上海市C语言二级考试模拟题.doc

一1， 表达式 sizeof(“C2009”) 的值是_2， 在C语言中，标识符只能由字母、数字和下划线字符组成，并且第一个字符不能是_ 字符。3， 定义 int b=7; float a=5.2, c=6.9; 则表达式 b*(int)(a+c)/2 的值为_4，设x、y均为整型变量，完成以下语句，以实现不借助任何其它变量将x、y的值进行交换：x = x + y; y = x - _ ; x = x - _ ;5，设有如下定义，并且结构体数组student中的元素都已有值，若要将这些元素写到 fp 指向的文件中，请将函数调用语句 fwrite( student, sizeof(struct st), 50, _ ); 补充完整。struct st char name8; int num; float s3; student50; 6，写出下列程序的输出结果_ #include long fac( int n ) if ( n=1 ) return 1; return n*fac(n-1);main() printf( 5!=%ldn, fac(5) );7，假定建立了以下链表结构，如图所示。指针p与q指向2个不同的结点，t为与data同类型的数据变量，则交换2结点数据的语句为：t=p-data; _;和_;1)以下程序按每行5个数的格式输出1至n范围内能被7或17 整除的整数，并求出其和。如输入：50则输出：7 14 17 21 2834 35 42 49Sum=247源程序：#include void main()int i, n, ct=0, sum=0;scanf( %d, &n );for ( i=1; i=n; i+ )if ( _（1）_ )printf( %dt, i );_（2）_;ct+;if ( _（3）_ )printf( n );printf( nSum=%dn, sum );_2)以下程序输入10个整数到a数组，找到并输出其中最大的整数及其下标。如输入：80 290 150 520 330 -160 -99 0 200 9则输出：a3=520源程序：#include #define N 10int get_max_index( int a, int n )int i, k=0;for ( i=1; in; i+ )if ( _（1）_ )k = i;return _（2）_;void main()int i, k, aN;for ( i=0; iN; i+ )scanf( %d, &ai );k = _（3）_;printf( a%d=%dn, k, ak );_3)以下程序从文件“student.txt”读取学生的学号、姓名、平时成绩和考试成绩，从键盘上输入平时成绩在总成绩中所占比重，计算每个学生的总成绩（四舍五入为整数）后输出到屏幕上。文件的最后一行为0表示学生数据结束。设文件student.txt的内容为101 Zhao9558103 Qian7581105 Sun9991107 Li 80670运行时键盘输入：0.1则屏幕输出：101 Zhao 95 58 62103 Qian 75 81 80105 Sun 99 91 92107 Li 80 67 68源程序：#include void calc( FILE *fp, float x )int num, score1, score2;float score3;char name20;while ( !feof(fp) ) /* 文件还有未读数据时 */num = 0;fscanf( fp, %d%s%d%d, &num, name, &score1, &score2 );if ( num 0 ) /* 学生数据有效时 */score3 = score1 * x + score2 * (1-x);/* 计算总成绩 */printf( %3d %-7s %3d %3d %3dn, num, name, score1, score2, _（1）_ ); /* 总成绩四舍五入为整数 */void main()FILE *fp;float x;fp = fopen( student.txt, r );if ( _（2）_ )/* 如果文件打开失败 */printf( File Open Error!n );return;scanf( %f, &x );calc( _（3）_ );/* 调用calc函数 */fclose( _（4）_ );/* 关闭文件 */ 四、程序调试题（本大题2小题，第1题4分，第2题6分，共10分）1. 程序调试题1（B_3_1.C）调试要求：下列程序不能得到正确的结果，请按题中的功能要求，调试并修改该程序(在所修改语句后加/*/字样的注释)，使其运行能得到正确的结果。将结果（包括B_3_1.c文件和B_3_1.exe文件）保存到目录C:KS中。功能说明：程序计算并输出1! + 2! + + n!（1至n阶乘的累加和），其中函数fact(n)计算n!的值，返回类型为double。如输入：10则输出：1!