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教育计划:_xx学年四年级教师下学期工作计划姓名:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页xx学年四年级教师下学期工作计划一、工作思路:以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生,走进每一个学生心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。上好每一堂课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上!二、班级情况简析:本班共44个同学,其中男生4个,女生0个。这是一个比较活跃的班级,特别是男生都好动,自控能力不是很好,所以在纪律方面不够好。学生两极分化比较严重,尖子生大概八九个,头脑灵活,反应很快,每次期末考在年级中都名列前矛的;中等生十七八个,平时上课发言不积极,考试发挥也是好时坏。后进生十一二个,经常不能按时完成当天所布置的作业,考试也屡屡挂红灯,语数两科中总有一科弱到极点。还有三个学生智商优点问题,以完全跟不上学习节奏。对不同的学生采用不同的方法,培养各方面发展。班干部的管理能力有待提高,班级的学习风气还不浓厚。因此,一定要多花功夫,不断努力,树立良好的班风,争取取得让人满意的成绩。三、学期工作要点:、进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。、 学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新型人才。3、 生进行行为习惯教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年 参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。5、 班委会,明确分工,提高学生的管理能力。四、 作措施:、德育教育,充分利用晨间谈话、班会时间对学生进行思想教育。让学生了解小学生日常行为规范小学生一日常规,要求学生遵守其中的规章制度,增强班级凝聚力。、 挥小干部的作用,师生共同管理班级。发挥学生的主体地位,尽量把学生能做的事情让学生自己去做。3、形成竞争氛围,形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。在班容布置有“大比拼”,大组大组间比,男生女生比协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。第 3 页 共 6 页xx学年四年级班级工作计划一、 班级概况:本班共有学生5名,女名,来自周边十几个村庄,学生精神面貌良好,学生的学习卫生等各方面都很好,在学校中各项活动中都能取地良好的成绩,总之本班在各方面都能均衡的发展。有较大的潜力,然而对事物都是一分为二的,学生多班额大,总有几个顽皮的学生,在其中组织纪律方面,尚待提高,个人卫生和集体卫生也是也是一个难题,学生自制力差,认真完成作业情况也不乐观,面对多方面的问题,特制定本计划:二、学期目标:由本班概况,从而可知学生状况,参差不齐,针对本班的不足与长处,制度预期的目标:、学生思想品质方面,思想进步具有良好的道德品质和良好的情操。、学生文化素质方面,在思想基础上加强学生的智力开发,挖掘学生智能潜力,面向全体因材施教使每个学生都达到最佳发展状态。3、体育方面,由教师具体指导,定期了解学生体育发展的情况,使之认真锻炼身体掌握一定的体育知识,或者为德智体全面发展的好学生劳动教育,具有一定的劳动知识掌握一些劳动技术,培养学生的思想观,人生观。三、工作的重点难点:结合本班实际,我认为思想教育是达到预期目标的重大通道的是工作之重,只有学生从思想上有正确的态度去学习去认识,才能保证全面的工作的有序进行。五、工作计划:为实际的预期目标,保证全班工作的顺利进行作为班主任将努力做好如下工作:、加强学生的思想教育工作:对学生的思想教育,是学校教育的重要一环,是搞好各项工作的重要前提条件,针对学生特点,采取相应的教育措施,加之灵活多样的教育活动方法,抓根治本的对症下药,与学生家长密切配合,运用说服,榜样淘治等方法,搞好班级工作。、努力提高教育教学质量:由于学生基础的差异,学生成绩不均衡,且有较大差异,本学期努力转化差生,在全班掀起一个先进更先进,后进赶先进,优生帮差生,努力奔成功的学习风气,大面积提高教学质量,使学

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