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文档简介
长度和时间的测量 义务教育教科书物理八年级上册 我们的感觉可靠吗 观察一下图片 紫色的线弯了吗 橙色的线哪段长 一 长度的单位 1 国际单位 米符号 m 2 常用单位 千米 km 分米 dm 厘米 cm 毫米 mm 微米 m 纳米 nm 小资料 1983年国际计量大会规定 光在真空中1 299792458秒内所经过的路程的长度定义为1m 3 常用长度单位之间的换算 单位换算的格式 1 500m m 500m 500 106 m 5 108 m 2 42m nm 42m 42 109nm 4 2 1010nm 方法 高级单位数字 进率 低级单位数字 单位换算 高级单位换算成低级单位 单位换算 低级单位换算成高级单位 单位换算的格式 1 350 m m 2 180m km 350 m 350 106m 350 10 6m 3 5 10 4m 180m 180 10 3km 0 18km 方法 低级单位数字 进率 高级单位数字 练一练 单位换算 1 0 45m nm 2 750nm m 3 3 108m km 0 45 109nm 4 5 108 750 10 9m 7 5 10 7 3 108 10 3km 3 105 二 长度的测量 刻度尺 三角尺 卷尺 1 刻度尺是测量长度的基本工具 皮尺 比较精确的长度测量工具 2 正确使用刻度尺 使用前认清刻度尺的零刻度线 量程 分度值 1 会认 零刻度线对准被测物体的一端 有刻度的一边要紧靠被测物体 且与被测边保持平行 不能歪斜 2 会放 哪一个能测出物体长度 刻度尺磨损后的读数方法 物体的长度 末尾示数 起始示数 3 会看 读数时 视线要正对刻度线 要注意区分大格及小格的数目 4 会读 cm 读数时 要估读到分度值的下一位 5 会记 记录时 不但要记录数值 还必须注明测量单位 练一练 读出物体的长度 1 10cm 1 86cm 对下列测量你能正确读数吗 2 70cm 3 55cm 若某物体的长度为7 90cm 那么用来测量该物体的刻度尺的分度值是 若另一物体的长度为3 54m 那么用来测量该物体的刻度尺的分度值是 练一练 1mm 1dm 例如 现有卷尺 分度值1cm 和米尺 分度值1mm 根据需要选择测量下述物体所用的工具 1 测量窗帘长度需用 2 测量窗玻璃的长度和宽度需用 卷尺 米尺 下图中 刻度尺的分度值是 物体的长是 其中准确值是 1cm 3 2cm 3cm 某同学测量长度的方法如图所示 他在测量中的错误有 1 2 3 有刻度线的一边要紧靠被测物体 与被测边保持平行 不能歪斜 观测时 视线要正对刻度线 哪个使用方法正确 练习 小练习 某人高1 67 头发丝直径约0 07 一层楼房高约30 地球半径约6400 珠穆朗玛峰高约8844 43 钢笔长约0 15 m mm dm km m m 小实验 使用刻度尺测量作业本和物理课本的长度和宽度 4 测量长度的特殊方法 辅助工具法适于测圆 圆柱体的直径和圆锥体的高 配合法 测较短的曲线 例如地图册上的铁路线长测较长的曲线例如运动场的跑道 替代法 测纸厚 细丝直径 累计法 三 时间的测量 1 时间的单位 国际单位 秒 s 常用单位 时 h 分 min 等 2 测量时间的工具 钟 表 在运动场和实验室经常用停表 手表石英钟电子停表机械停表 分的最小分度值 秒的最小分度值 秒表读数 0 5min 0 1s 7 2s 3 时间的测量 1 认识秒表 一走二停三归零 2 使用方法 小实验 用停表测量时间 停表的示数如图所示 分别读出停表所示的时间 s 四 误差 请读出木块的长度 谁对谁错 7 55cm 7 56cm 7 54cm 在测量时要进行估读 不同的人估读值不同 同一个人有时偏大有时偏小 这样就会有误差 误差是难以避免 但应该尽量减小 2 误差的来源 测量工具 测量方法 测量者 注意 误差是客观存在的 不可避免的 不可能消除 只能尽量的减小 1 误差 测量值和真实值之间的差异 误差不是错误 3 减小误差的办法 A 多次测量取平均值B 改进测量方法C 选用精度高的测量工具 错误是由于不遵守测量仪器的使用规则 或读取 记录测量结果时粗心等原因造成的 错误是不应该发生的 是可以避免的 课堂练习 有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度 测量
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