+2!+10! = 4037913原程序（见C:KSB_3_1.C）：#include double fact( int n ) int i; double result = 1; for ( i=1; in; i+ ) result = result * i; return result;void main() int i, n; double sum = 0; scanf( %d, &n ); for ( i=1 ; i=n; i+ ) sum += fact(int i); printf( 1!+2!+.+%d! = %.0lfn, n, sum );2. 程序调试题2（B_3_2.C）调试要求：下列程序有3处错误，请按题中的功能要求，在不改变程序结构（不增加、删除语句，不调整语句顺序）的情况下调试并修改该程序(在所修改语句后加/*/字样的注释)，使其运行能得到正确的结果。将结果（包括B_3_2.c文件和B_3_2.exe文件）保存到目录C:KS中。功能说明：程序输入任意一行字符串(设字符数不大于20)，提取该字符串中的数字字符并组成一个整数，输出该整数及其两倍的值。如输入：abc12e3fgh4i则输出：1234 2468原程序（见C:KSB_3_2.C）：#include void main() int i, n=0; char str80; gets(str80); for ( i=0; stri!=0; i+ ) if ( stri=0 & stri=9 ) n = n*10 + stri;printf(%d %dn, n, 2*n);五、编程题（本大题2小题，每题18分，共36分）1编程题1（B_5_1.C）编程要求：请按题中的功能要求，编写程序并能得到正确的结果。将结果（包括B_5_1.C文件和B_5_1.exe文件）保存到目录C:KS中。功能说明：输入5个整数，输出其中正整数的累加和与正整数的平均值，输入输出格式如以下示例。如输入：10 0 20 -5 31则输出：Sum=61, Average=20.32编程题2（B_5_2.C）编程要求：请按题中的功能要求，编写程序并能得到正确的结果。将结果（包括B_5_2.C文件和B_5_2.exe文件）保存到目录C:KS中。功能说明：输入正整数m和n（设100mn999），输出m到n之间满足下列条件的三位数：它的个位数的立方加十位数的平方再加上百位数等于该数的本身（例如13513*35*5*5）。如输入：135 555则输出：135 175 518 二1， 表达式strlen (“C2009”) 的值是_2， 设int a=3,b=4,c=5; 则a*a+b*b=c*c的结果为_3， 设a=2,b=3,x=3.5,y=2.5,表达式(float)(a+b)/2+(int)x%2/4 的值为_4， 设a,b,c为整型变量，写出表达式：当a比b、c都大时结果为真_5， 与下列语句等价的条件表达式语句是_switch ( x!=0 ) case 0: y=1; break; case 1: y=-1;6，设有下述描述学生信息的结构定义及变量说明，则使学生变量s 的出生年份为1990的赋值语句是_struct date int year; /* 年 */ int month; /* 月 */ int day; /* 日 */;struct student int no; /* 学号 */ char *name; /* 姓名 */ char sex; /* 性别 */ struct date birth;/* 出生年月日 */ s，7，假定建立了下图所示的链表结构，指针p、q分别指向如图所示的结点，则将q所指结点从链表中删除的C语句是_ 1），下面程序实现的功能是打印n以内的水仙花数，水仙花数是指其本身的值等于每一位数字的立方和，例如： 153是一个水仙花数, 153=1*1*1+5*5*5+3*3*3.如输入：400则输出：1 153 370 371#include void main()int n, digit, k, m, s;scanf( %d, &n );for ( k=1; _（1）_; k+ ) s = 0; m = k; while ( m != 0 ) digit = _（2）_; s = s + digit*digit*digit; m = m/10; if ( _（3）_ ) printf( %d , s ); 2）以下函数 int sum(int x, int num)计算数组x前num个元素之和。在主函数中，输入10个任意整数和下标index1、index2的值（设1=index1=index2=9），调用sum()函数计算index1元素到第index2元素的和，并输出结果。