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文档简介

12荷花 苏教版语文第六册第四单元第二课 广龙小学 杨雪娥 一个小姑娘 坐在水中央 身穿粉红衫 坐在绿船上 荷花 广龙小学 杨雪娥 自探提示 1 自读课文 想一想文中是怎样描写荷叶 荷花的 用 画出描写荷叶的句子 用 画出描写荷花的句子 2 为什么作者把一池荷花比作一大幅活的画 画的是谁 3 想象蜻蜓 小鱼 蝴蝶会说些什么 还有哪些小动物会飞来 又会说些什么呢 荷叶挨挨挤挤的 像一个个碧绿的大圆盘 有的才展开两三片花瓣儿 有的花瓣儿全展开了 露出嫩黄色的小莲蓬 有的还是花骨朵儿 看起来饱胀得马上要破裂似的 荷花 刚开的 全开的 花骨朵 如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画 那画家的本领可真了不起 为什么说 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花 穿着雪白的衣裳 站在阳光里 一阵微风吹来 我就翩翩起舞 雪白的衣裳随风飘动 不光是我一朵 一池的荷花都在跳舞 风过了 我停止了舞蹈 静静地站在那儿 蜻蜓飞过来 告诉我清早飞行的快乐 小鱼在脚下游过 告诉我昨夜做的好梦 展开你想象的翅膀 想象一下 如果你也是池中的一朵荷花 蜜蜂 小鸟 蜻蜓 青蛙 会来告诉你什么呢 想象 蜜蜂告诉我在百花丛中采蜜的乐趣 我会说 小鸟告诉我到森林捉虫的快乐 小鸟告诉我 蜻蜓告诉我它飞的很低的时候 说明快要下雨了 蜻蜓告诉我 青蛙告诉我它有时生活在陆地上 有时生活在水里 青蛙告诉我 蝴蝶也来和我比美 过了好一会儿 我才记起我不是荷花 我是在
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