2017届第一学期期末化学试题及答案.doc

班级姓名考号20152016学年第一学期期末考试初二年级科学试题 一、选择题（本大题共32小题，每小题2分，共64分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1化学科学的发展促进了人类社会文明的进步，化学已日益渗透到社会生活的各个方面。你认为下列各项不属于化学学科研究范畴的是（ ）A物质的制取和应用 B物质的组成和结构 C物质的性质和用途 D物质的运动状态2目前我国年产垃圾总量约5亿吨，其中约2/3的垃圾是可以回收利用的。为了增强我市市民的环保意识，变废为宝，节约资源，我市近期更换了一批分类垃圾箱。以下物质应该放入不可回收垃圾箱的是（ ）A生锈的铁制品 B霉变的苹果 C铝制易拉罐 D塑料材质饮料瓶诚信诺言我郑重承诺：考试中严格遵守交大附中试场规则、交大附中学生考试违纪处理细则，诚实守信，认真答卷，不作弊。3小明同学在化学实验课上用碘水将淀粉溶液与食盐溶液区别开来，这个环节属于科学探究中的（ ）A猜想与假设 B解释与结论 C实验与事实 D表达与交流4下列实验基本操作中，错误的是（ ）5下列说法中属于物质化学性质的是（ ）A汞常温下是液体 B木炭可用作燃料 C氯化钠易溶于水 D高锰酸钾是紫黑色固体6下列元素符号书写错误的是（ ）A铝CL B钠Na C镁Mg D硫S7某同学观察到硫在氧气中燃烧有以下现象，其中能判断硫燃烧是化学变化的依据是（ ）A产生蓝紫色的火焰 B块状的硫黄逐渐消失C产生大量的热 D有刺激性气味的气体产生8下列实验操作正确的是（ ）A滴加液体 B在量筒中溶解食盐 C加热液体 D读取液体体积9空气中含量最多的气体是（ ）A氮气 B二氧化碳 C氧气 D水10加油站必须粘贴的标志是（ ） 11下列仪器在酒精灯火焰上加热时要垫石棉网的是（ ）A燃烧匙 B集气瓶 C试管 D烧杯12我们生活在千姿百态的物质世界里，各种物质之间存在着多种相互作用，也不断发生着变化。下列变化中，属于物理变化的是（ ）A高粱酿酒 B氧气液化成液态氧气 C食物腐烂 D铁钉生锈13下列操作或方法合理的是（ ）A用药匙搅拌加速固体药品溶解 B取用液体时，若未规定用量，取1 mL-2mL C用100mL的量筒量取4.5mL的稀硫酸 D实验室取用剩余的药品一般要放回原瓶14下列做法不合理的是（ ）A洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布或沙子盖灭 B用漏斗向酒精灯中添加酒精C蒸发时，蒸发皿要垫石棉网加热 D做镁带燃烧实验时，用砂纸打磨将镁带表面的氧化膜除去15下列实验操作不合理的是（ ）A一般用集气瓶收集或贮存少量的气体B组装制取气体的实验装置时应检查装置的气密性C给试管加热时，应先使试管均匀受热，再固定在药品部位集中加热D固体和液体反应，取用药品时，一般是先加液体后加固体16实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是（ ）17甲、乙、丙三位同学分别从不同角度对同一化学式进行描述，甲同学说：该物质由三种元素组成；乙同学说：该物质含氧元素，丙同学说：该物质含金属元素。