教育学专著介绍.doc_第1页
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教人做人、做一个具有国民精神和崇高人格的人是所有教育永恒不变的宗旨。“教育就是教人做人，教人做好人，做好国民的意思”。“先生不应该专教书，他的责任是教人做人。学生不应当专读书，他的责任是学习人生之道”。 他（陶行之）一贯坚持教育应“教会学生学习，教会学生生活，教会学生做人”。他所谓的做人乃做“人中人”，即心怀国家和社会利益、一切为人民、平等互助、公德和私德都不可欠缺的人。“民主的教育方法，要使学生自动，而且要启发学生能自觉”，“先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学”。教育学专著中国：论语孟子学记大学等 外国：柏拉图理想国，夸美纽斯大教学论，卢梭爱弥尔，康德康德论教育，裴斯泰洛齐林哈德和葛笃德，赫尔巴特普通教育学，杜威民本主义与教育，苏联的苏霍姆林斯基给教师的一百条建议、帕夫雷什中学、把整个心灵献给孩子、学生的精神世界、给儿子的信等。 阅读教育学名著要回归原点。中国的读论语和孟子就可以了，外国的读理想国吧，还有爱弥尔，重点推荐苏霍姆林斯基给教师的一百条建议和把整个心灵献给孩子。 记住两条读书的经典语录： 1、阅读经典，因为经得起考验，是人类优秀的思想文化的精华。 2、回到原点。回到原点重新审视自我和自己。 也可以读些现代教育学者的文章，比如刘铁芳、肖川、叶澜等，重
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