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精品文档八年级上册生物期末试卷一、选择题1下列属于生态系统的是( ) A.大兴安岭林区 B.黄河中的鲤鱼 C.昆明湖中的生物 D.草原上的羊2生态平衡是指生态系统中的各种生物( )A数量不改变 B比例不改变 C数量暂时平衡 D数量和所占比例相对平衡 3.“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了这两类昆虫的( )A防御行为、取食行为 B防御行为、迁徙行为 C取食行为、繁殖行为 D迁徙行为、繁殖行为4下列动物行为中,属于先天性行为的是 ( )A小狗算算术 B刚出生的小猪吃奶 C大山雀喝牛奶 D海豚表演顶球、跳跃5雷达是依照某种动物的回声定位原理发明的,这种动物是( )A蝙蝠 B海豚 C长颈鹿 D乌龟6下列是学习行为的是( ) A狗吃食物分泌唾液 B狗见到主人就摇尾巴C初生的兔子碰到母兔,就有寻找乳头和吸吮的动作 D公鸡清晨在一定时间鸣叫7被称为“中国鸽子树”的植物是 ( ) A桫椤 B油松 C珙桐 D苏铁8哺乳动物运动系统的组成是( )A由关节组成 B由骨骼和骨骼肌组成 C由全身骨骼组成 D由神经和骨骼肌组成9动物在生态系统中的角色是( ) A分解者 B消费者 C生产者 DB和C10造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是( )A自然选择 B物种退化 D人类对野生动植物资源的开发和利用C人类对野生动植物的过渡狩猎和采伐,对栖息地环境的污染和改变11下列哪项不是建立自然保护区的目的( )A天然的基因库 B天然实验室 C活的自然博物馆 D获取巨额利润12. 生物分类的单位中,最基本的单位是( )A门 B纲 C科 D种13.蕨类植物一般生长在( )A在阴湿的地面或背阴的墙壁上 B在森林和山野的阴湿环境中C生长在淡水或海水中 D生活在各种环境中14.、动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是( )A环节动物 B哺乳动物 C鱼类 D节肢动物15.没有细胞结构的生物是( ) A大肠杆菌 B烟草花叶病毒 C蛔虫 D霉菌16.生物多样性最直观、最基本的认识就是指( )A物种多样性 B遗传多样性 C生态系统多样性 D基因多样性17.破坏或改变野生生物栖息地和过度利用生物资源的最主要原因是( )A环境污染B人口的快速增长C生物资源的开发与利用D森林的过量开采18.生命起源的第一步是( )A在一定条件下,原始地球上的原始大气中各种成分是能够转变为有机小分子的;B伴随原始地球上自然条件的演变,地球上的有机大分子在原始海洋中逐渐积累,通过长期的相互作用,最后演变成具有能够生长、生殖、遗传的原始生命;C原始生命进一步形成单细胞生物,地球上的生物从此生机勃勃,不断进化发展; D由有机小分子合成蛋白质、核酸等有机大分子。19.生态系统的一般成分有( )A生产者、分解者和非生物成分B生产者、初级消费者、高级消费者、分解者 C消费者、分解者、病毒、非生物成分 D生产者、消费者、分解者、非生物成分20.各种生物由于食物关系而形成的联系,叫做食物链,食物延缓此交错,形成网状,又构成了 。 常伴随食物链而发生。 ( ) A食物链、生物富营养化 B食物网、生物富营养化C食物网、生物富集 D食物链和食物网,生物聚集21.植物界中种类最多、分布最广、最高等的类群是( )A藻类植物 B蕨类植物 C骡子植物 D被子植物22.下列属于国家一级保护植物的是( )A水杉、红桧 B龙棕、珙桐 C桫椤、棕榈 D珙桐、水杉23.具有高度适应水生生活的特征,身体多呈流线型,身体两侧大多有侧线的脊椎动物是( )A爬行类 B鱼类 C两栖类 D哺乳类24.下列属于国家一级保护动物的是( )A金丝猴、骆驼 B丹顶鹤、啄木鸟 C扬子鳄、犀牛 D白鳍豚、蒙古野驴25.达尔文自然选择学说的基本思想是( )A适者生存,不适者被淘汰; B生物界普遍存在着遗传和变异的现象; C自然界的生物要为争夺食物和配偶而斗争 D生物进化是自然选择的结果。26.下列叙述正确的是( )A根据地貌与气候条件的不同,把生态系统分为水域生态系统和陆地生态系统两类。B森林生态系统中的动植物种类繁多,成分复杂,维持生态平衡的能力强。C为提高一个生态系统维持平衡的能力,最有效的方法是减少消费者数量。D.天然草坪与人工草坪最大的区别是对美化环境的不同作用。二、填空题1.两栖类是脊柱动物有水生向陆生过渡的类型,其幼体用 呼吸,成体用 呼吸。2. 为生物的进化提供了直接证据。 3.地球上最大的生态系统叫做 。4.科学家们认为,在人类进化的历程中,每个阶段最显著的变化是 。5.生物多样性是 结果。6.在生存竞争中通过激烈的竞争,适者生存,不是这被淘汰的过程,称为 。7.动物复杂的行为都受到神经系统和内分泌系统分泌的 的调节。8.始祖鸟化石说明鸟类是由 进化而来的。9. 在一定的时间内,一个自然生态系统内的 和 一般是相对稳定的,它们之间及其与环境之间的 流动和 循环也保持相对稳定,这种稳定称为 。三、连一连丹顶鹤 沙漠生态系统 细菌 细胞膜、细胞质、细胞核袋鼠 森林生态系统 动物 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核大熊猫 湿地生态系统 植物 有个体较大的种类,能产生孢子骆驼 草原生态系统 真菌 细胞内没有成形的细胞核四、识图回答。猫头鹰 蛇青蛙鼠 食虫鸟 蜘蛛草 食草昆虫(1)图中生物中,数量最多的是 。(2)左图中“”表示 ,即各种生物之间的 与 的关系。共有 条食物链,最长的一条食物链可表示为 。(3)左图中生产者 。食草昆虫、食虫鸟以及青蛙等都是 。(4)该系统中能量的最终来自于 ,能量在生态系统中沿食物链传递是逐级 。(5)如果在草地上使用DDT来消灭害虫,体内含DDT最多的生物是 ,最少的生物是 。 (6)在该生态系统中还有一类肉眼看不见的生物,它们是 。六、分析与思考。我们生活的环境是一个丰富多彩的世界,除了最常见的绿色开花植物和高等脊椎动物外,还有许多不开花的植物(如苔藓植物、蕨类植物、和藻类植物)和低等无脊椎动物(如蚯蚓、昆虫、草履虫等)以及生态系统中不可缺少的微生物(如细菌、真菌和病毒)正是各类生物与环境相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈请分析回答以下问题:1.已查明:流行性感冒、肝炎、艾滋病、非典型性肺炎都是由病毒引起的疾病而病毒是一种没有_结构的特殊生物 2.一种植物,它分布在占地球70%的水域环境中,能为空气提供许多氧气,它的结构很简单,没有根、茎、叶的分化,诗人曾这样形容它“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”它是_植

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