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文档简介
人教版小学数学五年级上册第六单元 可能性 温馨提示 1 小组4人做好分工 每人抛10次 共40次 一人抛时 其余三人要有一人记录 两人负责数清次数 2 抛的同学注意 抛 拍 要迅速 记录员可用画正字 打对号等方法 要记录清楚 3 思考 正面出现的次数与总次数之间有什么关系 试一试 观察思考 正面出现的次数与总次数之间有什么关系 数学家的验证记录 结论 当实验次数增多时 正面朝上和反面朝上的可能性都越来越接近二分之一 从而验证了在足球比赛时用抛硬币的方法决定谁先开球是公平的 红队 绿队 黄队 骰子每一个面的大小相同 它出现的可能性也就相同 而只有在可能性相等的情况下游戏才能公平 公正 小卖部老板想搞一个购物抽奖的活动 现在有四个方案 请你替老板选择一个方案 并说一说 为什么 方案一 掷骰子 抛到6即中奖 方案二 抽签 抽到红桃A即中奖 方案三 摸球 摸到红球即中奖 方案四 转转盘 指针指到红色区域即中奖
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