五年级上语文同步试题13九寨沟长春版.docx

2014年长春版小学语文五年级上册 九寨沟 同步试题1在加横线字的正确读音下面画“_”。 藻类(zho zo) 缤纷(bn bng) 佼佼者(jio jio)2 读拼音，写词语。3 区别字组词。 缤( ) 浸( ) 资( ) 源( ) 宾( ) 侵( ) 姿( ) 原( )4 将下列四字词语补充完整。 一( )不( ) ( )( )剔透 ( )不( )接 ( )( )迷离 引人( )( ) 五彩( )( )5 引号的用法主要有以下几种：表示引用的部分；表示特定的称谓；表示特殊含义需要强调的部分；表示讽刺或否定的意思。读下列各句，判断引号的用法，将序号填在括号里。 (1)这就是一尘不染、自然纯净的“童话世界”九寨沟! ( ) (2)“九寨归来不看水。”水，是九寨沟的灵魂。 ( ) (3)她是我国唯一同时拥有“世界自然遗产”和“世界生物圈保护区”两顶桂冠的胜地。 ( )6 默写。 六月二十七日望湖楼醉书 _ _ _ _ _7 阅读短文，回答问题。人间仙境九寨沟 在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中，有几条神奇的山沟。( )周围散布着九个藏族村寨， ( )人们称它九寨沟。 从南坪西行40公里，就来到九寨沟。一进入景区，就像到了一个童话世界。 一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。从河谷至山坡，遍布着原始森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“五花海” “五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空、银花四溅，蔚为壮观。 继续向纵深行进，四处林深叶茂，游人逐渐稀少。注意，这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许，会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来，还没等你看清它们，又消失在前方的丛林中。也许，你的运气好，会在远处密密的竹丛中，发现一只憨态可掬的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。 雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊! (1)联系上下文，理解词语。 若无其事：_ 憨态可掬：_ (2)按要求写词语。 近义词：五彩缤纷( ) 窥视( ) 反义词：稀少( ) 敏捷( ) (3)在文中括号内填上合适的关联词语。 (4)用“ ”画出文中的一个比喻句，并写出把( )比做( )。 (5)请用文中的几个词语概括出九寨沟景致的特点。 _ _ _ _ (6)文章结尾一自然段的作用是_本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。参考答案1zo bn jio【解析】2浸染 资源 树冠 熊猫【解析】3缤纷 沉浸 资料 资源宾客 入侵 姿势 原来【解析】4一尘不染 晶莹剔透 目不暇接 斑驳迷离引人人胜 五彩缤纷【解析】5 【解析】6略。【解析】7(1)若无其事：好像没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心。憨态可掬：天真而略显傻气的神态。(2)五彩斑斓 偷看 繁多 迟钝 (3)因为所以 (4)大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。 把大大