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林黛玉进贾府说课教案 学校 大庆石油高中 学科 语 文 职称 中教高级 姓名 张少谦 林黛玉进贾府说课教案 说课教师 张 少 谦 科 目 语 文 课 题林黛玉进贾府 职 称 中教高级 学 校 大庆石油高中 课 型 第三课时教学分析及处理教材地位及作用1、 在高中教材中的地位： 林黛玉进贾府是高中语文第四册小说单元的一篇课内讲读课文，通过本课的学习，可使学生了解中国古代小说的特点，巩固深化小说鉴赏的知识，学习文章塑造人物时运用的细腻鲜明精彩的刻画笔法，提高阅读欣赏评价小说的能力。2、 在高考中的地位： 教学大纲要求，高中生应具有初步的 文学鉴赏能力和文化审美能力，能感知文 学形象，品味文学作品的语言和艺术技巧 的表现力，学好本文有助于训练学生阅读 分析归纳等方面的能力，以达到大纲考纲 的要求。教学目标1、 知识目标：理解体会多种刻画人物的手段及方法。2、 能力目标：通过学习使学生提高分析归纳评价写作等综合能力。3、 德育目标：正确认识封建社会的腐朽与没落。教学分析及处理教学重点 学习文章围绕中心事件运用外貌、语言、动作、心理等多种手段塑造个性化人物的细腻笔法。教学难点 提高学生阅读小说并对人物作出初步鉴赏评价的能力。学生状况分析及其对策 艺体特长生基础比较薄弱，课外阅读量小面窄，对红楼梦的有关知识知之甚少，增添了分析课文的难度，本着巩固基础、迁移知识、升华能力的原则，强调突出重点、分散突破难点，补充延伸教材内容，采用设疑激趣、启发调动的方式，拓展学生的知识面，调动学生的主观能动性，开发学生的潜能，从而高质高效的完成教学任务，达到事半功倍的效果。教学方法导学讨论归纳法教学手段自制FLASH课件教学过程 内 容 设 计 意 图1、复习提问 利用图片及音乐引学生进入学习古典文学作品的意境。2、新课讲解 利用按钮热健将内容在屏幕上打出并配以图片音乐及文字表达，激发学生兴趣，加大课堂容量，提高课堂效率，增加直观性。教学过程3、品评鉴赏考察学生学以致用的能力，检验课堂效果及将知识融会贯通的能力，按钮“犹抱琵琶半遮面”的效果可有效激发学生的兴趣与探索求知的欲望。4、小结及作业 课件制作技术运用Flash、超级解霸等软件制作 课件使用目的利用课件抓住教学关键，使知识具体化、形象化，帮助学生理解和消化。 课件使用效果通过使用图文并茂、有声有色的精彩课件，本节课收到了事半功倍的良好效果，达到了教学目的，调动了学生的眼耳口心，课堂活跃、发言率达78%有效地提高了教学质量和效率，开阔了学生的视野， 开发了学生的潜能,提高了学生文化品位，培养了学生高尚的审美情趣，培养了学生热爱弘扬中华民族优秀文化的情感，在愉悦中高质量地完成了教学任务。 存在问题1、 由于受到课件体积的限制，音频视频等过大文件携带不便。2、 影片经过编导改编和演员的再创造，与原著稍有差异。 修改意见 红楼梦
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