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医学与生命科学学院深入学习实践科学发展观活动简 报第 8 期 中共医学与生命科学学院委员会深入学习实践科学发展观活动领导小组 2009 年 4 月 30 日甄书记在学习实践活动转入检查分析阶段动员部署会上的讲话学习实践科学发展观活动开展以来，医学与生命科学学院在校党委和学习实践活动检查指导组的正确领导下，按照学校党委的统一部署和我院学习实践活动实施方案的要求，精心组织，认真谋划，周密安排，深入研讨，扎实、有序地完成了学习调研阶段各个环节的工作，取得了阶段性成果，为分析检查阶段的工作奠定了良好的基础。从今天开始，学习实践活动转入第二阶段，即分析检查阶段。下面，我就前一阶段学习实践活动情况进行总结，对下一阶段的工作进行动员和部署一、学习实践活动调研阶段的回顾与总结（一）广泛宣传，精心组织，人人参与。3月17日学校召开学习时间活动动员会后，学院党委于3月18日召开了专门会议，建立健全了学院学习实践活动领导小组及工作办公室，以及下设的综合组、宣传组、学生组和各支部联络员等各级组织，明确了学习时间活动的实践载体、方法步骤、阶段目标，制定了学习配档表，3月20日下午，我院召开深入学习实践科学发展观活动动员大会，学院领导、全体教工党员、部分学生党员参加了会议，对我院深入学习实践科学发展观活动进行了思想发动和动员部署。学校学习时间活动指导检查组邹曙光书记到会，对我院学习时间活动提出了具体要求。会后，各支部按照学院的安排和要求，根据学习配档表的进程，认真安排各自的学习活动，并根据教学、学习的实际情况，在不影响具体工作、学习的前提下，采用自学与集中学习相结合、理论学习与工作实际相结合的方法，圆满完成了所规定的学习内容。两个教工支部在集体学习中结合学院实际情况，把学习实践活动与学科建设、巩固教育部本科教学工作水平评估成果结合起来，与教学科研工作结合起来，增强学习的针对性和时效性；把学习实践活动与长远规划建设结合起来。将学习实践的成果及时用于指导实际工作，取得了一定的成绩。学院3月20日迎接了教育部临床医学硕士专业学位现场检查组的检查，取得好的成绩，顺利通过检查验收；结合学院专业实验室建设规划的需要，制定了2009-2011年实验室建设规划；完成了新上本科专业药学专业的评估论证；结合学校大类招生的要求，初步修订了本科三个专业的培养方案；制定完善了毕业生毕业论文设计的规范要求等等。在学生党员中开展了“五个一”活动。（二）准备充分，确保调研工作的针对性在学习的基础上，紧扣学习实践活动需要解决的五个问题，就如何搞好调研、掌握实际情况、查找存在问题，为提高学习的有效性和实效性，为分析检查整改更贴近实际，从五个层面、六个结合、七种形式对调研工作进行了部署。1、扩大调研范围。分别在教授、青年教师、民主党外人士、行政人员、学生五个层面中进行调研，从不同的层面、不同的角度倾听群众对学习实践活动的意见和建议，了解教职工的需求，进一步增强调研工作的实效性。2、做到“六个结合”。把调研活动同教学质量工程建设相结合起来，进一步提高教学质量；把调研活动同大学生思想政治教育结合起来，采取多种形势促进大学生健康成长；把调研活动同解决师生的实际问题结合起来，边调研边整改；把调研活动同了解安全形势结合起来，增强广大师生安全意识的责任感和使命感；把调研活动同建国六十周年结合起来；把调研活动同服务社会结合起来。3、采取多种形式。学院将成立调研小组，通过深入课堂听课、召开座谈会、问卷调查、随机访谈、听取汇报、设置意见箱、书记院长信箱等七种形式，让群众广泛参与进来，拓宽师生表达渠道，倾听群众呼声，虚心问计师生。（三）结合实际确保学习实践活动的有效性。开展学习实践科学发展观进校园活动，围绕培养“政治型、学习型、创新型、服务型、科技发展型”的“五型”大学生，开展学习实践活动进校园系列活动。一是传递爱心的志愿者服务活动。 3月23日，医学与生命科学学院生物技术支部志愿者们来到济南市幸福家园老年公寓，为老人打扫房间，陪老人聊天，给老人带来温暖，并为老人组织了一场精彩的文艺演出。