2009---2010年第一学期九年级语文周测十一试卷.doc

出卷人：熊华国2009-2010年第一学期九年级语文周测十一试卷班级： 姓名： 学号一、古诗文默写1、根据课文默写古诗文。（每空2分，共22分）（1）无言独上西楼，月如 。 。（李煜相见欢无言独上西楼）（2）常用来形容人的烦恼无法排遣或形容某些事情难以处理解决的诗句是 ， 。（李煜相见欢无言独上西楼）（3）王安石登飞来峰一诗中写景的诗句是： ， 。（4）蒹葭诗第一章中抒写主人公在河畔徜徉，凝望追寻河对岸意中人的诗句是： ， 。（5）请把白居易观刈麦一诗相关的句子补写出来。复有贫妇人，抱子在其旁。 ， 。听其相顾言，闻者为悲伤。 ， 。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。二、语言运用（9分）阅读下列材料，完成第2至4题 材料一:慢慢的走，放慢前行的脚步，轻轻地走，追逐秋日阳光的温情。别让都市的浮华模糊了我们的视线， ，和孩子一样，看花开，听鸟鸣，疼小草，生命之中值得我们感动和冥想的事物太多太多，别让忙碌着我们的生活，使我们忽略身边太多的美好。 材料二：有人说过：“人的一生就是追求梦想的过程。”我有我的梦想，走在梦想的路上不可能是一帆风顺，我会取得暂时的成功，但也会吃苦，会遭受痛苦的挫折。不过，体验奋斗的苦乐，我也感受到生活的美好。看来，生活真的很美，只不过忙碌的生活用灰色塞住了我们的喉咙，它让我们吝啬于发出对生活的赞美。2、请你仿照材料一横线前面的句子，在横线上补写一句话。（2分）3、仔细探究这两段材料，说说是什么原因使我们不能发现生活的美好？（2分）4、现在，很多人终日处在忙碌之中，看不到生活之美，为此，请你写一则公益广告，来号召人们享受生活。（2分）三、阅读 （一）邹忌讽齐王纳谏（10分）邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。5、解释词语（4分） 朝服衣冠 朝： 暮寝而思之 暮 时时而间进 间： 皆朝于齐 朝6、下列各组中加横线词语意思不同的两项是（2分）（ ）（ ）A、吾妻之美我者/徐公不若君之美也 B、此所谓战胜于朝廷/能谤讥于市朝C、人恒过然后能改/面刺寡人之过 D、臣诚知不如徐公美/此诚危急存亡之秋也7、翻译句子（2分） 我孰与城北徐公美？8、“此所谓战胜于朝廷”中的“此”指代什么？“战胜于朝廷”的意思是什么？（2分）（二）儿子的礼物 （9分） 今年春节，我生平第一次收到儿子用自己劳动报酬买的礼物一块德芙巧克力，就是我平时最喜欢却舍不得买的那种。把那块东西放在我手里时，儿子的表情显现出从未有过的辉煌。 儿子二十岁了，在一个自修大专班读书，钱是他业余打工挣来的。他在一家卡拉OK厅当服务员，从晚上6点干到午夜12点，第二天一早，赶两趟车去学校上课。打工期间，他每晚要打扫三间包房，洗很多茶杯，给客人倒茶送水、递吃递喝直至深夜。他学会了简单的英语日常用语，能识别和说出各种洋酒的英语名称，还学会了做水果盘。两个月来，他没有向我透一点风，我惟一的感觉是，他瘦了。 儿子读中学时，用眼下父母们的标准衡量，他要属“不及格”之列：一看电视就来劲，一翻书本就打呵欠，一碰上考试就发抖。我对他嚷得最多的是：“看看人家的孩子!父母这辈子不指望享你的福，你总要自立于社会吧!”每听到这样的话，儿子便垂头不语。现在回想，在这“激将”的后面实际是在发泄作父母的心理的不平衡。捧着儿子的礼物，心不由地轻轻发痛，那么多冷言冷语，他全以宽容和理解消化了，没有怨怪，没有疏远，只是悄悄地给了我一份证明。 对母亲来说，儿子送块巧克力抑或一幢房子，在意义上没有区别。他的爸爸、外公外婆、爷爷奶奶也都分别收到一份小小的惊喜。每位亲人的爱好他都点点滴滴想到了，真是难为了他的细心和周到。儿子从小性格宽厚，待人真诚，做事勤快，动手能力强这些优点，过去我都忽略了，或者说漠视了，因为学校的成绩单上不记分数。 我感谢社会在他第一次迈出脚时就给与他一个成功，并肯定他立足社会的能力，这对一个成绩单上留下许多失败记录的年轻人来说，足以撑起他一生的自信。 也许，这才是他给我的最好礼物。 9、文章第一段说：“把那块东西放在我手心里时，儿子的表情显现出从未有过的辉煌。”对这种显现出“辉煌”的“表情”，有以下描述，其中不恰当的一项是( ) A闪亮的眼神 B灿烂的笑容 C炫耀的模样 D自豪的神情 10、第三段末尾说：“只是悄悄地给了我一份证明”。这里的悄悄地”照应了第二段中“ ”的话；这里的“证明”指的是 。 11、“因为学校里的成绩单上不记分数”的“不记分数”指的是 ；“对一个成绩单上留下许多失败记录”的“失败记录”指的是 。 12、说说本文标题“儿子的礼物”的双重含义。 答：十二周周测范围：九年级上册的诗词、文言文、名著及记叙文、议论文、说明文知识点与答题方法。2009-2010年第一学期九年级语文周测十一试卷参考答案一、古诗文默写1、根据课文默写古诗文。（每空2分，共22分）（1）无言独上西楼，月如 。寂寞梧桐深院锁清秋。（李煜相见欢无言独上西楼）（2）常用来形容人的烦恼无法排遣或形容某些事情难以处理解决的诗句是剪不断，理还乱。（李煜相见欢无言独上西楼）（3）王安石登飞来峰一诗中写景的诗句是：飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。（4）蒹葭诗第一章中抒写主人公在河畔徜徉，凝望追寻河对岸意中人的诗句是：所谓伊人，在水一方。（5）请把白居易观刈麦一诗相关的句子补写出来。复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。二、语言运用（9分）2、【示例】别让生存的压力麻木了我们的心灵。3、是因为忙碌充斥着我们的生活，塞住了我们的心灵，使我们不能发现生活之美。4、【示例】让我们拥有感受生活之美的眼睛，让我们拥有感受生活之美的心情。停下你匆匆的脚步吧，和我一起来感受生活之美。三、阅读（一）课内文言文邹忌讽齐王纳谏（10分）5、早晨 晚上 偶然 朝拜6、AC（A认为美 美丽 C犯错误 错误 B在 D的确 实在）7、我与城北的徐公相比，谁