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文档简介

課程設計配合教育目標本系之教育目標在訓練運動與健康相關領域的人才，使其具有紮實與正確之運動科學知識，加上健康體適能、運動傷害防護之知識與訓練，在畢業後可以從事健康體適能指導員、運動傷害防護員、運動科學及生物醫學等各相關機構學校之研究教學人才，以因應未來社會之需求。本系專業課程之訂定乃依據本系設系之教育目標訂定之，課程之規劃除本系專任教師外，亦邀請畢業系友、在學學生及業界人士組成之課程委員會研討規劃，審訂通過後實施。目前課程之規劃均依據 (1) 健康體適能與運動休閒 (2) 運動科學(運動生理學與生物力學) (3)運動傷害防護等三大領域，規劃出共同核心課程與領域修習課程(表1-0-1)。學系教師輔導學生依據其興趣，尋求未來發展方向，一貫完成各領域建議之基礎科學及應用課程後，即具備進入職場或研究所之能力(如圖1-3所示)。表1-0-1運動醫學系之共同核心課程及各領域修習課程系共同核心課程一年級運動醫學導論、表面解剖學二年級解剖學(含實驗)、肌動學、健康促進與疾病防治、生理學(含實驗)、基礎生物力學、運動營養學、臨床運動傷害防護導論三年級運動生理學(含實驗)、健康體適能學、基礎生物統計學、運動藥理學、運動傷害防護學(含實驗)、運動傷害防護儀器學(含實驗)四年級研究方法與測量學、運動醫學專題討論 一、 健康體適能與運動休閒領域修習課程一年級運動與健康 二年級運動產業行銷管理、運動廣告學、急救學(含實驗)、運動休閒概論三年級運動處方、健康管理、運動保健之經營與管理、運動醫學與疾病、高等急救(含實驗)、應用運動生理學、體適能訓練法、病理學概論、運動產業人力資源管理、運動休閒管理、肌力訓練、專業體育舞蹈四年級健康體適能學實習一、健康體適能學實習二、老人保健學、專業體育水上運動二、 運動科學領域修習課程一年級微積分、生物化學概論、普通物理學二年級人類發展學、運動科學程式設計、運動與休閒人因學、運動心理學、運動科學倫理、運動科技產業三年級步態分析、細胞生物學概論、免疫學、應用運動生理學、運動學習與控制、人因工程分析與動態模擬四年級運動力學實習一、運動力學實習二、人體動作分析、醫學工程概論、輔具學、運動生理學實習一、運動生理學實習二、分子生物學概論、分子醫學與運動、基因科學概論 三、 運動傷害防護領域修習課程一年級運動與健康、專業體育球類運動(一)、專業體育球類運動(二) 二年級運動貼紮(含實驗)、運動休閒概論、運動社會學、運動心理學、放射線學、中醫與保健、針灸科學概論、運動傷害機轉與評估、專業體育球類運動(三)、專業體育球類運動(四)三年級運動按摩學、動作發展與評量、運動訓練法、復健醫學、運動保健之經營與管理、高等急救學(含實驗)、專業體育舞蹈、專業體育搏擊、中醫傷科概論、運動推拿學 四年級運動防護學實習一、專業體育球類運
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