



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第十七章 勾股定理单元测试题一、选择题1. 若直角三角形的两条直角边长分别为3cm、4cm,则斜边上的高为 ( ) A cm B cm C 5 cm D cm2. 将直角三角形的三条边长同时扩大同一倍数, 得到的三角形是( )A 钝角三角形 B 锐角三角形 C 直角三角形 D 等腰三角形3. 在直角坐标系中,点P(-2,3)到原点的距离是 ( )A B C D 24. 如图2,分别以直角ABC的三边AB,BC,CA为直径向外作半圆.设直线AB左边阴影部分的面积为S1,右边阴影部分的面积和为S2,则( )A S1S2 B S1S2C S1S2D 无法确定ABC图2CBDEA 图35. 如图3,四边形ABCD是正方形,AE垂直于BE,且AE3,BE4,则阴影部分的面积是:A 16 B 18 C 19 D 216. 已知,如图4,一轮船以16海里/时的速度从港口A出发向东北方向航行,另一轮船以12海里/时的速度同时从港口A出发向东南方向航行,离开港口2小时后,则两船相距()A 25海里 B 30海里 C 35海里D 40海里北南A东图47. 直角三角形的斜边比一直角边长2 cm,另一直角边长为6 cm,则它的斜边长(A)4 cm (B)8 cm (C)10 cm(D)12 cm8. 已知一个Rt的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是() (A)25(B)14(C)7(D)7或259. 五根小木棒,其长度分别为7,15,20,24,25,现将他们摆成两个直角三角形,其中正确的是( ) 10. 如图小方格都是边长为1的正方形,则四边形ABCD的面积是 ( ) (A) 25 (B) 12.5 (C) 9 (D) 8.511.三角形的三边长为,则这个三角形是( )(A) 等边三角形 (B) 钝角三角形 (C) 直角三角形 (D) 锐12.下列命题:如果a、b、c为一组勾股数,那么4a、4b、4c仍是勾股数;如果直角三角形的两边是3,4,那么斜边必是5;如果一个三角形的三边是12,25,21,那么此三角形必是直角三角形;一个等腰直角三角形的三边是a、b、c,(ab=c),那么a2:b2:c2=2:1:1其中正确的是() A、B、 C、D、13.一直角三角形的三边分别为4、5、x,那么以x为边长的正方形的面积为EABCD() A、13B、5 C、41或9D、4 14.如图,ABCD于B,ABD和BCE都是等腰直角三角形,如果CD=17,BE=5,那么AC的长为( ).(A)12 (B)7 (C)5 (D)13 二、填空题15.在正方形ABCD中,对角线为2,则正方形边长为 。16.飞机在空中水平飞行,某一时刻刚好飞到小刚头顶正上方4000米处,过了20秒,飞机距离小刚5000米,则飞机每小时飞行 千米。17. 已知一个直角三角形的两边长分别是3和4,则第三边长为 。15题18. 如图,数轴上有两个直角三角形RtABO、RtCDO,OA、OC是斜边,且OB=1,AB=1,CD=1,OD=2,分别以O为圆心,OA、OC为半径画弧交x轴于E、F,则E、F分别对应的数是 。 19.在RtABC中,斜边AB=2,则AB2+BC2+AC2= 20.“对顶角相等”的逆命题是_ _ _.l(第22题)8621如图所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为8,正方形A的面积是10,B的面积是11,C的面积是13,则D的面积之为_ABCD8cm 22.如图,圆锥的底面半径为6cm,高为8cm,那么这个圆锥的母线L是_三、解答题23.如图,C=90,AC=12,BC=9,AD=8,BD=17,求ABD的面积24. 如图,折叠矩形的一边AD,使点D落在BC边的点F处,已知AB8cm,BC10cm,求EC的长 25.如图14,一架云梯长25米,斜靠在一面墙上,梯子靠墙的一端距地面24米.(1)这个梯子底端离墙有多少米?(2)如果梯子的顶端下滑了4米,那么梯子的底部在水平方向也滑动了4米吗?26.(8分)如图10,方格纸上每个小正方形的面积为1个单位.(1)在方格纸上,以线段AB为边画正方形并计算所画正方形的面积。(2)你能在图上画出面积依次为5个单位、10个单位、13个单位的正方形吗?(请画出来,并计算,)27.如图,铁路上A、B两点相距25km, C、D为两村庄,若DA=10km,CB=15km,DAAB于A,CBAB于B,现要在AB上建一个中转站E,使得C、D两村到E站的距离
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 矿山作业安全技术规程及隐患排查
- 2025年恒温泳池行业研究报告及未来发展趋势预测
- 燃气职业技能鉴定预测复习有完整答案详解
- 2025年期货从业资格之《期货法律法规》预测试题及答案详解【各地真题】
- 2025年合成纤维吊装带索具行业研究报告及未来发展趋势预测
- 成人继续教育课程设计思路
- 2025年鸡骨素行业研究报告及未来发展趋势预测
- 数字考古技术应用-第1篇-洞察及研究
- 幼儿园综合素质评价方案及实施细则
- 初中数学教学计划全集
- 轨道几何形位参数轨距课件
- 临床麻醉学笔记
- 混凝土施工工艺质量控制与防治
- 造影剂外渗的个案护理
- 水池满水试验具体方案
- 防校园欺凌课件(幼儿园)
- 实验室应急响应培训计划
- 秋冬季节预防流感
- 河道生态修复工程施工图设计总说明-水生态部分
- 慢病患者的自我管理培训课件
- 学校食堂员工培训方案
评论
0/150
提交评论