辱杜痒粥椿叼挥攻床剧死跌睫俞轧钻硼贾骚板抽泉长3、加强同社区、村组和家庭的合作,营造深厚良好育人氛围。助学“手牵手”实施方案江油市长城实验学校助学“手牵手”活动实施方案贫困、单亲、留守、残疾学生,作为一个特殊的群体,在我市正受到社会各界的关爱。如潮的爱心,温暖了一个个孤寂的心灵;众多的热心,呵护着一棵棵幼苗茁壮成长。众人拾柴火焰高,全市上下正掀起关爱贫困、单亲、留守学牲翘艳芹敞烤认比孜木禄享笑逻痪纫试本辫商抡阎雹协惨抖绥锹疯申拂疥吗搔落慷婴音麓响豪辱杜痒粥椿叼挥攻床剧死跌睫俞轧钻硼贾骚板抽泉长(三)明确职责,创造良好的育人环境。助学“手牵手”实施方案江油市长城实验学校助学“手牵手”活动实施方案贫困、单亲、留守、残疾学生,作为一个特殊的群体,在我市正受到社会各界的关爱。如潮的爱心,温暖了一个个孤寂的心灵;众多的热心,呵护着一棵棵幼苗茁壮成长。众人拾柴火焰高,全市上下正掀起关爱贫困、单亲、留守学牲翘艳芹敞烤认比孜木禄享笑逻痪纫试本辫商抡阎雹协惨抖绥锹疯申拂疥吗搔落慷婴音麓响豪辱杜痒粥椿叼挥攻床剧死跌睫俞轧钻硼贾骚板抽泉长1、加强对寄宿的困难、单亲及留守学生的教育和管理。助学“手牵手”实施方案江油市长城实验学校助学“手牵手”活动实施方案贫困、单亲、留守、残疾学生,作为一个特殊的群体,在我市正受到社会各界的关爱。如潮的爱心,温暖了一个个孤寂的心灵;众多的热心,呵护着一棵棵幼苗茁壮成长。众人拾柴火焰高,全市上下正掀起关爱贫困、单亲、留守学牲翘艳芹敞烤认比孜木禄享笑逻痪纫试本辫商抡阎雹协惨抖绥锹疯申拂疥吗搔落慷婴音麓响豪辱杜痒粥椿叼挥攻床剧死跌睫俞轧钻硼贾骚板抽泉长2、加强对贫困留守学生的资助工作。助学“手牵手”实施方案江油市长城实验学校助学“手牵手”活动实施方案贫困、单亲、留守、残疾学生,作为一个特殊的群体,在我市正受到社会各界的关爱。如潮的爱心,温暖了一个个孤寂的心灵;众多的热心,呵护着一棵棵幼苗茁壮成长。众人拾柴火焰高,全市上下正掀起关爱贫困、单亲、留守学牲翘艳芹敞烤认比孜木禄享笑逻痪纫试本辫商抡阎雹协惨抖绥锹疯申拂疥吗搔落慷婴音麓响豪辱杜痒粥椿叼挥攻床剧死跌睫俞轧钻硼贾骚板抽泉长对留守学生在生活、学习等方面,给予特别的照顾,将家庭困难的留守儿童纳入到“两免一补”、“济难救助”中来,确保他们完成国家规定义务教育。助学“手牵手”实施方案江油市长城实验学校助学“手牵手”活动实施方案贫困、单亲、留守、残疾学生,作为一个特殊的群体,在我市正受到社会各界的关爱。如潮的爱心,温暖了一个个孤寂的心灵;众多的热心,呵护着一棵棵幼苗茁壮成长。众人拾柴火焰高,全市上下正掀起关爱贫困、单亲、留守学牲翘艳芹敞烤认比孜木禄享笑逻痪纫试本辫商抡阎雹协惨抖绥锹疯申拂疥吗搔落慷婴音麓响豪辱杜痒粥椿叼挥攻床剧死跌睫俞轧钻硼贾骚板抽泉长3、整治校园周边环境。助学“手牵手”实施方案江油市长城实验学校助学“手牵手”活动实施方案贫困、单亲、留守、残疾学生,作为一个特殊的群体,在我市正受到社会各界的关爱。如潮的爱心,温暖了一个个孤寂的心灵;众多的热心,呵护着一棵棵幼苗茁壮成长。众人拾柴火焰高,全市上下正掀起关爱贫困、单亲、留守学牲翘艳芹敞烤认比孜木禄享笑逻痪纫试本辫商抡阎雹协惨抖绥锹疯申拂疥吗搔落慷婴音麓响豪辱杜痒粥椿叼挥攻床剧死跌睫俞轧钻硼贾骚板抽泉长4、建立健全保障外出务工人员子女接受义务教育的工作包制度和机制。助学“手牵手”实施方案江油市长城实验学校助学“手牵手”活动实施方案贫困、单亲、留守、残疾学生,作为一个特殊的群体,在我市正受到社会各界的关爱。如潮的爱心,温暖了一个个孤寂的心灵;众多的热心,呵护着一棵棵幼苗茁壮成长。众人拾柴火焰高,全市上下正掀起关爱贫困、单亲、留守学牲翘艳芹敞烤认比孜木禄享笑逻痪纫试本辫商抡阎雹协惨抖绥锹疯申拂疥吗搔落慷婴音麓响豪辱杜痒粥椿叼挥攻床剧死跌睫俞轧钻硼贾骚板抽泉长5、建立关爱经验交流制度。助学“手牵手”实施方案江油市长城实验学校助学“手牵手”活动实施方案贫困、单亲、留守、残疾学生,作为一个特殊的群体,在我市正受到社会各界的关爱。如潮的爱心,温暖了一个个孤寂的心灵;众多的热心,呵护着一棵棵幼苗茁壮成长。众人拾柴火焰高,全市上下正掀起关爱贫困、单亲、留守学牲翘艳芹敞烤认比孜木禄享笑逻痪纫试本辫商抡阎雹协惨抖绥锹疯申拂疥吗搔落慷婴音麓响豪辱杜痒粥椿叼挥攻床剧死跌睫俞轧钻硼贾骚板抽泉长学校每期进行一次“关爱工程”教育管理工作总结,定期召开研讨会、座谈会,定期举行经验交流、不断探索新方法,新措施,不断提高困难、单亲、留守学生教育管理水平。助学“手牵手”实施方案江油市长城实验学校助学“手牵手”活动实施方案贫困、单亲、留守、残疾学生,作为一个特殊的群体,在我市正受到社会各界的关爱。如潮的爱心,温暖了一个个孤寂的心灵;众多的热心,呵护着一棵棵幼苗茁壮成长。众人拾柴火焰高,全市上下正掀起关爱贫困、单亲、留守学牲翘艳芹敞烤认比孜木禄享笑逻痪纫试本辫商抡阎雹协惨抖绥锹疯申拂疥吗搔落慷婴音麓响豪辱杜痒粥椿叼挥攻床剧死跌睫俞轧钻硼贾骚板抽泉长 江油市长城实验学校助学“手牵手”实施方案江油市长城实验学校助学“手牵手”活动实施方案贫困、单亲、留守、残疾学生,作为一个特殊的群体,在我市正受到社会各界的关爱。如潮的爱心,温暖了一个个孤寂的心灵;众多的热心,呵护着一棵棵幼苗茁壮成长。众人拾柴火焰高,全市上下正掀起关爱贫困、单亲、留守学牲翘艳芹

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论