论文 社会心理学.doc

性别对暗示的影响 郑美玲 刘晨阳 任璐璐 李海琴 张媛媛 王岩 熊长臻 蒋琳琳 河北联合大学心理学院摘要 为了解大学生受暗示程度的影响因素有哪些，本研究通过采用自制测试图对河北联合大学学生进行调查研究。结果表明：（1）大学生受暗示程度存在性别差异。(2）文科和理科存在差异。（3）低年级大学生受暗示程度和高年级存在差异。关键词 大学生 受暗示 差异 Abstract In order to understand the factors affecting the degree of college students bysuggesting what, this study by using self-made test chart on the investigation of Hebei United University students. The results showed that: (1) there is a gender difference of college students by that degree. (2) the arts and sciences are different. (3) lower grade students suggestibility and high gradedifferences.Keywords college suggestibility1. 前言 暗示是人际影响的形式之一，间接地影响人们的心理和行为，使人们按一定的方式去行动或接受一定的意见、思想。或者说，暗示是采用含蓄的方式，通过语言、行动等刺激手段对他人的心理和行为发生影响，使他接受某一观念，或按某一方式进行活动。而受暗示就是人们对于刺激发生与自己意志相反的顺从的反应。换句话说，受暗示就是人们的反应被控制，相信他人所暗示的内容而接受，故它不是被迫的行为。受暗示的外在表现，是不加批判地接受他人的看法、思想。受暗示与从众不同，它是一种非被迫行为，并主要是通过自己的信念系统来无批判地接受他人暗示的内容。 本研究旨在探究大学生受暗示程度的影响因素。2.研究方法2.1 被试与抽样方法在河北联合大学进行调查，采用分层随机取样方法，将河北联合大学生分成大一、大二、大三、大四4个层面，然后分别从这4个子样本中随机抽取被试，大致以3：5的男女比例抽取被试进行实验，其中男生121人,女生199人；文科158人，理科162人；大一79人，大二86人，大三83人,大四72人。2.2 测试工具自制测试图在网上寻找30张可爱狗狗的图片，经过预选，选出4张最受大家喜爱的图片，作为实验图片，从左往右编号为1、2、3、4。以下为测试图：对照组 实验组 用铅笔在1号狗狗左上角打一个对勾，其余与对照组完全一致。3、 实验结果 男女性别差异在暗示上的体现实验组（128人）对照组（98人）P（0.05） 男 女 11 22 8 130.045 4.讨论4.1 参与调查的人数少，影响实验结果。本次试验由于时间和地点限制，导致参与试验的人数较少，不能排除个人喜好等主观因素的影响，可能是实验结果产生偏差。4.2 环境的安静与嘈杂、光线的明暗对被试的影响。本次试验由于时间多在下课，周围环境过于嘈杂，会影响被试的心情，使被试心情烦躁，不利于试验进行。；另外，由于实验时间不同，光线的明暗不同，也会影响实验结果。4.3 地点不同对被试的影响。由于条件限制，进行试验的地点不同，周围环境不同，可能会对被试产生影响，进而影响实验结果。4.4 个人的喜好不同影响实验结果。由于本次试验选取的图片是四张小狗，而这四张图片中的小狗颜色，种类各有不同，从而使被试的个人喜好影响实验结果。4.6 实验道具做的不合理影响实验结果。本次试验选取的图片是由不同人选取的，且人数较少，易受个人主观性影响。5.实验结论5.1 与男性相比，女性的受暗示程度更深。6.参考文献1时蓉华 现代社会心理学 华东师范大学出版社2苑杰 社会心理学人民卫生出版社3余白 桂峰 秦在东等 青年心理咨询大全湖北人民出版社4乐国安 沈杰 现代应用社会心理学 兰州：兰州大学出版社5Myers DG Social Psychology Worth Publishers6Sabini J Social Psychology.W.W.No