小学语文知识补充及作文辅导2.doc

1、 词汇大比拼（你加一我加一，大家齐进步） 二年级的近义词与反义词表近义词躲-藏遮-掩脱掉-卸下枯-干追-赶宿-住美丽-漂亮自豪-骄傲健壮-强壮呼唤-叫唤慢慢-缓缓、徐徐高兴-开心明亮-光明、光亮同伴-伙伴弯-曲足迹-脚印寻找-寻觅迷路-迷途景色-景象芬芳-香气赶紧-赶快不解-迷惑应该-应当舒适-舒服照顾-照料挑选-选择茂盛-茂密清晰-清楚展现-展示流动-流淌有名-出名特别-非常欢乐-快乐祝福-祝愿闪烁-闪耀雄伟-雄壮犹如-好像装扮-打扮川流不息-络绎不绝奇怪-奇异生气-气愤哄骗-欺骗知道-明白连接-联结容易-轻易研究-钻研立即-立刻采用-采纳方便-便利洁白-雪白忽然-突然好像-似乎望-看鸣-叫泊-停一动不动-纹丝不动清新-新鲜辨别-分辨慌张-慌乱指点-指示著名-有名观赏-欣赏指教-指点惭愧-羞愧光滑-猾溜飞快-快速力气-力量聪明-聪慧喜欢-喜爱仔细-认真满意-满足常常-经常惊讶-惊异、惊奇谈天-聊天往常-以往巴望-盼望焦急-着急办法-方法讨厌-厌恶孤单-孤独讥笑-嘲笑清楚-明白刻苦-努力斥责-训斥夸奖-夸赞灭绝-灭亡足够-充足流行-盛行旅游-旅行2.句子连连看（句子句子连连看，看看谁最能闯关！）描写学习的词】：学无止境 学而不厌 真才实学 好学不倦 勤学好问 发奋图强 废寝忘食 争分夺秒 孜孜不倦 笨鸟先飞闻鸡起舞 自强不息 只争朝夕 不甘示弱 全力以赴 力争上游 专心一志 全神贯注 聚精会神 目不转睛【描写人容貌体态的词】：闭花羞月 沉鱼落雁 出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉 倾国倾城 国色天香 鹤发童颜 眉清目秀 和蔼可亲 心慈面善 张牙舞爪 愁眉苦脸 冰清玉洁 雍容华贵 文质彬彬威风凛凛 老态龙钟 虎背熊腰 如花似玉【描写高兴的词】：眉开眼笑 捧腹大笑 眉飞色舞 手舞足蹈 如获至宝 喜笑颜开 相视而笑 谈笑风生 笑容可掬 兴高采烈 喜上眉梢 喜从天降【描写友情的词】：亲密无间 推心置腹 肝胆相照 情同手足 志同道合 风雨同舟 荣辱与共 同甘共苦 关怀备至 盛情款待 促膝谈心 情深似海 拔刀相助 海誓山盟 心心相印3、讲故事（我是故事会，你不知道，我教你知道！）画龙点睛 张僧繇yo唐张彦远历代名画记张僧繇：“金陵安乐寺四白龙不点眼睛，每云：点睛即飞去。人以为妄诞，固请点之。须臾，雷电破壁，两龙乘云腾去上天，二龙未点眼者见在。”张僧繇是梁朝著名的画师。有一次，皇帝命令他在金陵安乐寺的墙壁上画龙。不一会儿，两条栩栩如生的龙就出现在墙壁上了。这时皇帝发现这两条龙都没有眼睛，就问张僧繇这是为什么。张僧繇回答说：“画上眼睛的话，它们就会飞走的。”大家不信，皇帝一定要他画上眼睛，张僧繇只好给其中的一条龙点上了眼睛。霎时间，电闪雷鸣，那条龙真的飞走了。成语“画龙点睛”比喻说话或做事关键部位处理得好，使整体效果更加传神。 原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。4、角色反转（我是故事王，听我故事讲！）5、实战演练（只要你我都用心，作文也不是难事！）状物作文1. 静物作文：首先要按照一定的顺序；仔细观察；静物的外形，色彩，构造，作用写法如下：概括出对于这种物品的总体印象（比如文具盒），是什么样的印象呢？通过例子说明来你为什么会有这种印象呢，具体写清楚文具盒的形状，图案，内部结构和作用。 具体写清楚你与该物品之间的小故事，可以写你怎么得到或遇见这个物品的，以及它给你带来的益处以及发生在你们之间的小插曲。 最后表达一下出你对文具盒的喜爱之情。2. 动物的作文：仔细观察：外形特点，活动情况，生活习性等 具体内容：小动物的样子，喜欢吃什么，玩什么，作用是什么。通过具体的生动的描述展现小动物的特点，也就是看到的小动物的外形，吃食，玩耍，休息等方面写清楚。 还可以写写你与小动物之间发生的许多有趣的故事，或让你生气或让你高兴地故事。作文框架：1.