如输入：1 3 2 5 7 9 6 4 8 102 4则输出：Sum=14例示说明：下标从2至4的元素为2、5、7，其累加为14源程序：#include int sum( int x, int num ) int i, s=0; for ( i=0; _（1）_; i+ )s = _（2）_;return s;void main() int i, index1, index2, result;int x10;for ( i=0; i10; i+ )scanf( %d, &xi );scanf( %d%d, &index1, &index2 );result = sum( x+index1, _（3）_ );printf( Sum=%dn, result );3）以下程序从文件“student.txt”读取学生的学号、姓名、平时成绩和考试成绩（学生已按学号从小到大排序），从键盘上输入一个新学生的信息，按学号顺序将数据插入到学生表中，并生成新的文本文件“studentC.txt”。文件的最后一行为0表示学生数据结束。设文件student.txt的内容为101 Zhao9558103 Qian7581105 Sun9991107 Li 80670运行时键盘输入：104 Chen 80 90则生成新文件studentC.txt的内容为：101 Zhao 95 58103 Qian 75 81104 Chen 80 90105 Sun 99 91107 Li 80 670源程序：#include void main( )FILE *fp1, *fp2;int fnum, fscore1, fscore2;char fname20;int num, score1, score2;char name20;int flag;fp1 = fopen( student.txt, _（1）_ );fp2 = fopen( studentC.txt, w );if ( fp1=NULL | fp2=NULL )printf( File Open Error!n );return;scanf( %d%s%d%d, &num, name, &score1, &score2 );_（2）_;while ( 1 )fnum = 0;fscanf( fp1, %d%s%d%d, &fnum, fname, &fscore1, &fscore2 );if ( fnum = 0 )break;if ( flag=1 & num=fnum )flag = 0;fprintf( fp2, %3d %-7s %3d %3dn, num, name, score1, score2 );fprintf( fp2, %3d %-7s %3d %3dn, fnum, fname, fscore1, fscore2 );if ( _（3）_ )fprintf( fp2, %3d %-7s %3d %3dn, num, name, score1, score2 );fprintf( fp2, _（4）_ );fclose( fp1 );fclose( fp2 );四、程序调试题（本大题2小题，第1题4分，第2题6分，共10分）1. 程序调试题1（C_3_1.C）调试要求：下列程序不能得到正确的结果，请按题中的功能要求，调试并修改该程序(在所修改语句后加/*/字样的注释)，使其运行能得到正确的结果。将结果（包括C_3_1.c文件和C_3_1.exe文件）保存到目录C:KS中。功能说明：程序输入一个正整数并因式分解，输出分解等式。如输入：60则输出：60=1*2*2*3*5原程序（见C:KSC_3_1.C）：#include void main() int n, i;scanf( %d, &n );printf( %d=1, n );for ( i = 2; i = n; ) if ( n % i = 0 ) printf( *%d, i );n / i;elsei+;2. 程序调试题2（C_3_2.C）调试要求：下列程序有3处错误，请按题中的功能要求，在不改变程序结构（不增加、删除语句，不调整语句顺序）的情况下调试并修改该程序(在所修改语句后加/*/字样的注释)，使其运行能得到正确的结果。将结果（包括C_3_2.c文件和C_3_2.exe文件）保存到目录C:KS中。功能说明：以下程序中函数str_to_upper将字符串中的小写字母转换为大写字母，主函数调用此函数及输入输出数据，用户通过键盘输入计算所需的数据。如输入：Hello world.则输出：HELLO WORLD.原程序（见C:KSC_3_2.C）：#include void str_to_upper( char *s )while ( *s = 0 )if ( *s=a | *s=z )*s = *s - A + a;s+;void main()char str80;gets( str );str_to_upper( str );puts( str );五、编程题（本大题2小题，每题18分，共36分）1编程题1（C_5_1.C）编程要求：请按题中的功能要求，编写程序并能得到正确的结果。将结果（包括C_5_1.C文件和C_5_1.exe文件）保存到目录C:KS中。功能说明：键盘输入5个整数，输出其中同时为3和5倍数的正整数。如输入：18 30 5 -15 75则输出：30 752编程题2（C_5_2.C）编程要求：请按题中的功能要求，编写程序并能得到正确的结果。