(化学)营盘中学2011-2012年九年级化学上学期期中测试卷(定稿).doc

学号学校 班级 考号 姓名_试场号_ 装订线内不要答题uuuuuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuuuu营盘中学2011-2012学年度上学期九年级期中检测化学试卷（可能用到的相对原子质量：H1 C12 O16 K39 Mn55 Cl35、5 ） 题号123456789101112131415选项一、选择题（每小题只有一个正确答案，错选，多选均不得分、共30分）1、日常生活中发生的下列变化属于化学变化的是（） A、蜡烛燃烧 B、纸张粉碎 C、冰雪熔化D、酒精挥发2、下列关于水的组成，叙述正确的是（）A、水由氢气和氧气组成B、水由氢分子和氧原子组成C、水由氢元素和氧元素组成 D、水是由两个氢原子和一个氧原子组成3、臭氧（O3）能吸收大部分紫外线，保护地球生物。臭氧属于（ ）A、纯净物 B、化合物 C、氧气 D、稀有气体4、决定元素种类的是原子的是（）A、中子数 B、质子数 C、电子数 D、最外层电子数5、下列物质中，含有氧分子的是（）A、水 B、液氧 C、氧化铜 D、二氧化碳6、下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是（）A、木炭 B、铁丝 C、氢气 D、红磷7、下列图示实验操作中，正确的是（ ） A B C D8、某阳离子的结构示意图为 则x的数值可能是（ ） A、9 B、10 C、12 D、179、有Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子，下列说法正确的是（ ）A、它们的化学性质相同 B、它们的核外结构相同C、它们的质子数相同 D、它们都能构成铁单质10、某化合物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为：（ ）X + 3O2 2CO2+ 2H2O ，则X的化学式为A、C2H2 B、 C2H4 C、 C2H4O2 D、 CH211、如图所示的微观变化与下列反应对应正确的是（ ）点燃反应前 反应后 每个小球代表一个原子 A、2CO + O2 = 2CO2 电解 B、2HI + Cl2 = 2HCl + I2 C、2H2O = 2H2 + O2 D、C2CuO 2CuCO2 12、中围科学院院士徐光宪研究稀士理论，荣获2008年度国家39 Y钇88.91最高科技奖。下图是稀土元素钇在元素周期表中的相关信息，下列说法错误的是（ ）A、钇元素的原子序数为39 B、钇元素属于非金属元素C、钇元素的元素符号为Y D、钇元素的相对原子质量为88、9113、草莓、香蕉等水果具有芳香气味，原因之一是其中含有乙酸乙酯(化学式为C4H8O2)等物质。下列关于乙酸乙酯的说法正确的是 （ ） A、该物质属于氧化物 B、其分子由碳原子、氢原子和氧分子构成 C、该物质的相对分子质量为88 D、该物质中碳、氢、氧的质量比为1211614、实验室常用二氧化锰与氯酸钾共热制氧气，表示混合物中二氧化锰的质量分数随反应时间的变化图像（横坐标表示时间、纵坐标表示混合物中二氧化锰的质量分数）是（ ）物质MNQP反应前质量(g)181232反应后质量(g)X2621215、在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则x的值及反应类型为（ ）A、5、分解反应 B、 l3、分解反应C、5、化合反应 D、 13、化合反应二、填空与简答（40分）16、（10分）按要求填空(1)用化学符号填空：一个钠原子: ; 三个水分子: ;汞元素: ; 四个硫酸根离子: ;氦气: ; 四氧化三铁: ;二个美离子: ; 五氧化二磷中磷元素为+5价: : (2)写出下列符号中数字“2”的含义： 2H： ； CO2： ；出水口粒状活性炭层入水口17、（6分）“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”。（1）保持水的化学性质的最小粒子是 。（2）右图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是： 。（3）硬水给人们的生活带来了许多麻烦，生活中可用 （填一试剂）来区分硬水和软水，可通过 的方法使硬水软化。（4）右图是电解水实验装置。在实验过程中，试管a产生的气体是 。(5)地球表面约有7l被水覆盖，但可供人类利用的淡水总 量却不足1。爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是 (填序号) A、洗澡擦香皂时不关上喷头 B、不间断放水刷牙 C、用自来水不断为西瓜冲水降温 D、用洗衣水冲厕所18（5分）化学是研究物质的结构、性质以及变化规律的科学，研究元素知识是学好化学的基础。下表包括部分元素的相关性信息，完成以下填空：（1）1869年科学家 发现了元素周期规律和元素周期表。 (2)请画出17号元素原子结构示意图 ，该元素在好像反应中比较容易 （填“得到”或“失去”）电子变成离子。 （3）上表12号元素与地壳中含量最多的元素组成的混合物的化合物的化学式为 （4）从表中你获得的信息有（写一条） 19（3分）地壳中含量最多的非金属元素是：_ ，含量最多的金属元素是_ 由他们组成的化合物的化合物的化学式为：_ 学校 班级 考号 姓名_试场号_ 装订线内不要答题uuuuuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuuuu20、大蒜是人们生活中常见的食品，同时又有药用价值。大蒜中大蒜素的化学式为 , 它是由 种元素组成的，分子中碳、硫的原子个数比为 ； 相对分子质量为 ；硫元素的质量分数 ；碳、氢、硫元素之间的质量比 。21、（3分）举例说明分子具有下列基本性质（1）分子在不断运动。举例：_（2）分子间有间隔。 举例：_（3）同种分子性质相同，不同分子性质不同。举例：_22、（10分）完成下列化学方程式:(1)电解水实验原理: ;(2)铁丝在氧气中燃烧: ;(3)硫磺在氧气中燃烧: ;(4)铁钉与硫酸铜溶液的反应: ;23、（1分）2004年4月9日,温家宝总理批示,严查安徽“杀人奶粉”、经检测该奶粉中蛋白质、钙、锌、铁、磷等含量严重不足，营养价值比米汤还差，这里的锌、铁、钙等是指 A、原子 B、元素 C、单质 D、分子三、分析与综合（30分）24、（10分）如图是实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物制取并收集氧气的装置：（1）、写出该化学反应的化学方程式：_ ；（2）填写所标号的仪器名称：_ （3）将容器加热，应先_，再对准药品加热，以防_ 、 （4）试管口开始冒气泡时不宜立即收集，原因是_、 （5）停止加热时，要先将_然后再_否则_、 25、（4分）右图是探究质量守恒定律的实验装置图，锥形瓶内插有一根上端系有小气球，下端能与白磷接触的玻璃导管。引然白磷后，气球胀大，待锥形瓶冷却至室温，气球部分缩进玻璃导管内。气球缩进的原因_。将锥形瓶放在托盘天平上称量，天平仍平衡，这说明_。 点燃点燃点燃点燃26、 （4分）对知识的归纳与整理是学习化学的一种重要方法，我们知道有下列反应：(1)C+O2=CO2; (2)2C+O2=2CO; (3) CH4+2O2=CO2+2H2O；（4）3Fe+2O2=Fe3O4 根据这些反应，你能归纳出哪些规律性的结论？（可任选不同的角度写出两点） ； ；27、（6分）在学习中我们了解到常用制取氧气的方法有如图所示的四种：丙乙丁高锰酸钾过氧化氢氧气氯酸钾空 气请回答问题：（1）属于工业制取氧气的方法是（填“甲、乙、丙、丁” ） ；（2）写出丙方法制取氧气的化学方程式 ；（3）某化学兴趣小组的同学，利用下列仪器进行实验（所有装置的气密性都已检查完毕）把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并用排气法收集氧气，完成该实验 你所选用的仪器有 （填字母）。某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂？”实验步骤和现象如下：a、他分别向两支试管中加入相同的过氧化氢溶液，向其中一支试管加入一药匙红砖粉末，然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢，发现加入红砖粉末的试管中反应较快。b、将反应较快的试管内固体过滤出来，洗涤、烘干、称量。c、用称量后的固体重复步骤a的实验，现象与步骤a完全相同。 试回答：步骤a中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有 （填字母）。步骤c的实验目的是 。 （4）按绿色化学的要求你认为四种制取氧气的方法较好的是 方法。（填“甲、乙、丙、丁” ）28、计算题（6分）（提示：根据你所在层次班做相应的一个题即可，鼓励多做，但是不加分！）A层班做：实验室用过氧化氢在