市府6.9期末试卷.doc

8 教育是一项良心工程 龙文教育-您值得信赖的专业化个性化辅导学校 讲义：王星星 2013学年第二学期八年级科学学期期末模拟检测试题卷说明：1、本试卷满分100分，考试时间90分钟。 2、可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S- 32 Al-27 K-39 Ca-40 Cl-35.5 3、请将答案做在答题卷上，答在试卷上无效。 1、 选择题（每小题只有一个正确，共40分）1、学校电工要给教室安装一个三孔插座(如图)，其中接地的孔是（ ） A.a B.b C.c D.a和b2、某公园的一个水上运动项目，封闭塑料球内充有3m3左右的空气，小朋友可以漂浮在水中玩耍，但在球内时间不能太长。下列选项中，影响小朋友呆在球内时间长短的关键因素是 （ ） A.人体的含水量 B.球内二氧化碳含量C.球内氧气含量 D球内的明暗程度3、右图所示装置可用来测定空气中氧气的含量。对该实验认识不正确的是 （ ） A红磷的量不足会影响实验结论 B装置不漏气是实验成功的重要因素之一 C将红磷改为碳也能得到正确的实验结论 空气中氧气含量的测定D钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升4、据报道，科学家发明了一种“月球制氧机”，这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤，制得氧气。据此可推测月球土壤中一定含有（ ） A.氧化物 B.氧气 C.水 D.氧元素5、近日，某省发现部分大米镉超标，镉超标易引起镉中毒。镉元素的核电荷数为48 ，相对原子质量为112 ，则镉原子的核外电子数是 ( )A.48 B.64 C.112 D.160 6、月球表面有月壤。月壤主要由月球岩石碎屑、粉末、角砾、撞击熔融玻璃物质组成，其中绝大部分颗粒在30微米到1毫米之间，摸上去和面粉一样细腻，但不适合植物生长。科学家设想：人类移民月球的时候，把月壤改造成类似地球上的土壤来栽培植物。改造过程中，不需要提供的是 （ ） A空气 B水 C腐殖质 D矿物质7、炎热的夏天，人站在树阴下比站在房屋的阴影下感觉更凉爽，是由于植物的 （ ） A.光合作用 B.呼吸作用 C.传粉作用 D.蒸腾作用8、某校门口有一棵古樟树，树心已经朽烂成一个大洞，变成了一棵空心树。可是，这棵古樟树在大家的保护下还是照样枝繁叶茂、开花结果。由此推断，朽烂掉的树心是这棵古樟树的 （ ） A全部韧皮部 B部分韧皮部 C全部木质部 D.部分木质部9、下列各图所示的实验操作中，正确的是 （ ） 10、大气中直径小于或等于2.5微米的固体颗粒物称为PM2.5，它容易诱发呼吸道疾病。2012年2月，国务院发布了新的环境空气质量标准，下列项目不必列入监测范围的是 （ ）A氮气 B. 二氧化硫 C. 一氧化碳 D. PM2.511、如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁与条形磁铁处于同一水平线放置，且左端固定，当开关S闭合，电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向下移动时，条形磁铁始终保持静止，则在此过程中，条形磁铁受到的摩擦力（ ）A、方向向右，逐渐减小B、方向向右，逐渐增大C、方向向左，逐渐减小D、方向向左，逐渐增大12、发电机是把机械能转化为电能的装置。下列能作为发电机设计原理的装置是 ( )13、如图所示，闭合电键S后，发现电灯L不亮，且保险丝没有熔断。某同学用测电笔测试灯头的两根电线C、D,发现这两处都能使测电笔的氖管发光，再用测电笔测试火线A和零线B时，氖管在测火线A时能发光，在测零线B时不发光。那么可以判定故障是 ( ) A.火线和零线短路 B.电灯L短路C.电线AC段某处断路 D.电线BD段某处断路14、如图所示，将丝瓜茎靠近基部处切断，可发现“水”会从切面处不断缓缓地向外冒，并可持续一段时间。这段时间内 ( ) A植物的根细胞已经丧失呼吸作用 B根细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度 C“水”主要从切面的筛管处冒出 D根系吸水对植物体内水往高处流动没有影响甲 乙15、 根据通电螺线管周围存在磁场(如图甲)的实验事实，某同学对地磁场产生的原因提出了一个假说：地磁场是由绕地球的环形电流引起的。