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文档简介
神奇的计算工具 一万 你会用计算器进行计算吗 下面算一算25 4 同学们 试着按下AC键 你发现了什么 运算符号 存储 AC 在数字输入期间按下此键将清除计算器中的值并显示0 M 把目前显示的值放在存储器中 M 从存储器内容中减去当前显示值 男生女生大比拼 第一组 17 83 62 12 1000 5 第二组 7865 3497 835 23 1305 45 要求 1 全体男生用口算或笔算算第一组题 2 全体女生用计算器算第二组题 看看哪组用的时间短 小结 在实际应用时我们应该根据实际需要合理使用计算器 不可过分地依赖计算器来计算 要把它用到实处 用1 2 3 4 5这5个数字 任意组合成一个两位数和一个三位数 用计算器求出它们的积 1 题目是什么意思 2 图中的小朋友是怎样做的 3 同桌为一个小组 小组内自由组合算式 4 你们小组组合出得积最大的算式是什么 5 仔细观察算式 找出如何组合才能获得尽可能大的积的规律 6 如何组合才能获得尽可能小的积呢 2 括号内可以填几 先估计 再用计算器检验 找到合适的答案 本课小结 本节课我们主要来一起来认识了
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