曲子小学教职工绩效工资考核办法.doc

曲子小学教职工绩效工资考核办法 试行稿为推进义务教育学校绩效工资制度的顺利实施，建立科学有效的教师绩效考核制度，体现“多劳多得、少劳少得、不劳不得”的分配原则，充分发挥激励与约束作用，更好地体现教职工的工作实绩和贡献，调动全体教职工工作的主动性和积极性，根据环政办发【2009】130号、环教发【2009】188号、189号文件，曲子学区教职工绩效工资考核办法精神。现结合我校实际，制定本办法：一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，建立科学规范的绩效考核制度，完善学校管理机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，将学校的岗位管理工作同绩效考核工作结合起来，与健全学校内部考核结合起来，使绩效考核结果与分配激励机制紧密联系，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，与时俱进，积极主动地完成学校分配的工作任务，建立充满生机与活力的用人制度，更好地集中全体教职工的智慧，努力办好人民满意的学校。二、基本原则：1、实事求是，以人为本。坚持尊重教师主体地位，充分体现教师专业性、实践性原则。2、以德为先，注重实绩。坚持注重履行教师岗位职责的实际表现及贡献大小的原则。3、激励先进，促进发展。坚持科学合理、动态管理、多劳多得、优绩优酬的分配原则。4.客观公正，规范有序。坚持公开公正、民主决策、群众参与，程序规范的原则。三、考核对象及时间我校全体在编在岗已聘的正式教职工；从2009年1月1日起实施绩效考核，兑现绩效工资。四、具体考核办法及细则1、绩效工资的组成与考核资金的来源：绩效工资来源包括年终奖励工资+个人每月扣除部分+国家财政拨付的个人增资部分+国家政策性的班主任津贴四部分组成。分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资；其中年终奖励工资+个人每月扣除部分+国家财政性拨付的百分之七十作为基础性绩效工资，年终考核合格者全额付给本人。奖励性绩效工资包括国家财政性拨付的百分之三十+国家政策性的班主任津贴。其中奖励性绩效工资的百分之二十+国家政策性的班主任津贴作为班主任津贴按班级考核分配正、副班主任按照7:3；百分之七十按教师年终考核分配给全体教师;百分之十用于超课时补贴和奖励性的工资分配。2、考核内容、标准、量化积分和分配办法（一）班主任工作考核： 依据县教育局发2009189号文件规定，结合我校实际，从奖励性绩效工资的20%+国家政策性的班主任津贴部分作为班主任津贴；经测算后，确定班主任津贴标准。班主任工作根据学校平时的综合量化考核，分等发放班主任津贴。考核办法及细则：（满分100分=30分+70分）A、班主任个人得分（30分）1、班主任责任心（10分）（1）在学生正常上课期间，班主任每天早读早到30分钟，检查学生到校、自习和值日情况，并维持好班级纪律。班级早自习状态不好或值日不合格的班级每一次扣2分。（2）班主任及时参加学校组织的有关班主任的会议和各种活动，无故不参加会议和活动的扣4分，参加会议和活动迟到的扣2分。（3）实行班主任跟班制，组织好学生的“三操一活动”，并做好班级值日记录，如记录不全，少一次扣1分。 2、班会（6分）（1）按学校要求开好每一次主题班队会，班队会无准备，三言两语，应付了事，不按学校规定内容开，一次扣1分，无故不开扣3分。(2)班会要有记录，班会无记录一次扣2分； 3、计划、总结（4分）没有班主任工作计划和总结不得分，晚交者一项扣1分，内容不详或抄袭各扣2分。