下图乙中符合他假说的模型是 （）16、6g碳和18g氧气中充分燃烧反应，可以得到二氧化碳 （ ） A.12g B.22g C.24g D.44g第17题图锌片食盐水铜片泡沫塑料线圈铜片17、小金设计了一个如图所示的线圈指南针，将它放入盛有食盐水的水槽中（铜片和锌片分别与线圈两端相连后放入食盐水构成了化学电池，铜片为正极，锌片为负极），浮在液面上的线圈就能指示方向了。关于该装置的分析错误的是（ ） A线圈周围的磁场与条形磁铁的磁场相似 B线圈能够指示方向是因为存在地磁场 C利用该装置可以判断磁铁的南北极 D交换铜片和锌片位置不会改变线圈的磁极18、如图所示是研究植物某一生命活动过程的装置。下列说法错误的是( ) A该实验可用于检验植物呼吸作用产生C02 B装置甲的作用是吸收鼓人空气中的C02，避免对实验造成干扰 C装置丙中的植物换成萌发的种子，装置丁中也会出现浑浊现象 D若装置丙不遮光，从装置丁出来的气体能使带火星的木条复燃19、表示氢原子，表示氧原子，它们组成的分子发生了如图所示的反应。关于该反应的说法不正确的是( ) A该反应属于化合反应 B. 反应前后元素种类没有改变 C原子在化学反应中不能再分 D. 反应前后分子的种类没有改变20、在一个完全封闭的容器内有X、Y、Z、Q四种物质，有一定条件下充分反应，测得反应前后物质的质量如下表： 物质XYZQ反应前质量g22845反应后质量g待测24014 下列判断正确的是（ ） A表中待测的值为53 B该反应属于分解反应 C该反应属于化合反应 DX为反应物2、 简答题（每空1分，共20分）21、 用元素符号或化学式表示下列物质或微粒。（1）氯气 ；（2）5个氢氧根离子 ；（3）氯化铵 。22、健康的身体需要洁净的饮用水，明矾晶体（化学式KAl(SO4)212H20）是一种常用的净水剂，它由_种元素组成，其中元素质量分数最小的是_。23、铁路上铁轨之间的缝隙常用铝热反应来焊接，铝热反应是指金属铝和氧化铁在高温下反应生成氧化铝和铁，该反应的化学方程式 ，反应过程中铁的化合价 （选填“升高”、“降低”、“不变”）。24、根据表中五种气体在标准状况下的密度和溶解性，回答下列问题：空气NH3CH4HClO2密度/gL-11.2930.77l0.7171.6291.43溶解性极易溶难溶极易溶难溶(1)既能用排水法，又能用向下排空气法收集的气体是_。 (2)用如图所示盛满水的集气瓶收集CH4，气体应从_端进入25、碱石灰是由氢氧化钠和生石灰组成的，实验时常用来吸收二氧化碳和水。在实验室中还可以用它和无水醋酸钠反应来制取某种气体，反应的化学方程式为：CaOCH3COONa+NaOH X+Na2CO3（1）请写出X的化学式为 。（2）根据物质分类，碱石灰属于 （选填 “单质”、“化合物”或“混合物”）。26、如图是实验室加热KClO3与MnO2的混合物制取氧气的装置图。(1)下列操作顺序合理的是 (填序号)； 先加药品、再检查装置的气密性 先检查装置的气密性、再加药品(2)实验结束后，若要回收MnO2，则可将试管内的剩余物经溶解、 、洗涤、干燥等加以回收。27、如图7所示的悬浮地球仪，球体和底座都是由磁性材料制成的它利用了同名磁极相互的原理，从而能够悬浮于空中静止或旋转，生动地展现了地球在空间的状态，完美地诠释了科技的魔力。当重10N地球仪悬浮在空中静止时受到的合力为N28、某市科技馆有机器人和参观者下象棋的展台机器人取放棋子时用一根“手指”接触棋子表面就可以实现（如图），其奥秘是“手指”内部有电磁铁。(1)机器人取放棋子是利用了电磁铁的_（选填“磁性有无”或“磁极方向”）可以控制的特点。（2）制作象棋棋子的材料应该是下列常见金属材料中的 A.铁 B.铜 C.铝29、请你利用所学的科学知识回答下列问题： (1)适时松土有利于大豆幼苗生长，主要原因是促进了幼苗 ，从而为幼苗的根细胞从土壤中吸收无机盐等生命活动提供了更多的能量。 (2)某同学为使青菜长得快，每天在菜地上施肥，结果适得其反，许多青菜萎蔫而死口主要原因是 。 (3)目前桐乡郊区的菜农常用温室大棚生产蔬菜，若要提高温室大棚蔬菜的产量，你认为可以采取什么措施？（写出一条即可） 3、 实验探究题（每空2分，共20分）30、一天，小科偶然发现月季茎折断一半后仍能成活(如图甲)。小科想探究月季茎折么况下还能成活。通过查资料知道，月季茎有韧皮部和木质部，水和无机盐能通过木质部中的导管向上输送，有机物能通过韧皮部中的筛管向下输送。木质部和韧皮部的位置如图乙所示。经思考，小科提出如下猜想：月季茎折断后还能成活可能与折断的位置有关。为了验证小科的猜想，可将生理状况相似的20株月季分成五组，设计了下表所示的实验：(处理方法和位置如图乙、图丙所示。云母片能阻断物质的运输。)组别第一组第二组第三组第四组第五组处理方法A处韧皮部环割B处韧皮部环割A处木质部切断并插入云母片(不影响韧皮部功能)B处木质部切断并插入云母片(不影响韧皮部功能)不作处理(1)月季吸收水分的主要器官是 ，水分在植物体内的运输方向是 ，当细胞液的浓度 周围土壤溶液的浓度时，细胞就吸水。