阅读后请你判断该物质的化学符号可能是（ ）ANaNO3 BO3 CNa2O DCu2O 18量取4.0mL的液体然后加热，需要的仪器有（ ） 试管 烧杯 试管夹 酒精灯 蒸发皿 铁架台（带铁圈） 石棉网 胶头滴管 量筒A B C D19组装实验室制备氧气的装置时，其顺序一般是（ ）A从上到下，从左到右 B从右到左，从上到下C从下到上，从左到右 D从右到左，从下到上20关于磷在空气中燃烧的化学符号表达式为：，其读法正确的是（ ）A磷加氧气点燃条件下生成五氧化二磷 B磷加氧气生成氧化磷C磷和氧气点燃生成五氧化二磷 D磷加氧气点燃条件下生成氧化磷21下列说法不正确的是（ ）A化学变化一定产生新物质 B化学变化的过程中往往伴随有能量的变化C化学变化过程中往往伴随着物理变化 D蜡烛燃烧的过程中只发生了化学变化22空气是人类宝贵的自然资源，下列关于空气的说法错误的是（ ）A空气的主要成分有氮气和氧气 B氮气化学性质稳定，可用作保护气C氦气可用于填充探空气球 D稀有气体通电发光属于化学变化23下列关于实验操作的描述错误的是（ ）A过滤时，滤纸要紧贴漏斗内壁B过滤时，将玻璃棒斜靠在三层滤纸边C在“粗盐中难溶性杂质的除去”的实验中，蒸发时可将蒸发皿中的溶液直接蒸干D过滤时，漏斗中液面应低于滤纸的边缘24以下对于化学实验中某些现象的描述，正确的是（ ）A蜡烛燃烧生成二氧化碳和水B铜片在空气中灼烧，铜片表面变黑C铜片在空气中灼烧，铜片表面有氧化铜生成D镁在氧气中燃烧发出耀眼白光，放热，生成白色粉末氧化镁25下列物质中属于纯净物(只含有一种物质）的是（ ）A蔗糖水 B水 C干燥的空气 D加碘食盐26下列物质的检验与鉴别方法中不正确的是 （ ）A用闻气味的方法区分酒精和蒸馏水 B实验室中可用观察颜色区分铜片和铁片C可用水来区分面粉和食盐 D实验室可用品尝味道的方法区别食盐和蔗糖27下列物质的化学式书写正确的是（ ）A氧化镁：MgO B氧化铜：2Cu2O C氮气：2N D二氧化碳：CO28化学家在环境问题上提出的最新构想是变废为宝，资源循环利用。例如将燃料进行如下循环：，这样既可解决能源问题，又能消除污染。上述构想中两个转化过程的变化（ ）A（1）为物理变化，（2）为化学变化 B均为化学变化 C（1）为化学变化，（2）为物理变化 D均为物理变化29一位学生要用托盘天平称量18.6g药品，在称量中发现天平向右偏转，这时他应该（ ）A继续添加药品 B向右盘中加砝码 C移动游码 D调节天平的平衡螺母30物质常发生下列变化：熔化 变色 有气泡冒出 燃烧 爆炸 放热其中一定属于化学变化的是（ ） A B C D31某同学使用量筒量取溶液时，先平视读数为30mL，倒出一定量液体后，俯视视读数为10mL，则该同学实际倒出的液体体积为（ ）A大于20mL B等于20mL C小于20mL D无法确定32小红同学用托盘天平称量食盐时，错误的将食盐放在右盘里，砝码放在左盘里，称得食盐质量为20.5g（1g以下用游码）。若按正确的方法称量，食盐的质量应为（ ）A21.0g B20.0g C19.5g D19.0g二、填空题（本大题共4小题，每空1分，共13分）33（5分）（1）书写出下列元素的元素符号：钙 、钾_、氯 。（2）书写出下列元素的元素名称：Si 、He 。34（4分）过氧乙酸（化学式是CH3COOOH）是一种常用的高效消毒剂；它是一种无色、有强烈刺激性气味的液体；受热易分解，其水溶液显酸性，可用于漂白、杀菌、消毒。请根据以上信息回答下列问题：（1）过氧乙酸是由 种元素组成，分别是 元素（填“元素名称）。（2）写出过氧乙酸的物理性质 （至少写两点）。（3）写出过氧乙酸的化学性质 （写一点即可）。35（3分）下图镁带燃烧和铜片灼烧的实验，请回答有关问题：（1）上述两个实验中都用到的仪器有坩埚钳、石棉网和_。（2）写出镁在空气中点燃的化学符号表达式_。（3）写出铜在空气中灼烧的化学符号表达式_。 36（1分）下列物质属于混合物的是_（填“序号”）。冰水混合物 澄清石灰水 氧化铜 氧气 三、 实验及实验探究题（本大题共5小题，每空1分，共23分）37（3分）下面是某同学对蜡烛燃烧现象及产物的探究：（1）蜡烛燃烧的火焰分为外焰、内焰和_，其中外焰的温度最高。