4、教师家访（4分）家访是让老师在切身感受学生的成长环境，了解家长的文化素质，家庭教育状况的基础上，对学生进行全面认识、分析、理解，真正实现“一把钥匙开一把锁”的重要教育方法。老师上门家访，让学生感受到老师的关注和重视，形成家校教育的合力，必将产生良好的教育效果。 （1）开学初，班主任要根据学生的学习情况和家庭情况，初步制定家访计划，有计划、有目的地搞好家访工作，按计划进行家访。没有的扣2分。(2)每学期家访的人次不少于班级学生总数的三分之二；少一次扣1分，教导处每月期统计一次。(3)做好家访记录，每次家访后，班主任要及时地写出详尽的家访记录，把家访过程、家访达成的共识，家访中受到的启发及家访中发现的问题简要的记录下来。没有家访记录的扣2分。5、学生素质报告册和成长记录袋（6分）（1）素质报告册：按要求认真填写“学生素质报告册”，对学生评价客观公正，遵循激励性原则，填写规范完整记3分，填写较规范、完整记12分，不填写者不得分。（2）成长记录袋：按要求认真填写“学生成长记录袋”，填写规范完整记3分，填写较规范、完整记12分，不填写不得分。B、班级得分（70分）学校班级考核办法总分的70计入总分。班级考核细则：1计划总结3分：每项1.5分。2少先队活动5分：依少先队考核数据为准。3值周考核35分：平行级算平均分，第一名记满分，其次依分数差的35%递减。4学习效果40分：平行级四次综合成绩计算平均分，第一名记40分，其次依分数差的40%递减。5民主测评10分：全体教师评分，取平均值计入总分。6领导评分5分：由学校领导根据平时检查情况综合评分。7绿色创建、读书活动2分：分等次计分，甲等记2分，乙等记1.5分，丙等记1分。6.班主任津贴分配方式是：全校班主任绩效总额全校班主任得分总数班主任个人得分=班主任个人绩效额。教师绩效工资分配按照年终考核细则执行，其中的绩效工资全体教师参与分配。教师的年资、职称等因素在基础性绩效工资部分中已经充分考虑，30%的奖励性绩效工资只考虑工作量、业绩、贡献以及岗位等因素。年终考核细则：1.政治思想2分。1热爱教育事业，积极推进素质教育，1分。由学校领导评分。2积极参加政治学习，完成规定页数的学习笔记1分。2.教师职业道德4分。1无乱收费、乱发资料、乱停课等现象1分。2上班期间不干与工作无关的事1分。3无歧视、体罚学生现象1分。4积极配合学校总务工作1分。3.业务学习2分。有规定页数、篇数的业务学习笔记，心得体会，读书笔记的全分。未完成的酌情扣分。4.计划总结1分。5.教育教学管理14分。1作业5分。分甲、乙、丙三等计分；甲等记5分，乙等记4分，丙等记3分。2教案3分。分甲、乙、丙三等计分；甲等记3分，乙等记2分，丙等记1分。3教研活动2分。按时参加各种教研活动，完成教研组的各项工作任务、无缺席者记2分，每缺席一次扣0.2分。4听课1分。完成规定的听课次数记满分，每缺一次扣0.2分。5上课3分。按时上下课，不私自调课得满分，每旷课一次或私自调课一次扣0.2分。6.考勤2分。事假每天扣除0.4分，病假10天内每天扣除0.2分，扣完为止。7.教育教学成绩60分。综合成绩四次平均平行级第一的得60分，其余依据分数差的60%递减，无教学成绩的人员根据学年工作业绩评定成绩，对于按照规定完成各项学校工作任务的按照所有教师的平均线计分，对于未完成的视其情况，由考核领导小组共同讨论计分。8.民主测评10分。全体教师参与测评，取平均值计入总分。9.学校领导评分5分。考核时学校领导根据平时工作检查情况从德、能、勤、绩等方面予以评分。