(2)若按以上信息判断，一段时间后月季植株一定死亡的实验组有 (填组别)31、下图所示装置用于测定蝗虫呼吸作用的速率，图中的NaOH溶液能够充分吸收瓶中的CO2气体，据图回答问题：(实验装置足以维持实验期间蝗虫的生命活动，瓶口密封) (1)该装置可测定蝗虫呼吸作用过程中吸收O2的速率还是释放CO2的速率? _。 (2)15分钟后，U形管左右两侧的管内液面位置有何改变?_。（3）B瓶有什么作用？ 32如图所示，是某学习小组同学设计的研究“影响通电螺线管磁性强弱的因素”的实验电路图。PRAS（第32题图）（1）增大通电螺线管的磁性，滑动变阻器的滑片应向 （选填“左”或 “右”）移动。（2）下表是该组同学所做实验的记录：通电螺线管中有无铁芯无铁芯有铁芯线圈匝数50匝50匝实验次数123456电流 / A0.81.21.50.81.21.5吸引大头针的最多数目 / 枚000358 同学们发现无铁芯组实验中没有吸引起大头针，那么通电螺线管到底有没有磁性呢？他们通过其他方法验证了这几次都是有磁性的。他们采用的方法可能是 。（写出一种即可）（3）在与同学们交流讨论时，另一组的同学提出一个新问题：“当线圈中的电流和匝数一定时，通电螺线管的磁性强弱是否还与线圈内的铁芯大小（粗细）有关？”现有大小不同的两根铁芯，请根据你的猜想并利用本题电路，写出你验证猜想的简要操作方案： 。四、分析计算（33题6分，34题6分，34题8分）33、今年4月，冰岛埃亚菲亚德拉火山爆发，大量水蒸气和二氧化硫混杂在火山灰中，随空气流动大面积蔓延。 (1)二氧化硫(S02)中硫和氧两种元素的质量比为 。 (2)二氧化硫在空气中经过一系列变化生成硫酸，加剧了酸雨污染。请补充完成二氧化硫形成硫酸的化学方程式：2S02+2 +02 =2H2S04 （3）64千克的二氧化硫完全反应生成硫酸 千克。34、小明设计了一个“过热自动报警电路”，如图甲所示。将热敏电阻 R 安装在需要探测温度的地方，当温度正常时，继电器的衔铁与触点A接触，指示灯亮；当温度超过某一值时，继电器的衔铁与触点B接触，警铃响。图乙是热敏电阻R的阻值随温度变化的图象。（1）请用线代替导线，将图甲中不完整的电路连接起来。（2）由图乙可知，热敏电阻R的阻值与环境温度的关系是 。（3）图甲中U1 =3 V，电磁铁的电阻忽略不计，当通过热敏电阻R的电流达0.1安时，继电器的衔铁与触点B接触，警铃响，求此时环境温度为多少？35、科学实验提倡绿色环保，对实验装置进行微型化改进是一条很好的途径。图甲是实验室制取并检验CO2的装置，图乙是对图甲实验装置的“微型”化改进后的装置。 第35题图（1） 图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的 仪器相同（填字母编号）。来源:学（2）通常用甲装置完成该实验需要的盐酸是“微型”实验装置用量的10倍，采用“微型”实验装置具有的优点是 。（3） 用乙装置完成“制取并检验CO2”的实验，消耗了7.3克10%的盐酸。请计算实验过程中产生CO2的质量是多少克？参考答案一、选择题（每小题只有一个正确，共40分）题号 1 2 34 5 6 7 8 9 10答案ACCDADDDAA题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案ABDBABDDDB2、 简答题（每空1分，共20分）21、Cl2 5OH- NH4Cl 22、5 H（氢元素）23、 Fe2O3 +2Al高温=Al2O3+2Fe 降低 24、CH4 b 25、CH4 混合物 26、 过滤27、排斥 0 28 磁性有无 铁29、呼吸作用 土壤溶液的溶质质量分数大于细胞液中溶质质量分数，植物失水。增加CO2或晚上补充光照或晚上降温（合理即可）三、实验探究题（每空2分，共20分）30、（1）根（根尖） 自下而上 大于 （2）第二、四组（1个一分）31、 （1）吸收O2的速率 （2）左高右底 （3）对照32、 （1）左，（2）大头针换成小磁针（或者用细铁屑）（其他答案合理也给分）（3）按本题电路图接好电路，调节滑动变阻器的滑片于一定的位置，首先放入大的铁芯，观察被吸引的数目，记录数据；再放入小的铁芯，观察被吸引的数目，记录数据，两者进行比较。只要能答出用大小铁芯进行对比实验（1分），观察被吸引大头针的数目（1分） （其他答案合理也给分）四、分析计算（33题6分，34题6分，34题8分）33、1:1 H2O 98 kg34、(1)(1分)(2)R的阻值随环境温度的升高而减