漳州医学护理职业学院教案纸(2).doc

授 课对 象系别：药学系层次：大 专班级：中药高职班教 学方 式讲授讨论示教其他课 程类 型理论课实验课见习课其 他题 目第七章 地衣植物门课时安排1教 学目 的要 求1掌握地衣植物的构造特征。2了解常见药用地衣。教 学 内 容重点（*）难点（#）疑点（?）时间分配(分钟)提问/举例/教具1、地衣植物概述。2、地衣的形态和构造。（重点）3、地衣的繁殖。4、地衣植物的分类。102555教学方法：课堂讲授教具：1. 多媒体课件2. 地衣门植物腊叶标本复习思考题：1. 地衣植物有何特征？2. 根据形态可将地衣植物分为哪几类？3. 常见的药用地衣植物有哪些？参考书目：1、2、漳州卫生职业学院教案课程名称： 药用植物学 授课教师： 林美珍 编 号：13 漳州卫生职业学院教案第七章 地衣门Lichens第一节 地衣概述以提问形式引入正文：我们已知木耳、银耳等生于树上，腐生，依靠腐树提供营养，这是一类真菌植物。而在我省一些名山，风景区，往往有一种名菜“石耳”，生于悬崖之上，贴于石壁，山农攀绳采集。大家想一想，这是一类什么植物？在石上依靠什么提供营养？真菌是异养植物，而石耳内却有真菌？真菌如何能生长于石上呢？原来石耳Umbilicaria esculenta（Miyoshi）Minks是地衣门植物，为藻菌共生体，由藻类制造营养，真菌适应生存环境，高度结合的共生复合体。原来人们一直认为地衣是一种单一的植物，直至1867年俄国植物学家经过研究才发现地衣是藻菌共生体，约500属26000种。1、习性：耐受性强，但不抗污染 耐旱：干时休眠，雨后复苏，可生长在瘠薄的峭壁、岩石、树皮上或沙漠地上。耐寒：在高山带、冻土带和南北极，其它植物不能生长，而独有地衣可形成一望无际的群落。生命力顽强：据实验在-273还能生长，在真空条件下放置6年还保持活力，在比沸水温度高一倍的温度下也能生存。先锋植物：分泌的地衣酸，可腐蚀岩石，对土壤的形成起着开拓先锋的作用。大气污染程度的指示植物：喜光，要求空气清洁新鲜，特别对SO2非常敏感，所以城市、工业区难以见到。因此从两极到赤道，从高山到平原，从森林到荒漠，都有地衣存在，唯独城市、工业区难以见到。2、组成：藻菌共生体（地衣）真菌子囊菌亚门（绝大多数）担子菌亚门（少数）藻类蓝藻门念珠藻属绿藻门共球藻属、橘色藻属不平等的共生：藻类进行光合作用，菌类吸收水分和无机盐。在人工培养中甚至发现有消化藻细胞的现象。因此有认为是一种特殊的寄生关系。3、形态：分为3种类型。壳状地衣crustose lichens：壳状，菌丝与基物紧贴，不易分离，如文字衣，茶渍衣，几无药用价值，因无法利用。叶状地衣foliose lichens：扁平叶状体，有背腹性，以假根或脐固着在基物上，易采下，如石耳、梅衣。枝状地衣fruticose lichens：树枝状、丝状，直立或悬垂，仅基部附着在基物上，如松萝、雪茶、石蕊等。4、构造：四层（皮层cortex、藻胞层algal layer、髓层medulla）上皮层 由菌丝紧密交织而成，也称假皮层。 下皮层藻胞层（藻层）：在上皮层之下，由藻类细胞聚集成一层。髓层：由疏松排列的菌丝和少量藻细胞组成。同层地衣homoenmerous：藻类细胞分散于上皮层和下皮层之间的髓层中，没有形成明显的藻胞层。异层地衣heteromerous：藻类细胞密集于上皮层与髓层之间，形成明显的藻胞层。壳状地衣：多为同层，也有异层，多无下皮层。叶状地衣：异层枝状地衣：异层，各层排列成环状，中央有1中轴，如松萝属，或中空，如地茶属。5、常见药用植物松萝（节松萝、破茎松萝）Usnea diffracta Vain长松萝（老君须） U.longissima Ach.雪茶（地茶） Thamnolia vermicularis (SW.) Ach. ex Schaer石耳 Umbilicaria esculenta (Miyoshi) Minks石蕊 Cladonia rangiferina (L.) Web.冰岛衣 Cetraria islandica (L.) Ach.肺衣 Lobaria pulmonaria Hoffm.第二节 药用地衣的研究进展1、古本草：诗经松萝名医别录石濡（石蕊）本草纲目女萝（松萝）、石濡、石蕊（太白鹿角）本草纲目拾遗雪茶滇南本草地卷草（多指地卷）2、现代本草文献中国药用地衣载71种中国中药资源志要载9科15属55种。其中梅衣科4属17种，松萝科3属13种，石蕊科1属12种，牛皮叶科1属4种。新华本草纲要第三册载8科9属16种。3、现代研究地衣酸等抗菌成分研究：300多种地衣酸，50%以上有抗菌作用。地衣多糖的抗癌活性。高级香料的原料，如云南扁枝衣、尼泊尔的星冰岛衣。地衣在紫外线较强的高山上生长繁茂，对核爆炸后具惊人的抗性。4、经济价值药用食用和饲用：石耳、石蕊、冰岛衣等可食，极地的地衣是驯鹿的饲料。化学试剂和染料：石蕊试剂作化学指示剂，冰岛衣、脐衣、梅衣等虽作自然染料。香料植物。教学后记：对前三章低等植物进行总结，并引入高等植物相比较的特征。低等植物特征：1、植物体构造简单，为单细胞、多细胞群体及多细胞个体，没有根、茎、叶的分化。2、生殖“器官”一般由单细胞构成。3、有性生殖时产生单细胞的生殖器官，配子结合形成合子或受精卵，萌发成新的植物体，而无胚的阶段。因此，也称无胚植物。4、多生活在水中或阴湿的环境。高等植物特征：1、植物体的复杂化。有根、茎、叶的分化（仅苔藓植物无真根）。植物体内部结构上有了组织的分化，产生了维管系统（除苔藓植物外），有利于水分等物质的输导。2、形成了多细胞的生殖器官，发育高等类群产生了花、果实、种子。3、精卵结合形成胚，由胚发育成新个体，所以高等植物又叫有胚植物Embryophyta。4、适应能力增强，特别是对陆地