奖励分：（1）凡被评为国家、省、市、局、学区、学校先进工作者、优秀班主任、优秀教师等，分别加0.8、0.6、0.5、0.4、0.3、0.2分。（2）教育教学论文、经验总结、优秀案例在国家、省级教育刊物上发表分别加0.6、0.5分；在国家级论文评选活动中，获一、二、三等奖，分别加0.5、0.4、0.3分；省级一、二、三等奖，分别加0.4、0.3、0.2分；市级一、二、三等奖，分别加0.3、0.2、0.1分。辅导学生在省级以上报刊上发表文章，给辅导教师每篇加0.2分。（3）参加各级各类评优课、个人风采展示，获国家级一、二、三等奖，分别加0.6、0.5、0.4分；获省级一、二、三等奖，分别加0.5、0.4、0.3分；获市级一、二、三等奖，分别加0.4、0.3、0.2分；获学区（或学校）级一、二、三等奖，分别加0.3、0.2、0.1分。承担各种观摩教学记0.2分，各级检查课不计分。（4）凡指导学生参加各级各类特长比赛，单项或团体获市级比赛前六名或一、二、三等奖，指导教师分别加0.4、0.3、0.2分；获县一、二、三等奖，指导教师分别加0.3、0.2、0.1分。（5）参加国家级课题实验，其课题成果获一、二、三等奖，分别加1、0.9、0.8分；省级课题实验，其课题成果获一、二、三等奖，分别加0.8、0.7、0.6分。（六）超课时津贴和教育教学成果奖从学校奖励性绩效工资总量中提取10%，设立超课时津贴和教育教学成果奖。优秀教师比例占教师总数的10%。模范班主任、优秀中队辅导员占班主任、辅导员总数的20%、师德标兵占教师总数的5%其中的后三项奖励资金由学校支付，采用进一法决定奖励人数。对有特殊贡献或单项工作业绩突出的教师由学校支付资金，视其情况予以适当奖励，3、绩效工资的分配：教职工绩效工资的分配以工作绩效考核为依据。其分配方式为：全校绩效补贴总额全校教师绩效考核得分总和教师个人绩效考核得分=教师个人绩效额。五、考核发放绩效工资的相关说明：1、凡教职工单位变动，从批准调入新单位的下月起由新单位按绩效工资管理考核的具体实施方案执行绩效工资。2、凡达到退休年龄的教职工，从办理退休的下月起不再列入执行绩效工资管理，提前退休、辞退、终止或解除聘任合同的教职工等从办理有关手续的下月起不再列入执行绩效工资管理。 3、凡患有重大疾病、精神病和长期病休的教师（经劳动人事部门鉴定确实不能坚持上班，县教育局同意的）享受基础性绩效工资，不享受奖励性绩效工资。因公伤残教师，根据教育主管部门的意见，享受奖励性绩效工资。 4、受党纪、政纪处分或有违法犯罪行为的教职员工，停发奖励性绩效工资。情节严重的，停发全部工资。5、加强对教师行为规范、师德修养的考核，对有下列情形之一的，年度绩效考核应定为不合格等次：收受礼金、礼券、吃请且情节严重的；歧视、体罚学生的；教唆学生或家长闹事和有罢课、停课行为的；通过网络散布谣言、恶意炒作的；干扰教育教学秩序、损害学生利益的；擅自离岗、雇人顶岗、无正当理由不上岗的；进行有偿家教的；受党纪政纪处分、或违反国家法律法规受到法律追究的；其他违纪违规行为的。6、年度绩效考核结果主要作为确定义务教育学校教职工基础性绩效工资的发放依据。年度考核被确定为合格以上等次的人员，下一年度基础性绩效工资全额发放；年度考核被确定为基本合格等次的人员，下一年度基础性绩效工资按80%计发；年度考核被确定为不合格等次的人员，下一年度基础性绩效工资按60%发放。绩效考核结果还可以作为教师资格认定、岗位聘任、职务晋升、表彰奖励等方面的重要依据。7、属于以下情况之一的不享受绩效工资分配：（1）停发工资的。（2）解除聘用合同的。（3）从本单位借调外单位的。 （4）在编不在岗的。（5）外出学习、培训一个月以上者。学校派出的除外（6）脱产进修的。6、特殊奖罚：（1）县镇组织的各级统测中获一、二、三名者分别奖励300、200、100元。（2）县、镇各级组织的统测中名列倒数后五名者依次扣除500、400、300、200、100元。不得参与奖励性绩效工资分配。3学校组织的各种测试中人均低于平行级7分的，每次扣罚20元。（4）四次综合成绩差低于平行级级平线5分的扣20元，再每低一分扣罚10元。（5）由于体罚或变相体罚学生给学校和社会造成影响的，按以下标准扣除本人基本工资：反应到学校的扣50元；反应到学区或镇上的扣100元，反应到县教育局的扣200元；反应到县委、县政府的扣300元，情节特别恶劣的扣除当年全部奖励性绩效工资。（6）一学年四次综合考核全部为第一的奖励200元。（7）县、镇级文艺汇演、体育比赛等获一、二、三等奖的分别奖励200元，150元，100元。（8）优秀教师奖励100元。（9）论文奖（按当年获奖计算）在国家正式刊物上公开发表（以邮发代号为准）或在本省、市教育内部刊物上发表的论文、案例、教学设计等或在教育行政部门组织论文、案例、教学设计等比赛中获奖者按以下标准获得奖金。积 分 项目级别 发表论文获 奖 一等奖 二等奖 三等奖国家级 100 80 70 60省 级 80 60 50 40市 级 60 40 30 20 注：发表论文内容不相同的可以重复计算，内容相同的取最高项。教育行政部门组织的论文、案例、教学设计比赛每年只取最高项奖一次，不重复计算。发表内容与获奖内容相同的按最高项只记一次。 （10）科研成果奖组织开展课题研究，通过鉴定或获教育科研成果奖，每个课题按以下标准获得奖金。奖金 项目级别 通过鉴定获教科研成果奖 一等奖 二等奖 三等奖国家级 400 500 450 400省 级 300 400 350 300市 级 200 300 250 200（11）竞赛奖（此项奖金由学校承担，不在绩效工资中计算） 教师参加教育行政部门组织的各项优质课竞赛可按以下标准获得奖金。奖金 等次级别一等奖二等奖三等奖国家级300250200省 级200150100市 级1008050五、请假制度 1、事假： （1）教职工每学期事假累计5 天以内，每天扣除0.4分。 （2）教职工结婚应在寒暑假举行，学期中婚假只能在7天以内（含双休日）,直系亲属的丧假在7天以内（含双休日），婚假、丧假不扣除 。 （3） 每学期事假累计超过5天者，每超过一天扣除日基础工资的40%，全年事假累计超过20天者，每超过一天扣除日基础工资的60%. （4）教研会议、例会、学校大型集会旷会一次扣除10元，请假一次扣5元。迟到、早退一次扣3元，病假一次扣2元。2、病假：教职工因病不能坚持工作，须持县医院证明办理请假手续。（1）一般性疾病请假10天以内者，每天扣除0.2分。 （2）教职工每学期病假累计超过10天，未满 1个月者，从第11天起，工龄1至15年的，每天扣发日基础工资的30%，工龄16至30年的，每天扣发日基础工资的20%，工龄超过30年的,每天扣发日基础工资的5% 。 （3）病假超过1个月者，从第2个月起 ，工龄1至15年的，每天扣发日基础工资的30 %，工龄16至30年的，每天扣发日基础工资的25%；工龄超过30年的,每天扣发日基础工资的10%。 （4）危重病号及其它特殊情况经县级以上医院证明、局领导认定的，由考核分配领导小组研究处理。 3、产假：正常产假90天（包括产前产后）；在产假期间领取了独生子女证的，产假延长到150天，多胞胎生育的，产假增加15天。计划内2胎产假不得超过90天，但须向学校和教育局交验证明。