五年级上册信息技术教案2.11制作电子相册浙江摄影版新10.doc_第1页
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文档简介

11 制作电子相册1教学目标一、知识目标:1、掌握使用数码大师软件编辑视频电子相册。2、能够把图片、文字、音频等素材组织在一起,共同表述一个完整的主题内容。3、培养学生在网络环境下,探究性学习,自主性学习和协作性学习的能力。二、技能目标:通过小组合作的方式,学生利用数码大师制作电子相册,最后掌握制作电子相册的各种的方法与技巧。三、情感目标:1、激发学生学习兴趣,让学生在活动中受到美的熏陶,提高学生审美水平。2、激发学生热爱校园、热爱生活的热情,增强学生自豪感。3、加强学生与他人合作的意识,鼓励学生运用信息技术为学习、生活服务。2学情分析五年级学生已经有较好的自学、探究、合作能力,制作电子相册内容又相对简单,故整节课充分发挥以学生为主,有学生在老师指导下完成所有内容。3重点难点1、能够把图片、文字、音频等素材组织在一起,共同表述一个完整的主题内容。2、掌握使用相片间的转场效果的制作和图像切换时间的设置。1、背景音乐的选择。2、背景音乐时间的控制和剪辑。4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】教学过程一、引入(一)谁知道近期学校都在大扫除,为什么?(二)是啊,东阳被评为国家级卫生城市,是多么光荣、多么自豪。(三)一起来欣赏国家级卫生城市宣传片。(四)你作为评委,想不想宣传东阳,也为东阳奉献自己的力量。(五)这节课我们来学习制作电子相册。二、入题(一)介绍制作电子相册软件,重点介绍数码大师,这节课我们用数码大师软件来制作。(二)翻开书本,自学。边自学,自主探究如何打开数码大师。学生上台演示,教师时时关注。电子相册制作讲解:1.图片插入(1)介绍素材包;(2)学生合作交流图片插入;会的举手上台演示,不会的认真观察。(3)每位学生完成任务;2.音乐插入(4)引出缺少音乐;(5)查找背景音乐素材;(6)思考如何插入音乐及多首音乐如何快速添加;(7)讲解顺序如何调换;(8)演示制作效果,边看边讲思路。3.相框(9)你们制作和老师制作有什么区别,少了相框;(10)如何添加?谁有办法;(11)发挥自己或集体聪明才智,完美完成挑战;(12)生边操作边说,(13)全班完成挑战。三、总结这节课,你有什么收获?通过什么方法
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