海洋科普知识.doc

一、列举10种不同的海洋生物，并说明属于哪一类？（15分）腔肠动物门，又称刺胞动物门。石珊瑚、柳珊瑚、红珊瑚、海葵、水母、海蛰、水螅、软体动物门。如牡蛎、鲍鱼、珍珠贝、扇贝、蛤蜊、砗磲、海红(贻贝)、石鳖肢动物门。如对虾、龙虾、螯虾、磷虾、管鞭虾、赤虾、鹰爪虾、猬虾、鼓虾、长臂虾、沼虾、米虾、蝼蛄虾、美人虾、蝉虾、糠虾、钩虾、铠甲虾、脊索动物门脊椎动物亚门。海洋鱼类如真鲨、鲸鲨、姥鲨、双髻鲨、锯鳐、团扇鳐、电鳐头足纲是海洋肉食性动物。它包括乌贼、枪乌贼、柔鱼、章鱼等主要经济品种。二、常见的海洋自然灾害都有哪些？人类应该如何应对？ （20分） 海洋自然灾害 海洋自然灾害的成因是多种多样的。有些是由气象因素引发的，如热带气旋、风暴潮等；有些是由海底地震、火山、塌陷等岩石圈活动引发的，如海啸等；还有些是多种因素共同作用引发的，如海冰、海雾等。 海洋自然灾害防范 面对海洋自然灾害，防灾减灾工作十分重要。一方面，要加强海洋自然灾害的预报和监测。例如，我国已经建立了风暴潮信息系统，通过提取过去风暴潮的信息，研究其运行规律，从而能够对风暴潮作出较精确的预报。另一方面，要加强沿海工程设施建设。防波堤、拦河坝和堤坝可以减少热带气旋、风暴潮、海啸等带来的危害和损失。例如，荷兰防潮闸工程有效保障了鹿特丹地区100多万居民免受风暴潮的侵袭。此外，提高人们的防灾减灾意识与自救能力，也是防范海洋自然灾害的重要内容。3、海洋科幻影片深海狂鲨给了你什么样的启示？（不少于500字 25分） 一群菁英科学家在设备精良的海底研究中心，进行创世纪的医学研究，没想到他们却改变了自然生态，让一群恶鲨的聪明敏捷。这些隐藏在平静海面下的杀手，正蓄势待发，以报复人类为乐趣生化制药厂的老板法兰克林，是海底研究中心的赞助金主。他提供庞大资金让苏珊麦博士研究抗老年疑呆症的神奇药丸。麦博士与他的研究小组在孤立海中的海底研究中心，以最古老的生物-鲨鱼为实验对象，取其脑中蛋白质，注入人类坏死脑细胞，以完成伟大的医学成就。但法兰克林因为投资失利，预备终结研究中心的经费赞助，这对于成功在望的麦博士而言不啻是一个重大的打击。在努力说服下，法兰克林只好要求尽速看到成果，并且前来研究室目睹他们的成就。这时候暴风雨也正在缓缓的向海底研究中心逼近为达到目的，麦博士早已加大鲨鱼的脑容量，以萃取更多脑蛋白，但同时鲨鱼也逐渐变的聪明，并且越来越强壮。但这不为人知的改变只有麦博士和鲨鱼朝夕相处的潜水夫卡特察觉。虽然卡特曾向巩苏珊麦提出警语，但苏珊麦为使得实验正常进行，置之不理。终于，在最后一次的成功实验中，向人类展开致命的报复，求援有直升机在风雨中赶到，却也不幸被聪明的巨鲨袭击，一场不可避免的大灾难于是展开。他们该如何对抗自已创造出来的变种恶鲨，谁又能从这险境中死里逃生？！此外，试验船的投资者也疑心重重，威胁要在Susan McAlester博士的一轮主要试验开始前夕关闭所有近海设备。这个试验的主要支持者，Russell Franklin，被派到船上向他们发出最后通牒-研究必须得出确定的结论，否则基金将被撤消。Susan和她的工作组成功地从最大的mako鲨中提取了脑组织。但是在试验过程中一个不幸的事故引起了一系列的后果，对设备造成无法挽回的破坏。一场大风暴席卷了正在下沉的试验船，科学家和工人发现他们又卷入一场人鲨大战中，而敌人正是他们试图研制的致命的人造生物。虽然马可鲨是海洋中速度最快以及最致命的猎食者之一，但他们远不如人类聪明至少，以前不是。Susan McAlester博士一直以这种鲨鱼作为她人类脑细胞再生的试验品，她重组了一些鲨鱼的DNA，并大大提高了它们的智力水平，在这个过程中，这些鲨鱼也变得更快更强壮。在这些实验有了理想结果的同时，所引发的道德与法律问题使实验团队成员间出现了裂痕实验的赞助商出现财政危机，要求团队尽早拿出实验成果，团队只好加速实验进程。然而在最后一次提取鲨鱼脑细胞的实验时，已变得更狡猾更聪明的鲨鱼对人类展开了致命的报复故事讲述的是一位女科学家，研究让脑细胞复活的试验。这个原料就来自与鲨鱼脑中的蛋白质。为此，他们在一个边远的海域中进行试验。原本是一个不错的试验，因为这样可以救活很多因为得某症而死亡的人。但女科学家因为急与求成，对第二代鲨鱼进行了基因工程，使得鲨鱼的脑比原来增加了N倍，与此同时带来的副作用就是-鲨鱼变得更聪明了！