马克思主义学习小组20XX年上半年工作总结.doc_第1页
马克思主义学习小组20XX年上半年工作总结.doc_第2页
免费预览已结束,剩余2页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

工作总结/半年工作总结 马克思主义学习小组20xx年上半年工作总结 xx年1月,在前期工作基础上,初步完成了马克思主义学习小组成立以来的发展史(xx.5xx.12),着手调整和优化马克思主义学习小组成立以来行政部、学习部、组织部、策划部、宣传部、外联部、学术部、实践部等八个部门之间的横向结构,全面梳理了近期以来马克思主义学习小组相关部门重建、重组、筹建工作,具体说来,主要做了以下几项工作:将编辑部划分为学报部、学刊部;把演讲部、辩论部、读书部从学习部中单列出来;把影视部、文艺部、拓展部从实践部中单列出来;把新闻部、记者团从宣传部中单列出来;把秘书部、礼仪部从行政部中单列出来;把科技部、财政部从组织部中单列出来;把网络部、美食社、知行社从策划部中单列出来;把企业部、公益部从外联部中单列出来;把哲学社、文学社、青年社从学术部中单列出来。xx年2月,为进一步推进马克思主义学习小组发展,弥补xx级、xx级成员毕业所带来的较大范围的岗位空缺,缓解xx级、xx级成员工作压力,为马克思主义学习小组注入新生力量,确定xx年为马克思主义学习小组重点建设年。初步完成了影视部、秘书部、礼仪部、科技部、财政部、网络部、学报部、学刊部、拓展部、新闻部、读书部、企业部、文艺部、公益部、记者团等十五个部门的筹备组建工作。由记者团主办,宣传部、新闻部、文学社、秘书部协办,基本上完成了对在xx、xx、xx、xx年赣州市哲学年会上获得奖项同学的采访工作。为加强法治意识,马克思主义学习小组有将近一半的组员(截止到本月底)分批次到xx市中级人民法院进行了法庭旁听活动。完成了部分xx级新进成员的转正工作,基本上完成了“六个一”的任务,即,写一篇思想汇报、读一本经典好书、看一部励志电影、品一段辉煌人生、踏一方陌生土地、拾一缕美好回忆。在新的学期开始之际,由礼仪部主办,秘书部、网络部、学习部协办,举办了“尊师重教”经典小故事系列学习活动。xx年3月,为了进一步学习和弘扬雷锋精神,深化“学习雷锋月”活动,教学博客倡导大学生朋友把学习雷锋精神的氛围从课堂走向课外、从校园走向社会。阳春三月,春暖花开。1963年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词纪念日。四十六年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青年健康成长。影视部顺利通过试用阶段,在制作马克思主义基本原理概论课程宣传视频的基础上,开始进入正式运营阶段。为有效推进大学生朋友们对学习马克思主义基本原理概论课程的积极性主动性创造性,由马克思主义学习小组影视部主办,读书部、财政部、科技部、行政部协办的“坚定马克思主义信仰创意学习快乐学习”视频制作大赛,成效明显,共评出各类奖励20余项。xx年4月,为迎接马克思主义学习小组成立四周年,进一步增进小组的影响力、感召力和新引力,并且为新进成员增加发展空间,经小组各部部长商议,决定开始组织筹建演讲部、辩论部、哲学社、文学社、美食社、知行社、青年社等七个部门。根据xx年以来马克思主义学习小组举办辩论赛的经验,马克思主义学习小组辩论部开始正式进入运营阶段,举办了主题为“选择越多越幸福vs选择越少越幸福”的辩论赛,评出“最佳辩手”48名,并颁发奖状。马克思主义学习小组实践部承办了大学生德育工作调查的问卷统计工作。本次全校德育工作问卷调查活动由xx医学院思政部主办,问卷共65题,共计1000份问卷,涉及面较广,主要是了解我校在校大学生的专业思想与素养情况,对思想政治理论课和德育的理解和认识状况具有重要作用。本次调查问卷统计活动是有马克思主义学习小组实践部主打下各部门协调完成的,涉及到xx级、xx级、xx级三个年级马克思主义学习小组成员,在统计过程中有40人积极参与。xx年5月,马克思主义学习小组成立四周年活动,举办一系列庆祝活动。为加强马克思主义学习小组成员组内协作,打造优秀团队,由拓展部与文艺部主办了拓展训练活动,并制作活动视频。根据xx年以来马克思主义学习小组举办演讲比赛的经验,马克思主义学习小组演讲部开始正式投入运营阶段,为推进大学生“热爱专业、扎根基层、服务群众、奉献社会”,举办了主题为“结合自身专业,谈一下如何为人民服务”的演讲比赛,颁发获奖证书24张。同时,本月开始组织实施马克思主义学习小

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论