期间与老人进行互动游戏，欢声笑语不断。增强了大学生爱老敬老的意识。二是血浓情深的义务献血活动。为响应济南大学志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的号召，3月27日，医学与生命科学学院生物技术0803班的十几名同学自发组织来到泉城广场参加无偿献血，此次献血活动培养了大学生的奉献意识，展示了医学与生命科学学院学生积极向上的精神风貌，也体现出了构建和谐校园的真正内涵。三是展示自我的宿舍文化节活动。为培养同学们集体主义精神，树立团结进取意识，医学与生命科学学院学生会、自律会举办了以“热爱生活”为主题的第一届宿舍文化节。此项活动展现了宿舍风采，提高同学们的审美情趣，在丰富业余生活的同时，既提高了生活质量，又为构造了一个温馨，文明的菁菁校园奠定了良好基础四是阳光体育进校园活动。3月20日下午医学与生命科学学院与兄弟学院化学化工学院在济大篮球场举行了一场名为“篮球争霸”的趣味篮球赛。整个现场洋溢着团结、协作、努力、拼搏的气息，增进了友谊，锻炼了身体，取得了良好的效果。五是党员“一帮一”的帮带活动。由党员自觉组织的帮学习、帮思想、帮生活的“三帮”活动。结合学校开展的教学质量工作建设活动，对学习相对薄弱的同学开展“一帮一”，成立帮带辅导小组，不让一位同学掉队的活动。伴随学习实践活动的深入，学习实践科学发展观进校园活动，将继续开展大学生职业生涯规划大赛、“践行科学发展观，争做优秀大学生”主题演讲比赛、学习实践科学发展观知识竞赛、学习体会交流等系列活动。（四）丰富载体注重实践活动创新性。为贯彻落实校党委关于深入开展学习实践科学发展观活动的总体要求，确保全体学生党员积极参与到活动中来，医学与生命科学学院根据学生党员实际情况，创新学习载体和学习形式，确保“时间、人员、内容、效果”的四落实。 医学与生命科学学院32的学生党员是毕业生，48的毕业生党员在校外实习。针对校外毕业生党员实习点分散，人数不集中，组织学习科学发展观不方便的实际情况，学院开拓思路，创新方法，通过Email等网络渠道，为在校外的毕业生党员及时传达校党委、院党委的学习精神和部署要求，要求毕业生党员按照学院党委的有关决定，以实习点为单位，两人以上的组成一个学习小组，以集体学习和自学相结合的形式进行；一个人的以自学形式进行。这一举措把校外实习的毕业生党员统一到学校、学院党委的整体部署上，保持了校外和校内学习实践活动的“一致性”和“联动性”；同时，通过及时传达学习实践精神和要求，校外实习学生党员通过网络途径及时汇报思想学习情况，具有良好的“互动性”和“时效性”。从而，完善了学院学生党员学习实践活动的机制，增强了学生党员学习实践科学发展观的实效性。（五）进行了解放思想大讨论：4各支部都安排了解放思想大讨论活动，共有42名党员参加，提出了与学院长远发展、实验室建设、毕业生就业、信息资料服务等相关的建议。从总体上说，我院学习调研阶段的工作开展得比较好，但是，也存在一些问题和不足。一是解放思想讨论不够深入，查找问题比较多地停留在表面上，对深层次的问题涉及不多；二是学习实践活动发展不平衡，个别支部理论学习不够深入，少数党员学习抓得不紧，规定的必读书目尚未通读；三是个别支部学习实践活动联系实际不够紧密，实践特色不够突出，边学边改的效果不够明显。因此，我们必须进一步解放思想、提高认识，抓住关键环节，不断完善和丰富活动形式，着力解决主要问题，真正使学习实践活动取得实效。二、关于分析检查阶段的工作从今天开始，我院学习实践科学发展观活动由学习调研阶段转入分析检查阶段，时间为30天左右。这一阶段的主要任务是征求意见，找准问题，分析原因，理清思路，明确方向。重点做好召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告这2个环节的工作。1、精心组织召开领导班子专题民主生活会专题民主生活会要坚持正面教育为主的原则，重在分析问题，重在总结经验，重在明确方向。