在最后一次取样中，熟睡的鲨鱼被某位工作人员的烟弄醒了，并袭击了这个工作人员，同时，在卡特想射杀鲨鱼的时候，女科学家又起动了按钮放走了鲨鱼，这使得一场鲨鱼对人类的大屠杀由此开始了.结局：三条聪明过人的鲨鱼都死，最后只剩下了厨师和训鱼师。这个故事也说明了，不做坏事的人，敢勇敢面对邪恶的人，能用脑子思考的人，最终能战胜恶魔。故事结局中两位幸存者就是例子。厨师是个教父，在鲨鱼冲进了试验室内部的时候，他以他的勇气与鲨鱼斗智，最终炸死了其中的一条。虽然女科学家最后死了，可能最终是最有因得，但她也用她的智慧，用高压电把一条鲨鱼烤熟了，至于训鱼师，他始终是一个灵魂人物，从刚开始他把鲨鱼弄到试验室，到逃亡途中的指挥者和行动者，再到最后他想出炸死鲨鱼的办法，等种种，充分体现出他的勇敢及面对生死点的冷静应对。4、联系生活实际，分析当前人类在开发海洋方面存在哪些问题，应该如何更加合理的开发和利用海洋？（不少于1000字 40分） 海洋是全球生命支持系统的一个重要组成部分，也是人类社会可持续发展的宝贵财富。当前，随着陆地资源短缺、人口膨胀、环境恶化等问题的日益严峻，各沿海国家纷纷把目光投向海洋，加快了对海洋的研究开发和利用。一场以开发海洋为标志的”蓝色革命”正在世界范围内兴起。海洋资源开发利用中存在的问题：面对海洋中所蕴涵的丰富资源，在人们认识到海洋资源对区域经济的巨大拉动和支撑作用后，各沿每国家、地区以及受利益驱动的不同群体纷纷加入海洋开发的行列。由于海洋综合管理机制尚未建立起来，海洋开发技术落后，加之一些部门的急功近利，导致对海洋资源的严重破坏。表现在：海洋资源开发利用不合理，开发利用水平低、不充分，造成资源与环境的破坏和严重浪费；近海渔业资源捕捞过度使海洋生物资源、海洋生态系统遭到不同程度破坏；入海污染物总量逐年增加，致使某些海域环境污染加剧，等等影响可持续开发利用的环境和资源问题越来越突出。因此，海洋资源开发和利用中必须吸收人类在陆地开发中的经验和教训，尽最大可能防患于未然，不要重蹈覆辙。海洋资源开发过程中如何避免人类在开发陆地资源时曾经有过的失误？可持续发展战略的提出，为人类合理开发和利用海洋资源提供了方法论指导，促使人们从可持续发展的高度来认识和开发海洋。走可持续发展之路，对海洋资源的开发和利用具有特殊的意义为体现海洋资源开发的可持续性，在实现对海洋资源合理有效开发的同时，改善海洋生态系统的质量，海洋资源的可持续利用应达到以下目标：在保证海洋资源可持续利用的基础上，强化开发深度和广度，提高开发的科技含量，争取海洋经济增加值的最大化，提高资源利用效率。 保持海洋生物资源的理性化捕获，使之与海洋生物自生产能力冲突最小化，保持生态系统有较强的恢复能力，保持海洋不可再生资源的有计划开采。 开发与保护协调一致。开发与保护是相辅相成的，只有节制开发欲望，采取”欲取之，必先予之”的策略，才能保证资源系统的良性循环和持续开发利用。为此必须控制海洋污染。其目标包括研究开发和推广清洁技术，大力提倡绿色产品生产，限制某些特定的污水污物，限制排污总量、实施排污许可证制度等，以使海洋环境持久地发挥其各项功能。建立海洋综合管理体系，制定引导性的统一的海洋开发政策，逐步完善海洋开发和管理的协调工作，建立沿海各级政府的目标责任制，实现对海洋资源的法制化、资产化管理。 加强与海洋资源右持续利用有关的管理科学和应用基础科学的研究，如资源再生过程、海水养殖容量、海洋资源承载能力、海岸带陆海相互作用、综合管理的理论方法和机制等研究，利用先进的科学技术手段，对海洋资源的可持续利用水平做出科学评价和预测，为确保开发利用海洋的行动和政策提供科学依据。 依靠先进的科学，提高海洋资源勘查精度，探索新的、可开发利用的海洋生物、矿产、能源、水及空间等资源，以增强海洋资源转化为现实存量的可能性，提高海洋资源的供给能力，为世代利用海洋和从海洋持续获取利益提供资源储备。 提高海洋开发技术水平，在研究开发海水利用技术、海洋生物技术、深海矿产资源开采技术、海洋空间开发利用技术的基础上，逐步形成海洋开发技术研究、实验、推广应用和向现实生产力转化的机制，推动海洋高新技术产品、产业和产业群快速增长，提高海洋资源利用效率和附加值，节省资源，促进海洋产业可持续发展实现海洋