（2）若将干冷的小烧杯罩在蜡烛燃烧火焰的上方，发现烧杯内壁有_生成，则说明蜡烛燃烧产生水；片刻，取下烧杯，向烧杯中倒入澄清石灰水，振荡，观察到 _，则说明蜡烛燃烧还有二氧化碳生成。38（7分）化学是一门以实验为基础的科学，结合下列实验仪器回答问题：（1）写出指定仪器的名称：D_；G_。（2）在上述仪器中选出合适的选项，将仪器名称填写在以下空格处。a常用于少量试剂的反应容器是_。 b量取6.8mL的水，应选用量筒和_。（3）下图图1中两种组装仪器的操作中正确的是_（填“选项”）。（4）某同学欲检查图2所示装置的气密性，若观察到_ ，则说明该装置气密性良好；移开双手，若观察到_，也能说明该装置气密性良好。39（7分）海洋是丰富的化学资源宝库。通过晾晒海水，可以得到含有少量泥沙的粗盐。为了除去粗盐中的泥沙，小王同学设计了如下实验。（1）粗盐提纯主要有溶解、_和_ 三个步骤，每个步骤中都会用到一种仪器为_，其在步骤A的作用是_。（2）请指出B图中的一处错误_。（3）步骤B用到的玻璃仪器有_。（4）通过以上方法能不能得到纯净的氯化钠？_（填“能”或“不能”）。40（3分）小明同学发现家里植物的叶子有些发黄，通过查询得知，绿色植物叶子发黄一般是缺乏氮元素；碳酸氢铵是常用的氮肥之一，于是他对碳酸氢铵产生了兴趣，请你参与他的探究实验。（1）他在实验室里发现碳酸氢铵粉末是保存在广口瓶中，他又观察到硫酸铜溶液是保存在_中。（2）他在探究碳酸氢铵性质的过程中，给碳酸氢铵粉末加热，发现试管内壁有无色液滴生成，试管口有刺激性气体产生，试管中白色粉末减少，于是他判断该变化属于_变化（填“物理”或“化学”）。（3）加热完，小明发现刚才加热反应的试管炸裂了，请你分析其原因可能是_ (多选，填“选项”)。A没有给试管预热 B试管外壁有水；C试管口略微向下倾斜 D加热时试管与灯芯接触41（3分）蔬菜中含有硝酸盐，硝酸盐对人体无直接危害，但转化成亚硝酸盐后，就会产生危害，会引起人体中毒。泡菜中含亚硝酸盐吗？经实验测定发现，食盐水浓度和泡制时间对泡菜中亚硝酸盐含量有一定影响。如图为室温下，食盐水浓度和泡制时间与芹菜泡制过程中亚硝酸盐含量的关系。【查阅资料】1发酵温度对泡菜中亚硝酸盐的生成量及生成时间也具有明显的影响。泡菜发酵过程中，泡制温度较高时，亚硝酸盐含量最大值出现的早，且数值低，这与温度较高有利于乳酸菌（对人类有益的菌）的繁殖有关。 2泡制过程中添加姜汁和维生素C，都能有效地减少亚硝酸盐的生成。依据文章内容和查阅资料，回答下列问题。（1）泡菜中的亚硝酸盐是由_转化成生的。（2）通过实验可知，室温下，用芹菜制作的泡菜，最佳食用时间是_（填“选项”）。A泡制2-3天 B泡制5-6天 C泡制12天后（3）下列关于制作泡菜的说法中，合理的是_（多选，填“选项”）。A最好加入一些姜汁 B最好在较低温度下泡制C最好加入一些富含维生素C的水果20152016学年第一学期期末考试初二年级科学试题答案 1、 选择题1D 2B 3C 4D 5B 6A 7D 8D 9A 10C11D 12B 13B 14C 15D 16C 17A 18B 19C 20C21D 22D 23C 24B 25B 26D 27A 28B 29A 30B31A 32C 二、填空题（本大题共4小题，每空1分，共13分）33（5分）（1）Ca K Cl （2） 硅 氦34（4分）（1） 3 碳（元素）、氢（元素）、氧（元素） （2）无色、有刺激性气味、液体 （3） 受热易分解、水溶液显酸性35（3分）（1）酒精灯。（2）（3）36（1分）三、 实验及实验探究