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幼儿教育：_幼儿小班语言公开课教案小熊请客 教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页幼儿小班语言公开课教案小熊请客 活动目标：1.幼儿对红色、黄色、绿色的认知;2.根据故事内容让幼儿懂得分享;活动准备：小熊卡片 食物表格 水果图片 操作卡片若干活动过程：1、出示小熊动物卡片。T：这是谁呀? 。T：今天呀!小熊过生日，它邀请了好多动物朋友来陪他一起过生日。来看一下，他都邀请了谁，好不好?2、出示老鼠图片。T：他邀请了谁呀!。小熊还邀请了谁呢?3、依次出示小猴、小猪的图片。T：小熊邀请了他的好朋友和他一起过生日，(教案出自：屈.老师.教案网.)他也要为好朋友准备好吃的食物来招待他们，看，小熊都准备了哪些食物?4、出示水果图片苹果、香蕉、西瓜。T：小老鼠说，我想吃红色的果果。小猴说：我想吃黄色的果果。小猪说：我想吃绿色的果果。T：小朋友们：小老鼠想吃什么?什么水果是红色的呢?小猴想吃什么?什么水果是黄色的呢?小猪又想吃什么呢?什么水果是绿色的呢?5、T：小熊在家里好忙呀!所以他请小朋友来帮助他分一分水果，你们愿意吗?出示操作卡片。请小朋友到台上去分一分6、幼儿自己操作进行颜色配对。T：宝宝们，今天我们认识了红色、黄色、绿色。谁喜欢吃红色的水果?谁喜欢吃黄色的水果?谁喜欢吃绿色的水果呢?宝宝们真聪明!活动延伸：今天我们知道了水果也有好多种不同的颜色，对不对，在我们的生活中有许多水果，他们都长着不一样的颜色，我们也可以认一认哦!今天小熊很感谢宝宝们帮他招待客人，所以小熊也准备了水果和小朋友们分享呢?第 3 页 共 5 页幼儿小班语言公开课教案小鸟，你好活动目标：1.知道鸟的种类很多，尝试找出鸟的异同点。2.了解鸟与人类，自然环境的关系，培养爱护鸟类，热爱大自然的情感。活动准备：课件活动过程：一、导入过程：听小鸟声音导入。放录音：听，这是什么声音？二、活动过程：师：你们喜欢小鸟吗？你们知道有哪些小鸟吗？小朋友认识的小鸟真多！今天老师也请来了一些小鸟朋友，让我们一起来认识一下它们吧！（观看）师：这些小鸟长得都一样吗？你发现小鸟有哪些不一样的地方，把你的发现告诉大家，好吗？师小结：颜色、样子、大小、叫声小朋友看得真仔细，发现了小鸟有这么多不同的地方，那么你有没有发现小鸟在什么地方是相同的呢？师小结：有羽毛、翅膀、会飞行、会下蛋三、活动延伸：师：鸟是人类的朋友，它对人们的生产和生活有很大的益处。（）有的鸟能消灭害虫，保护庄稼；有的能够为树木治病，有的能准确预测天气的变化，有着漂亮的羽毛和动听叫声的鸟儿还能给我们带来快乐。它们以优美的形态、动听的歌声，活泼的生态点缀着大自然。保护鸟儿就是保护大自然，保护鸟儿就是保护我们自己。我们小朋友要保护它们，千万不要伤害它们。师：鸟在天空中飞翔的样子多自在呀！来，让我们也来做一回小鸟
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