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三年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠1515-16苏教版(无) 一、句子小天地。(每小题分,共分)()寒风吹在脸上,很疼。(变成比喻句) 。北师大版三年级英语上册期中试卷()小学生走进校园。(添枝加叶) 。()夜莺的歌声打破了夏夜的。(改成“被”字句) 。()我喜欢和汽水和饮料。(小医生治病) 。二、阅读天地(题分,题分)(一)、按课文内容填空。(分)1、五彩池中的五彩池位于()。有些水池的水还不止一种颜色,上层是()的,下层却成了();左半边是()的,右半边却成了()2、风声、雨声、读书声、声声 , 。3、掩耳盗铃告诉我们 ;滥竽充数告诉我们 。4、未来的世界,应该()。我们要一个()的星球,我们要消灭 ()和()。阅读课外文章春雨的色彩,回答问题。 春雨的色彩春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。”小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。”麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杏树上,杏花红了。”小黄莺说:“不对,不对,春雨是的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。”春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红。”1、小鸟们在争论一个什么问题?(分)2、写出下面词语的近义词。(分)瞧()全面()争论()3、小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?(分)()小白鸽说:()小燕子说: ()麻雀说:()小黄莺说: 4、小朋友,你能说一说春雨是什么颜色的吗?(分)5、描写春雨下来时的动作的词语有。(分)我家后院有一片绿茵茵的坡地,那就是我小时候放羊的地方。太阳隐去了羞得通红的大圆脸,偏南风吹来了五彩缤纷的彩霞,这是夏天里最怡人的时刻。羊吃草,要数这时最欢了。瞧,它们那副聚精会神的样子,真好像世界上再没有事可使它们分心了。它们把小嘴儿贴在草上,鼻翼不停地动着,有毒的“土香草”被留下了;嫩芽一根接一根被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的,是那样永不倦怠的咀嚼着几只羊吃过了草,在习习的晚风中躺下来“翻草”,胃里尚未消化的草根、草茎,这时又被送入口中,进行第二次、第三次咀嚼。羊吃草,实在有趣,如果每个孩子都能从中吸取教益,那该多好啊!我们的学校不正是这一片绿草如茵的坡地吗?同学们在校学习是否专心致志并珍惜大好时光呢?对于我们的周围的世界分得清嫩芽和“土香草”吗?特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦、永不倦怠的精神,同学们有没有做到呢?新的知识学完了,对于那些不理解或消化不透的“草根”、“草茎”,同学们是否善于经常“翻草”,反复咀嚼,直到完全消化为止呢?我不止一次地观察过羊吃草,也不止一次地琢磨上面的这些问题。要是我们在学习中像小羊吃草那样,那我们还有什么知识学不好呢?练一练1.联系上下文,解释词语。(1)五彩缤纷:_(2)专心致志:_(3)教益:_(4)永不倦怠:_2.用“/”把短文分成两段,并写出段意。_3.用“”画出文中的反问句。4.回答问题。(1)羊吃草有趣在什么地方?_(2)我们周围世界的“嫩芽”、“土草香”各指什么?我们不理解或消化不透的“草根”、“草茎”又是指什么?_三、开开心心写作文(共分)题目:感谢提示:同学们,我们有太多的人要感谢。感谢父母,
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