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文档简介
学生姓名 年级 高一 授课时间 教师姓名 总课时 第 次课教学目标1. 了解构成函数的要素,能求一些简单函数的定义域和值域;了解映射的概念。2. 在实际情境中会根据不同的需要选择恰当的方法(如图像法、列表法、解析式法)表示函数。3. 了解简单的分段函数,并能简单应用。重点难点1.理解函数的概念,把重点放在构成它的三要素上,系统归纳求函数定义域、值域、解析式的基本方法。2.在熟练掌握有关技能的同时,注意换元法、待定系数法等数学思想方法的运用。3.通过对分段函数、复合函数、抽象函数等的认识,进一步体会函数之间的关系。【开心哈哈】男:你的体重像K值为正的一次函数,只增不减。女:你的智商像K值为负的一次函数,日渐低下。一、知识清单1函数的基本概念:(1)函数的定义 设A、B是非空的数集,如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一的数f(x)和它对应,那么就称f:AB为从集合A到集合B的一个函数,记作y=f(x),xA。(2)函数的定义域、值域 在函数f(x),xA中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;与x值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合f(x)|xA叫做函数的值域。显然,值域是集合B的子集。(3)函数的三要素:定义域、值域、对应关系。(4)相等函数:如果两个函数的定义域和对应关系完全一致,则这两个函数相等,这是判断两函数相等的依据。2.函数的表示方法表示函数的常用方法有:图像法、列表法、解析式法。3.映射的概念 设A、B是两个非空集合,如果按照某种对应关系f,使对于集合A中的任意一个元素x,在集合B中都有唯一确定的元素y与之对应,那么就称对应f:AB为从集合A到集合B的一个映射。4.由映射的定义可以看出,映射是函数概念的推广,函数是一种特殊的映射,要注意构成函数的两个集合A、B必须是非空数集。5.函数的定义域(1)分式的分母不为零;(2)根式的被开方数大于或等于零;(3)对数的真数大于零,底数大于零且不等于1;(4)零次幂的底数不为零;(5)三角函数中的正切y=tanx:xk+(kZ)(6)已知函数f(x)定义域为D,求函数fg(x)的定义域,只需g(x)D;(7)已知函数fg(x)的定义域,求f(x)的定义域,只需xy| y=g(x),即g(x)的值域。二、典型例题【例一】设f(x)=lg(),则f()+f()的定义域为( )A(-4,0)(0,4) B(-4,-1)(1,4) C(-2,-1)(1,2) D(-4,-2)(2,4)变式:若f(x)= ,则f(x)的定义域为 。【例二】设定义在R上的函数f(x)满足f(x)f(x+2)=13,若f(1)=2,则f(99)=( )A 13 B 2 C D 变式:定义在R上的函数f(x)满足f(x + y)=f(x)+f(y)+2xy (x , yR),f(1)=2,则f(-3)= . -x-3,x0则f(2012)= 。【例四】已知函数f(x)、g(x)分别由下表给出:x123f(x)131则fg(1)的值为 ;满足fg(x)gf(x)的x的值是 。x123g(x)321变式:已知f(+1)=lg x,求f(x).【例五】把下列两个集合间的对应关系用映射符号(如,f:AB)表示。其中,哪些是一一映射?哪些是函数?(1)A=你们班的同学,B=体重,f:每个同学对应自己的体重;(2)M=1,2,3,4,N=2,4,6,8,f:n=2m,nN,mM;(3)X=R,Y=非负实数,f:y=x4,xX,yY。变式:有两个非空集合A、B,若已知集合A中有m个元素,集合B中有n个元素,则AB的映射共有 个。三、方法技巧1.判断两个函数是否为同一函数,抓住两点:定义域是否相同,对应法则是否相同。2.求解析式关键在于抓住函数对应法则f的本质,由函数f(x)的含义可知,在函数定义域与对应法则不变的条件下,代表自变量的字母改变,对函数本身无影响,利用这一特征可解决此类相关问题。3.求函数解析式的方法:代入法、拼凑法、换元法、待定系数法、赋值消元法4.求函数定义域的问题类型:(1)若已知函数的解析式,则这时函数的定义域是使解析式有意义的自变量的取值范围,只需解不等式(组)即可。(2)对于复合函数求定义域问题,若已知f(x)的定义域a,b,其复合函数fg(x)的定义域应由不等式ag(x) b解出。(3)实际问题或几何问题除要考虑解析式有意义外,还应使实际问题有意义。四、课堂练习1.函数f(x)的定义域为A,若x1,x2A且f(x1)=f(x2)时总有x1=x2,则称f(x)为单函数。例如,函数f(x)=2x+1(xR)是单函数。下列命题:(1)函数f(x)=x2(xR)是单函数;(2)若f(x)为单函数,x1,x2A且x1x2,则f(x1)f(x2);(3)若f:AB为单函数,则对于任意bB,它至多有一个原象;(4)函数f(x)在某区间上具有单调性,则f(x)一定是单函数。其中的真命题是 。(写出所有真命题的编号) 21-x, x12.设函数f(x)= 则满足f(x) 2的x的取值范围是( ) 1-log2x ,x1 A -1,2 B 0,2 C 1,+) D 0,+ )3.函数y=的定义域为( )A (-4,-1) B (-4,1) C (-1,1) D (-1,14.某学校开展研究性学习活动,一组同学获得了下面的一组实验数据:x1.99345.16.12y1.54.047.51218.01现准备用下列四个函数中的一个近似的表示这些数据的规律,其中最接近的一个是( )A y=2x-2 B y=()x C y=log2x D y=(x2-1) log2(1-x),x05.已知函数f(x)= 则f(2012)=( ) f(x-1)+1,x0 A 2010 B 2011 C 2012 D 20136.设定义域和值域均为R的函数y=f(x)存在反函数y=f-1(x),且f(x)+f(-x)=2,则y=f-1(-1)+y=f-1(3)的值为 7.用maxa ,b ,c表示a、b、c三个数中的最大值,则f(x)=max3x,2x+1,3-4x2在区间0,2上的最大值M和最小值m分别是( )A M=9,m=-13 B M=5,m=-13 C M=9,m=2 D M=5,m=1 |lg x|, 010范围是( ) A (1,10) B (5,6) C (10,12) D (20,24)9.已知函数y=f(x)(xR)满足f(x+2)=f(x),且x-1,1时,f(x)=x2,则y=f(x)与y=lg x的图像的交点个数为 。五、家庭作业1.已知f(x3)=lg x,则f(2)=( ) A lg2 B lg8 C lg D lg2 2x+1 x12.已知函数f(x)= 若ff(0)=4a,则实数a等于( ) x2+ax, x1 A B C 2 D 93.某地区居民生活用电分为高峰和低谷两个时间段进行分时计价。该地区的电网销售电价表如下:高峰时段用电价格表低谷时段用电价格表高峰月用电量(单位:千瓦时)高峰电价(单位:元/千瓦时)低谷月用电量(单位:千瓦时)低谷电价(单位:元/千瓦时)50及以下的部分0.56850及以下的部分0.288超过50至200的部分0.598超过50至200的部分0.318超过200的部分0.668超过200的部分0.388若某家庭5月份的高峰时间段用电量为200千瓦时,低谷时间段用电量为100千瓦时,则按
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