《年月日》导学案.doc

年、月、日导学案（二）学校：临湖小学 年级： 三年级 设计者： 李卉 课题平年和闰年课型新授课案序第4单元第2课时时间学习内容教材49页例2及做一做学习目标1、认识平年和闰年，会判断某一年是平年还是闰年2、记住闰年的判断方法能正确运用3、能用简便方法计算一年的天数导学案自主预习1、 一年有几个月？哪几个是大月?哪几个是小月？你是怎样记住的？2、 大月每月有多少天？小月每月有多少天？3、 二月在平年有多少天？在闰年有多少天？交流合作1、自学教材49页，你知道了什么？2、计算一年有多少天？（1）出示平年各月天数，计算，展示你的算法（2）出示闰年各月天数，计算并展示你的算法3、判断平年和闰年（1）闰年比平年多一天，是为什么？（2）要知道某一年是平年还是闰年，要怎么判断？（3）出示近4年年历卡，你发现了什么？计算：20074 20084 20094 20104点拔：闰年年份是4的倍数，当闰年份是整百数的时候，要除以400没有余数才是闰年4、卡片出示不同的年份，判断平年与闰年：1949 1992 2000 2003 20085、你知道哪些年份有重要事件？新中国成立1949年10月1日到今年2010年10月1日共有多少年？6、猜一猜：一位同学满12岁却只过了3个生日，他是哪一天出生的？艳置 展示提升分组展示自己的学习收获，对他人的见解认真倾听，及时补充反馈测评1、平年二月有多少天，全年有多少天？闰年二月有多少天，全年有多少天？2、判断平年与闰年：1956 1978 1984 19921997 2000 2005 20103、闰年全年有多少天?是多少个星期零几天？拓展延伸1、通过今天的学习，你有什么收获？2、制作明年1月份的月历日一二三四五六学生自我评价年、月、日导学案（二）学校：板桥小学 年级： 三年级 设计者： 万小凤 课题平年和闰年课型新授课案序第4单元第2课时时间学习内容教材49页例2及做一做学习目标1、认识平年和闰年，会判断某一年是平年还是闰年2、记住闰年的判断方法能正确运用3、能用简便方法计算一年的天数导学案自主预习4、 一年有几个月？哪几个是大月?哪几个是小月？你是怎样记住的？5、 大月每月有多少天？小月每月有多少天？6、 二月在平年有多少天？在闰年有多少天？交流合作1、自学教材49页，你知道了什么？2、计算一年有多少天？（1）出示平年各月天数，计算，展示你的算法（2）出示闰年各月天数，计算并展示你的算法3、判断平年和闰年（1）闰年比平年多一天，是为什么？（2）要知道某一年是平年还是闰年，要怎么判断？（3）出示近4年年历卡，你发现了什么？计算：20074 20084 20094 20104点拔：闰年年份是4的倍数，当闰年份是整百数的时候，要除以400没有余数才是闰年4、卡片出示不同的年份，判断平年与闰年：1949 1992 2000 2003 20085、你知道哪些年份有重要事件？新中国成立1949年10月1日到今年2010年10月1日共有多少年？6、猜一猜：一位同学满12岁却只过了3个生日，他是哪一天出生的？艳置 展示提升分组展示自己的学习收获，对他人的见解认真倾听，及时补充反馈测评1、平年二月有多少天，全年有多少天？闰年二月有多少天，全年有多少天？2、判断平年与闰年：1956 1978 1984 19921997 2000 2005 20103、闰年全年有多少天?是多少个星期零几天？拓展延伸1、通过今天的学习，你有什么收获？2、制作明年1月份的月历日一二三四五六学生自我评价年、月、日导学案（三）学校：板桥小学 年级： 三年级 设计者： 万小凤 课题24时计时法课型新授课案序第4单元第3课时时间学习内容教材第52页-53页例3，练习十三学习目标1、 知道一日有24小时，学会从0点到24点的计时法。2、 会把24时计时法与普通计时法相互改写。3、 能运用24时计时法计算“经过的时间”。导学案自主预习1、 你知道1天有多少个小时？2、 从什么时间到什么时间是一天？3、 演示拨钟面：从夜里12时开始，到中午12时开始，再到夜里12时，时针刚好走2圈，也就是24小时。4、自学教材5253页。交流合作1、 出示钟面（1）钟面外圈的数表示什么？（2）外圈和内圈的数有什么关系？（3）下午1时、2时、3时11时、12时分别叫作13时、14时、15时（ ）时、（ ）时2、课件出示52页画面（1）根据24时计时法，百货商场营业时间21：00是几时？（2）上午9时用（ ）时表示晚上9时用（ ）时表示下午5时用（ ）时表示3、用24时计时法分别说出下面时刻：早上7时、下午1时、晚上8时、下午5时。用24时计时法表示，你有更简单的计算方法吗？4、连一连：你平时是怎么安排时间的？睡 觉 吃午饭 下午放学 15：30 12：00 21：005、课件出示例3图画（1）从图上你知道哪些信息？（2）坐火车从北京到石家庄要用多长时间？下午2时40分7时45分（3）计算：下午2时40分=（ ）时（ ）分 17时45分（ ）时（ ）分=（ ）时（ ）分6、15：02用的是哪种计时法？填写：18：06_ 22：00_ 9：50_下午3时_ 晚上9时_ 凌晨4：30_艳置 展示提升分组展示自己的学习收获，其他小组交流评议，补充纠正反馈测评1、13：20是采用的（）计时法，下午5时是采用的（）计时法。2、改写下面的计时法：8：06_ 23：00_ 12：50_下午2:30_ 晚上7时_ 凌晨3：55_3、早上8时30分_ 过4小时：_ 过4小时：_拓展延伸1、总结归纳：通过本节课的学习，你有什么收获？2、春蕾画展：8：0017：00展出多长时间：中午11：0014：00晚上17：0020：30（1）晚上营业时间是从下午_时到晚上_时（2）一天共营业多长时间？（3）你还能提出哪些问题？学生自我评价 年、月、日导学案（四）学校： 板桥小学 年级： 三年级 设计者： 万小凤 课题制作年历课型新授课案序第4单元第4课时时间学习内容教材第5657页学习目标1、巩固学生学过的关于年月日的知识2、知道年历的制作过程3、小组合作制作年历，标出重要日子导学案自主预习1、年历在我们生活中作用很大，可以告诉我们有关年月日的时间，知道哪一天是星期几，你见过什么样的年历？（翻页历挂历 、单张挂历、立式挂历 、书样台历）你能说说他们有什么特点吗？2、自学教材第5657页交流合作1、讨论交流（1）要制作一份年历，有哪些步骤？点拨：首先要确定每月1日是星期几（2）你是怎么设想的？画表格写月份分星期填天数装饰张贴2、小组合作制作（1）小组内6人分工协调完成（2）构思设计（3）整理完成1、展示各小组制作的年历，其他小组评议2、制作人谈一谈各自的设计过程3、将自己的年历卡装饰更美观艳置 展示提升1、在年历卡上标明重要的日子。谈谈你标的是哪一天，有什么重要意义