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文档简介
可能性 你认为抛硬币来决定哪方先开球公平吗 为什么 你能用一个数来表示正面朝上的可能性是多少吗 那反面呢 实验要求 1 前后两桌四人为一小组 每人各抛硬币10次 两人抛时另两人记住正反面朝上的次数 并完成在活动报告单上 尽量保护硬币别掉到地上 2 数据统计好后 小组长马上交给老师 3 再观察你们的实验结果与刚才的推理结果一样吗 你发现了什么 历史上一些著名数学家做抛硬币试验的数据 随着抛掷次数的不断增加 正面和反面朝上的次数频率波动会越来越稳定 转转盘 老师今年担任我们学校六 2 班的班主任 我准备在下节班会课上举行1场 祖国在我心中 演讲比赛 现在全班有6个人参加 你能不能想个办法帮我安排一下他们的出场顺序呢 帮帮忙 概率小史概率主要研究不确定现象 他起源于博弈问题 15 16世纪意大利数学家们曾讨论过 如果两人赌博提前结束 该如何分配赌金 等问题 比如 两个人做掷硬币游戏 掷出正面甲得1分 掷出反面乙得1分 先得到10分的人赢得一个大蛋糕 如果游戏因故中途结束 此时甲得了8分 乙得了7分 那么他们该如何分配这个蛋糕 为了回答类似问题 人们对不确定现象做了大量的研究 如前面已经例举了历史上一些数学家们所做的掷硬币试验的数据 对不确定现象的研究 最终促生了概率论的产生 它自产生之日起 就与人们的实际生活有着密切的联系 并且解决了科技发展中的许
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