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文档简介

2018预防校园欺凌工作实施规划 近年来,产生 在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件,损害了学生身心健康,引起了社会高度存眷 。为增强 对此类事件的预防和处置惩罚 ,长沙县教导 局督促各级各类学校要增强 校园欺凌专项治理工作。依据 局文件要求,我校积极落实上级工作指示,特制订如下:一、治理目的通过专项治理,增强 法制教导 ,严肃校规校纪,规范学生行为,增进 学生身心健康,扶植 平安校园、协调 校园。二、治理范围 学校全体学生三、工作实施内容及方法1、开展校园欺凌专题教导 运动 。集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教导 ,开展思想道德教导 、心理健康教导 、校纪校规教导 、遵纪守法教导 、行为规范教导 和平安 戒备知识教导 ,邀请法制、公共部分 相关人员到校开展法制主题教导 。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处置惩罚 的相关政策、方法和办法 等。2、要求各班开展相关主题班会。 组织学生围绕遵纪守法、珍爱生命、共建平安校园主题,结合 近期身边产生 的一些校园欺凌事件,依据 本校实际进行学习讨论。通过班会,赞助 学生树立规律 不雅 念、法制不雅 念,树立 优越 的人际关系,学会与人交往 、沟通、交换 能力。3、 完善制度。制定完善校园欺凌的规划和方法,树立 校园欺凌事件应急处置惩罚预案,明确相关岗亭 教职工预防和处置惩罚 校园欺凌的职责。4、增强 预防。增强 校园欺凌治理的人防、物防和技防扶植 ,充分 应用 心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导。5、排查建档。班主任及任课教师要高度重视学生之间的矛盾排查和化解工作,班主任和任课教师要通过与学生谈心、交换 随时了解学生的思想动态,认真排查学生之间的矛盾胶葛 ,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,产生 过激行为。要对与学校、教师和学生家长存在胶葛 和积怨的人员、精力 异常人员、有暴力倾向或过激行为人员、仇视 社会或扬言滋事报复人员等重点对象和人员,进行细致排查,如涉及校外的应急速 向公安等部分 申报 。对管束 刀具和其他可能危及校园平安 的物品进行清查。6、实时 处置惩罚 。要实时 发明 、查询访问处置惩罚校园欺凌事件,严肃处置惩罚 实施欺凌的学生。涉嫌违法犯法 的,要实时 向公安部分 报案并配合立案查处。我校要对专项治理第一阶段专题教导 情况、规章制度完善情况、增强 预防工作情况、排查建档、校园欺凌事件产生 和处置惩罚 情况等,依照 要求进行全面自查和总结.四、工作要求1、成立学校校园欺凌专项治理工作领导小组,强化组织领导。组 长:副组长:成 员:学校行政、各班主任、各科任教师、后勤、守卫 人员2、周密支配 安排 。开展好宣布道 育,进一步制定完善相关制度,增强 预防,实时 发明 、查询访问处置惩罚相似 事件,有效避免直至杜绝该类事件的产生 。3、增强 督导检查 。认真开展好自查和总结工作并接收 教导 局对此项工作的督查、指导,发明 问题,强化整改,将工作落到实处。4、树立 长效机制。把校园欺凌专项治理情况作为2018年学校平安 工作专项督导的重要内容。通过此次专项治理形成工作

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