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教学工作计划表20112012学年度第二学期小学 语文 本学期上课20周 共148课时新授课 135 课时复习和考试10课时机动3课时任课班级的学生情况分析全班共有学生34人,大部分学生学习态度较端正,但也有一小部分学生家长对孩子的学习少重视,在家帮助的不够,对于学习语文有一定困难。所以在新的学期里,在端正学生学习态度的同时,应加强培养他们的各种学习语文的能力,培养良好的学习习惯,同时要密切联系家长,教给他们教育孩子的方法,以提高成绩。本学期教学的 主要任务与要 求(在本栏内注明全学期教学的起讫章节或篇目和对所学知识掌握的程度以及技能技巧)1学习习惯。(1)继续掌握正确的读书姿势,养成良好的读书习惯。(2)继续掌握正确的写字姿势和握笔方法,养成良好的书写习惯。(3)培养认真思考、积极探究的良好习惯。2汉语拼音。(1)巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字和学习普通话。(2)能正确抄写声母、韵母和音节,在四线格上写得正确、工整。3识字写字。(1)准确认读442个生字。(2)掌握本册课本安排的70个常用偏旁。(3)能按笔顺正确书写、默写生字266个,做到书写正确、规范、姿势端正,卷面整洁。4口语交际。(1)能听懂别人说的一段话和一件简单的事。能听懂老师提问和同学的回答。(2)能看图说一句完整的话或几句连贯的话。(3)能按照要求用几句连贯的话讲一件简单的事情。5阅读。(1)能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思。(2)认识句号、问号。感叹号,能读出陈述、疑问语气。能正确读出长句子中的停顿。(3)朗读、背诵指定的课文。会分角色朗读对话。(4)正确地复述课文,语句连贯。(5)能想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。本学期教学的主要任务与要求(在本栏内注明全学期教学的起讫章节或篇目和对所学知识掌握的程度以及技能技巧)6 要让学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣。在教学时,应以读为主,保证学生有充分的时间读书,一定要指导学生先把课文读正确,读连贯,然后再作必要的讲解。讲解要突出重点、难点,准确精当。我们的目标是让学生认真的读课文的语言,认真地记课文的语言,以此来规范儿童的语言,扩大他们的语言积累。因此,一定要切实加强朗读和背诵的语文实践,杜绝繁琐的内容分析和空洞的说教。提高教学质量的措施1、认真钻研教材,积极学习大纲,努力熟知内容,做到心中有数;2、积极研究学情,实施培优补缺工作,做到眼中有数;3、积极学习,努力提高自身业务素质、教学水平;积极推行教改;4、因材施教,爱护学生,突现学生的主体作用;5、积极论坛上同行学习经验 。6、加强思想教育,育人更育德。教研教改专题如何提高家庭作业效率课外活动计划1、 参观校外德育基地。2、 开展拔河比赛。3、 开展放风筝活动。4、 了解清明习俗备注 一年级语文下册教学进度安排表 2012.2周 次教 学 内 容备 注一培养良好的学习习惯(1)、识字1、识字2二识字3、识字4、练习1三课文1、课文2、课文3(第一课时)四课文3(第二课时)、课文4、课文5、五练习2、课文6、课文7(第一课时)六课文7(第二、三课时)、课文8、练习3七课文9、课文10、课文11(第一课时)八课文11(第二课时)、课文12、课文13九、十 练习4、识字5、识字6、识字7清明节放假十一识字8、练习5十二课文14、课文15十三、十四课文16、课文17、课文18、练习6五一节放假十
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