产假包括法定假日，产假期间工资照发，不影响提级晋升。 4、施行节育手术假： （1）放宫内节育器：自手术日起休息2天； （2）取宫内节育器：当日休息1天； （3）输卵管结扎：休息 30 天； （4）人流：休息14天； （5）人流同时结扎休息30天； 上列5种情况，工资照发，不影响提级和晋升。对超生违育者，按有关计划生育政策处理。5、请假审批程序： 教职工请假时必须亲自办理请假手续 。 3天以内的假由校长批准；3天以上7天以内由校长加注意见，学区领导批准。 7天以上由校长、学区领导加注意见，教育局分管领导签字，教育局主要领导批准。 请假手续办理结束后及时将请假条交回教导处，否则以旷工论处。 备 注： 1、全年请假累计超过1个月者，年终考核不得定为优秀。 2、所有假在计算天数时一律含双休日，扣工资时除掉双休日。六、曲子小学值周工作制度 一、每周设值周领导一名，值周教师一名，带操教师一名，值周生两名，值周生协助值周教师完成本周布置的工作任务，值周领导负责检查值周教师、带操教师履行职责的情况，协调处理周内发生的有关事宜。 二、值周人员须按时到岗，不得擅自离岗。上下午均比其他教师早30分钟到校，迟30分钟离校，带操教师须提前5分钟到操场负责安排各班整队有序带入操场，学生午休时值周领导、值周教师不得午休，巡回检查学生午休情况。三、上放学时候，值周教师负责清查出勤、组织路队等情况。 四、上课期间（特别在课间活动中）值周教师要在校园各处巡视，维护好清洁、纪律、安全等，协助值周领导妥善解决偶发事件。 五、值周人员须坚持原则、公正办事、如实填写校务日志、值周评比登记册及相关表册。 六、值周教师须在第二天早操前在黑板公布栏公布前一天值周情况，星期日下午将值周日志交值周领导审查签字后填写值周评比登记册，次周星期一晨会向全体师生小结值周工作。七、值周例会上，值周领导须全面小结本周工作，并对工作中存在的问题提出整改方案或意见。八、每周末汇总各班得分，并排列名次，第一名不得并列，其他名次并列的班数最多不得超过三个。九、值周评分采取减分制，同类项评比中，做得最好的班级得满分。其它班，视具体情况酌情减分，当日得分从100分中减去负分。十、提倡学生做好人好事，但该项不纳入每周考核，值周教师应将做好人好事的学生姓名、班级及事件及时在黑板公布栏中表扬，将比较典型的或影响力较大的好人好事情况上报值周领导，值周领导须在学校值周评比册中如实记载。期末汇总时校委会视情况给该生所在班酌情加分。在黑板公布栏中受到表扬的同学，其所在班级应给予该生德育积分奖励。十一、教师值周及带操工作纳入教师工作年终考核。十二、值周评分细则（一）纪律1.标志佩戴：全校学生每天应佩戴校徽，少先队员应佩戴红领巾，缺少一项每人每次扣1分。2.常规礼仪：打架、随地大小便每人次扣5分，骂人、说脏话、随地吐痰、破坏他人用品等每人次扣2分，乱涂乱画及其它不良行为视情节每人次扣15分。3.“两操”：有未及时出操、队形混乱、吵嚷声大等情况的班级，每班每次视程度扣13分，有无故不出操的学生，每人次扣1分。4.路队：有破坏路队行为的每人每次视程度扣12分。5.集会：各种集会不能做到快、静、齐的班级，每班每次视程度扣13分。6.生活情趣：参与赌博、迷信活动、吸烟、酗酒、打台球、进网吧和进舞厅等不良行为每人每次扣3分。7.爱护公物：损坏课桌凳、破坏花草树木等公共设施，每人每次视程度扣13分。8.出勤：迟到、早退每人每次扣1分，旷课每人每次扣3分，病事假每人每天扣2分，三天及三天以上假须班主任签字，家长亲自办理请假手续，如果实际请假天数在三天以内，需补扣考勤分。9.进出校门：除学校