将结果（包括C_5_2.C文件和C_5_2.exe文件）保存到目录C:KS中。功能说明：编写程序计算并输出：1 + 12 + 123 + 1234 + 的前n(设0n10)项的和，n从键盘输入。例如输入：3，则输出：136又如输入：6，则输出：137171 三1，在C语言中，char类型的数据所占存储空间的字节数为_，能够测试数据所占存储空间字节数的运算符是_2，设有定义char x; 写出判定x是否为大写字母的表达式_3变量value已被定义为float型，对其小数部分进行四舍五入的C表达式为_4设有以下程序段，则执行完该程序段后，变量 i 的值是_int i;char s=Hello!, *p=s;for( i=0; *(p+i)!=0; i+ );_5阅读以下程序并写出运行结果_ #include main() int k,n=0;for ( k=1; k=1000; k+ )if ( k%3=0 & k%5=0 )printf( %d , k );n+;if ( n=3 ) break;_6一个C程序总是从_函数开始执行的_7假定建立了如下图所示的链表结构，指针p、q分别指向相邻的2个结点，则将r所指结点插入p、q所指结点之间的C语句是_;和_;1）以下程序输入n和n个大于1的正整数，输出其中素数。如输入：5 19 93 11 37 15则输出：19 11 37例示说明：先输入n为5，再输入5个正整数，输出5个整数中的素数#include void main()int n, a, i, j, ct;scanf( %d, &n );for ( i=0; _（1）_; i+ )_（2）_;scanf( %d, &a );for( j=2; ja; j+ )if ( _（3）_ )ct+;if ( ct=0 )printf( %d , a );printf( n );_2）以下程序输入一个10进制整数，转换为16进制，计算16进制的各个位数，并从高位到低位依次输出。如输入：687则输出：2 A F例示说明：10进制687等于16进制2AF，输出时2、A、F中间包含空格源程序：#include void main()int a10, i, n;scanf( %d, &n );for ( i=0; n0; i+ )ai = _（1）_;n /= 16;for ( i-; _（2）_; _（3）_ )printf( %X , ai );_3）以下程序从文件“student.txt”读取学生的学号、姓名、平时成绩和考试成绩，再从键盘上输入一个成绩，将所有考试成绩达到或超过该成绩的学生数据写到新的文本文件“studentD.txt”。文件的最后一行为0表示学生数据结束。设文件student.txt的内容为101 Zhao9558103 Qian7581105 Sun9991107 Li 80670运行时键盘输入：80则生成新文件studentD.txt的内容为：103 Qian 75 81105 Sun 99 91四、程序调试题（本大题2小题，第1题4分，第2题6分，共10分）1. 程序调试题1（D_3_1.C）调试要求：下列程序不能得到正确的结果，请按题中的功能要求，调试并修改该程序(在所修改语句后加/*/字样的注释)，使其运行能得到正确的结果。将结果（包括D_3_1.c文件和D_3_1.exe文件）保存到目录C:KS中。功能说明：以下程序计算并输出等差数列的累加和，数列的首项为a0，公差为d，项数为n。如输入：-3 5 4则输出：sumx=18例示说明：-3为首项，5为公差，4为项数，前4项之和为18原程序（见C:KSD_3_1.C）：#include int sumx( int a0, d, n )int i, k, s=0;k = a0;for ( i=0; in; i+ )s += k;k += d;return s;void main()int a0, d, n;scanf( %d%d%d, &a0, &d, &n );printf( sumx=%dn, sumx(a0,d,n) );2. 程序调试题2（D_3_2.C）调试要求：下列程序有3处错误，请按题中的功能要求，在不改变程序结构（不增加、删除语句，不调整语句顺序）的情况下调试并修改该程序(在所修改语句后加/*/字样的注释)，使其运行能得到正确的结果。将结果（包括D_3_2.c文件和D_3_2.exe文件）保存到目录C:KS中。功能说明：以下函数length返回字符串中字母A到字母Z所包含字符的长度。主程序输入一行字符串，调用length函数输出该字符串中大写字母A到Z的子串长度。如输入：Z2009-AShanghaiZ则输出：Length=8例示说明：从A到Z的子串为Shanghai，其长度为8原程序（见C:KSD_3_2.C）：#include int length( char *p )char *q, *r;for ( q=p; *q!=0 | *q!=A; q+ );for ( r=q; *r!=0 & *r!=Z; r+