着重从思想观念、能力素质、工作作风、方法举措、制度机制等方面，深入查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，查找党性党风党纪方面群众反映强烈的问题，深刻分析原因，严肃认真地开展批评和自我批评。民主生活会前，要做好四项准备工作。一是采取多种形式，进一步征求师生员工的意见和建议。二是各支部要对征求到的意见和建议进行汇总、梳理。三是认真开展交心谈心活动，班子主要领导与成员之间、班子成员之间要进行交心谈心，增进团结、形成共识。四是从领导班子和个人两个方面认真准备书面发言材料，对照科学发展观的要求和征求到的意见，分析检查在贯彻落实科学发展观和党性党风党纪方面存在的突出问题，深刻分析原因，提出整改方向，形成个人发言材料。2、形成高质量的领导班子分析检查报告领导班子分析检查报告要紧密联系实际，在充分利用学习调研、解放思想讨论、民主生活会成果的基础上，认真总结贯彻落实科学发展观的情况，找准存在的突出问题，分析主客观原因特别是主观原因，总结和提炼学习实践活动中形成的新认识，提出贯彻落实科学发展观、推进学院改革发展的主要方向、总体思路、工作要求和主要举措，以及加强领导班子自身建设的具体措施。分析检查报告是学习调研的成果和共识，是整改落实的依据和方向，是学习实践活动的核心成果。分析检查报告以梳理问题、分析原因、明确整改思路及举措为主。3、认真组织和开展群众评议工作领导班子分析检查报告，要认真贯彻群众路线，扎实搞好群众评议，广泛听取各方面对分析检查报告的意见，集思广益、凝聚共识、充分讨论、修改完善。群众评议采取座谈会和书面评议等方式进行，着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施行不行等方面进行评议。群众评议中提出的正确意见要体现到修改后的分析检查报告中。领导班子分析检查报告经修改完善后，要在一定范围内以适当方式公开，使之成为指导学院科学发展的重要文件。三、几点要求1、坚持把学习贯彻始终学习实践活动第一位的任务是学习，学习是前提、是基础。中央提出，开展学习实践科学发展观活动，首先要让党员干部受教育。通过学习，要使科学发展观在广大党员干部头脑中扎下根，真正成为推动学院科学发展的牢固理念，这是管长远、管根本的。因此，我们必须把学习贯彻始终。各支部要继续组织深入学习科学发展观重要论述摘编和毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展等学习材料，要采取符合不同对象特点、灵活多样的方式组织学习，加强辅导，切实提高广大党员的思想认识。并适当安排学生党员到校外实践，跳出学校看教育，站在社会看教育，深入分析学院存在的问题，进一步加深对科学发展观的认识和理解。2、坚持把解放思想贯彻始终发展观念的更新、发展思路的转变、发展难题的破解、体制机制的完善，都离不开思想的解放。因此，我们要以解放思想为先导，使广大党员进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，把思想认识从违背科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来，形成解决问题的思路，凝练科学发展的共识。对于一些事关发展的认识和观念问题，党员干部要从学校和学院发展的大局出发，认真地做一下自我梳理，问一问自己思想是否开放，是否适应形势发展的需要，是否脱离了客观实际。面对一个高度开放的世界、一个快速发展的社会，我们的思想不能封闭、不能保守、不能僵化，要坚持改革创新、兼容并包，反对墨守成规、固步自封。3、坚持把解决问题贯彻始终要解决问题，首先必须研究和找准问题。进入分析检查阶段后，各支部要抓住那些影响和制约科学发展、群众反映强烈、当前具备或基本具备解决条件的突出问题，边学边改、边查边改。每个支部的问题和情况不尽相同，这就要求我们从实际出发，尽力而为，量力而行，什么问题突出就着力解决什么问题。要抓住有利时机，早谋划、早启动，抓紧制定和完善推进学院科学